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1、 2023年小学德育工作总结报告汇编范文2023学校德育工作总结汇报(5篇)2023年小学德育工作总结报告汇编范文 2023学校德育工作总结汇报篇一 一、加强队伍建立，提高班级治理实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 反 1.加强德育治理队伍建立，关注学校德育工作向良好事态进展。 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育治理工队伍。我校建立校、处、班三级治理网络，明确德育治理职责，由校长、副校长、德育主任、大队辅导员及班主任组成的德育工作领导小组，从校长到班级，形成一
2、种垂直的关系，以到达步调全都、信息畅通，充分发挥德育治理的效能。 2.加强班主任队伍建立，关注班主任专业成长 班主任是学校德育工作的骨干力气，是班级治理工作的组织者。所以必需重视班主任的学习和培训，加强理论学习。开学初德育处组织全部班主任先仔细学习了班主任工作职责、班主任考核细则，通过学习进一步标准了班主任工作，完善了班级工作考核机制。除此之外，学校还鼓舞班主任自学有关班级治理理论书刊，不断反思工作中的得与失，使班主任常规治理水平不断提高。 其次，通过每月定期召开班主任工作例会，总结上月工作，安排部署下月工作，将班主任工作更标准化、细致化。同时，加强对青年班主任的培育，我们每月召开班级工作阅历
3、沟通会，实行以老带新的方式，提高了局部新上岗班主任的班级治理水平。最终，组织班主任参与校内外各种培训学习及思政课的现场观摩等活动，有规划、有重点地加强班主任培训工作，强化班主任队伍建立。 3.加强学科队伍建立，营造全员育人的气氛 学校利用开学初对全体教师进展xx市教育局关于推动中小学德育课程一体化建立工作实施方案、中小学德育课程实施指导纲要、各学科德育课程实施指导纲要的专题学习和争论。同时我校为了创新全员育人的德育新理念，制定了一系列有关教师全员育人的制度，如：教师德育工作考核制度、教师德育工作考核细则、教师家访制度、大课间楼道安全治理制度值周工作考核细则等等，并结合所制定的教师德育工作考核制
4、度和教师德育工作考核细则开展各方面工作。 包括教师教师楼道室外值岗及各类大型活动到岗、跟班以及履职状况评价、家访工作、值周工作、社团活动及临时性工作，狠抓学生的行为习惯和整体素养。除此之外，各学科教师也都担负着渗透德育的重任，学科教师是不容无视的德育工，学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容，以教材为载体渗透爱国、爱科学、爱劳动等思想道德教育。 同时协作班主任抓好班级工作，努力减轻学生课业负担，并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化；我们以新课程理念努力转变班主任及任课教师的角色，通过理论学习、案例撰写、教学德育渗透等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写
5、学习心得体会及论文，从中提高教师的德育理论水平。成为真正的德育治理者，实现德育”全员治理”，形成课程育人、治理育人的良好气氛。 二、坚持常规教育，营造深厚的育人环境 1.加强行为标准养成教育，对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。 首先，利用开学季以班级为单位开展文明礼仪、交通安全、三爱三节、诚信等主题的班队活动，并让每位学生熟记中小学生守则和小学生日常行为标准，制定班级文明公约。其次，利用开学第一周对全体学生进展了为期两天的常规强化训练，要求学生上下楼梯靠右行，楼道内轻声慢步等，并通过定期检查和不定期抽查的形式，培育学生养成良好行为习惯。 2.加强行为标准
6、教育的检查、评比力度。 本学期，对学生行为标准的检查、评比措施进一步加强与完善。重新制定了值周工作的检查内容和检查方式。对各班学生的仪容仪表、个人卫生、教室卫生、清洁区卫生、升旗、两操、课件楼道纪律、学生上下楼梯、放学路队、各类集会等违纪状况的检查评比落实也更加到位。充分发挥值周生、班级干部、各班文明监视岗的作用。一学期来，各值周组仔细负责，检查公正公正，每周评出的流淌红旗都能起到表扬、鼓励的作用。评比分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。通过加强本学期值周检查力度，各班班风班纪不断好转，学生的行为标准、文明礼仪、劳动卫生习惯等都 三、以活动育人为载体，拓展德育教育空间 1
7、.抱负信念教育 为加强全校学生的抱负信念教育，大力提高青少年思想道德素养，促进学生全面进展。我校开展“我与祖国共成长”主题升旗仪式，利用升旗仪式向全校师生做活动发动。各班开展“我的中国梦”系列少先队活动课，通过争做新时代好队员、争做合格小公民、教育记心间等丰富多彩的少先队活动课，教育引导广阔学生深刻领悟实现中华民族宏大复兴是中华民族近代以来最宏大的幻想。 2.社会主义核心价值观教育 为社会主义核心价值体系引领青少年，大力提高青少年思想道德素养，促进学生全面进展。我校积极开展社会主义核心价值观三进活动，绘制社会主义核心价值观手抄报，利用三八妇女节，母亲节和教师节进展感恩教育，促进学生形成正确的价
8、值观。 为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、每天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛，促进学生良好行为习惯的形成结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育，发动广阔学生积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化，学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月雷锋月开展了学习雷锋精神社会实践活动。 清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明思念逝者。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导中学生尤其是少年军校的学员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，清明节降临之际，为缅怀革命先烈，我校组织学生代表参与了清明烈士祭扫活动，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的根底上
9、，从思想深处熟悉到祭扫活动的深刻意义。 以“六一”、“七一”、“十一”等重要节假日为契机，开展了“争做新时代好少年全童入队仪式”活动、“参观红色教育基地_”活动、“_周年国庆节观看阅兵式”、“红领巾心向党，争做新时代好队员”建队节主题队日活动”，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂宏大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色歌曲，引导学生背诵熟知核心价值观24个字，增加心向党，跟党走的信念。 3.三爱三节教育 “爱学习、爱劳动、爱祖国”，简明清爽地明确了青少年安康成长的要求。为进一步增加节省资源的紧迫感和责任感，树立安康的生活方式和科学的消费理念，形成铺张可耻、节省荣耀的良好风气，做到人人崇尚简朴节省，为
10、构建和谐校园，打造节省型校园开展“三爱三节”主题手抄报评比活动，让学生用手中的画笔描绘自己对“三爱三节”的理解，进一步深化“三爱三节”活动的熟悉。 依据_周年国庆的系列活动要求，并结合学校实际状况，少先队制定了爱国主义教育十个一工作规划，开展了一系列爱国主义教育：集体观看爱国主义电影、办一份爱国主义主题手抄报、开好一次爱国主义教育主题队会、参与一次爱国主义教育实践活、动举办一次爱国主义国旗下献词、组织一次爱国主义入队仪式、组织一次爱国主义建队节活动、组织一次爱国主义清明祭英烈活动、进展一周爱国主义主题红领巾播送、组织好观看新中国成立_周年阅兵式。利用国旗下讲话、队会课时间，开展以“我爱你中国”
11、、“社会主义核心价值观”、“争做合格小公民”、“教育记心间”、“争做新时代好队员”、“克勤于邦，克俭于家”等为主题的活动，让学生在潜移默化中成长。 4.中华传统文化教育 为导广阔小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承党的荣耀革命传统，积极践行社会主义核心价值观，我校开展了中华优秀传统文化教育实践活动，分为“传统文化社团”、“墨香书法展现”、“寻访红色脚印”3个类别。 “传统文化社团”旨在通过经典诵读、主题演讲等方式，提高学生的语言表达力量，引导他们学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精华和魅力，并从传统文化中吸取养分，自觉践行社会主义核心价值观。“墨香书法展现”旨在激发
12、和培育学生书法的热忱，促进学生扎实开展传统书法练习，感受书法的魅力，提高审美力量和文化品位，增加文化自信和爱国情感。“寻访红色脚印”旨在让学生通过阅读革命传统故事、观看电影，走访革命后代、开展红色旅游等方式，组织学生开展丰富多彩的寻访红色脚印活动，引导他们了解中国近现代史特殊是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚决永久跟党走的抱负信念。 为深入贯彻落实党的_大精神，在教育系统普及宪法学问，加强宪法教育、弘扬宪法精神，进一步提升教师和学生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，我校结合宪法宣传月，开展了知宪法学宪法国旗下献词，知宪
13、法学宪法主题队会，观看央视宪法晨读电视节目，低年级学生制作了手抄报，高年级学生撰写了观看厚植爱国情怀，培育法制精神的宪法晨读节目的心得体会。让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。 6.生态文明教育 做好环境爱护工作，是功在当代、利在千秋、造福社会、造福后代、富民强国的重要工作。为了进一步使全校师生充分熟悉到加强“爱护环境，爱惜花草树木”，推动素养教育，我校开展了系列环保教育。 利用红领巾播送站进展“环境爱护，从我做起”、“讲卫生、爱劳动”、“植树节”、“只有一个地球”、“让身边多一份绿色”“环境爱护教育”等各种环保主题教育宣传。进展环保主题国旗下献词。开展“环境爱护，从我做起”
14、、“讲卫生、爱劳动”、“植树节”、“只有一个地球”、“让身边多一份绿色”“环境爱护教育”等各种环保教育班会课。学生要学有所得，依据班会课内容绘制环保主题的绘画和手抄报。 四、构建社会、家庭、学校同步教育网络 1.办好家长学校，增进家校联系。我校坚持定期召开家长会，通过家长才艺进课堂、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。本学期，胜利召开了全校学生家长会，家长出席率达95%。在家长会上，校领导以详细事例叙述了家庭教育的方法；每位班主任仔细预备、细心布置教室，主题鲜亮突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与教师的情感。 2.我校成立了家长委员会，并定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调
15、全都。通过家长学校向家长介绍学生根本状况、学校进展规划及对学生的要求和对家长的盼望。盼望家长和学校亲密协作，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 五、加强校园文化建立，优化育人环境 1.细心布置宣传阵地。加强对黑板报等文化阵地的指导治理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2.标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3.高雅的校园文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，到处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵
16、地，如：宣传栏、黑板报、播送站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，充分表达了学生参加的全体性、教育目的的素养性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践力量和创新精神的进展。 六、存在的问题 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 1.学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随便丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要缘由之一。 2.个别问题学生在校内外兹事生非、破坏公物的现象也时有发生，
17、对学校声誉造成直接损害。需更加注意重点学生的心理安康教育，促进学生身心全面和谐安康的进展。 3.班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在治理上还存在一些问题。 4.局部家长对学生教育理念还有待提高，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 2023年小学德育工作总结报告汇编范文 2023学校德育工作总结汇报篇二 本学期为了有效促进班主任队伍建立的科学化、标准化、专业化，切实加强班主任队伍建立特殊是年轻的班主任和青年教师的培育，通过班主任专业化岗位大练兵活动，使广阔班主任教师树立正确的教育观，进一步提升我校班主任根本理论素养和运用先进教育理论，开展讨论和教育学生的力量，提高德育工作的实效性
18、，促进学生全面安康和谐的进展。在此做一下总结： 一、建立立体化的培训机制 为构建系统、科学的培训体系，促进班主任专业化的可持续进展，实行了以下几种做法： 1、自我培训 自我培训是班主任专业化进展中的重中之重。 首先，针对我校12名班主任教师素养参差不齐的现状，学校进展一次班主任队伍现状调查分析。并组织教师积极参与区班主任岗位任职资格的培训和班主任博客，指导班主任剖析自己，既明确自身优势，又要找到缺乏，要求班主任依据个人的实际状况制定出短期、中期、长期的自我进展规划，引导他们为完成不同阶段的目标而努力。通过此种做法让班主任感受到成长的历程，体验到实现不同目标后胜利的喜悦。 其次，在工作中学习。在
19、学习中提高班主任专业化水平的根本理念。为此，在开展新老班主任结对子，为班主任教师建立成长记录袋等活动。组织班主任向身边的优秀班主任学习，学习他们无私的奉献精神，学习他们不断钻研的进取精神，学习他们科学治理、艺术育人的探究精神。要求班主任教师在学习的过程中大胆尝试，不断回忆、反思、总结。每学期我们要求班主任教师针对自己的工作至少写出两篇案例分析，一篇教育随笔、一篇胜利的班主任阅历论文。在“学习实践反思总结升华“这样自我培训的模式运作过程中，我们感受到此种做法对班主任专业化素养的提高是行之有效的。 2、校本培训 专业化进展是一个专业水平不断强化，不断提升的过程，这一过程是外部推动力和内驱力共同作用
20、的结果。为此，我们依据学校班主任队伍的实际状况，制定出符合学校自己特点的班主任培训规划，并在三个方面对班主任进展培训。 (1)岗前培训 既学年初对新任职的班主任进展一次集中培训学习。培训的主要内容有有关的政策法规，中小学教师职业道德标准，班级治理的专业学问及根本技能，班务工作等。通过岗前培训，目的使班主任在上岗前就对班主任工作有所了解把握，避开工作中的盲目性，使他们在工作中少走弯路。 在培训方式上实行“集中辅导阅历介绍参观学习岗位练功“的培训模式。组织教师学习小学德育纲要、小学生守则、小学生日常行为标准、加强和改良未成年人思想道德建立实施纲要及小学班主任工作条例。请优秀班主任做阅历介绍。组织教
21、师观摩优秀主题班(队)会、活动课、晨会等活动，然后再以班主任实际工作中常常遇到的有关条例、日常开展的有关工作进展岗位练功活动。 通过以上内容的培训，加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习，培育他们独立处事力量，帮忙新班主任尽快成熟起来，为他们走上班主任工作岗位奠定了良好的根底。抓好新班主任培训工作。 (2)岗位培训 我校每周召开一次班主任例会，组织班主任教师集体学习，研讨班主任工作。每月对班主任工作做一次总结，指出优点，提出缺乏，指明下一步工作方向。每学期召开一次班主任阅历沟通会。通过相互沟通，相互探讨，彼此取长补短。另外，每学期至少开展两项班主任练功的评比活动，如：主题班(队)会、班级文化建立
22、等。 从实际动身，理论联系实际，确保班主任教师在培训后能够学以致用，专业素养力量水平有所提高。通过此种做法的运作，我们感受到我校的班主任队伍的专业化素养呈现出了可喜的变化。 首先，新型的育人理念渐渐形成。通过培训在班主任中形成了“以人为本“的教育观，“人才多样，人人成才“的人才观，全面进展的教育质量观，为学生终生进展和幸福奠定根底的教育价值观，“以学生进展为核心“的教育评价观。同时班主任教师在治理过程中呈现出了两个转变，其一是从“保姆型“向“导师型“转变。其二是从“威武型“向“民主型“转变。 3、集中培训 听讲座、心理辅导、自由论坛、成果展现、个案分析，特色班级阅历沟通等，如何开好家长会专题、
23、观摩活动等。旨在帮忙班主任解决工作中的实际问题，为班主任教师搭建起相互学习、相互沟通的平台，从而促使一些新学问、新阅历得到沟通。 二、创新方法，注意实效，形成特色 在加强班主任队伍建立，促进班主任专业化进展的进程中查找最正确切入点。通过不断的尝试，回忆，反思，我们真实地感受到以下几种方法是行之有效的。 典型引路，发挥典范的导向作用。在德育工作中，注意发觉典型，培育典型，树立典型，推广典型。在工作中学习各校优秀教师先进的事迹及阅历，并对比自己工作不断的自省，找出自身的缺乏。其次，发觉和树立身边的典型。通过学习身边典范的事迹，教师们的敬业精神增加了，不断钻研刻苦学习的风气浓了。 通过培训，不仅树立
24、优秀班集体作为典型，而且增进了班级之间的沟通、学习，发挥其典范及辐射的作用，以点带面切实提高班主任班级治理水平。班主任们的责任意识、进取意识和奉献意识，并呈现出一大批擅长思索讨论型的班主任教师，开创了我校班主任工作的新局面。 三、提高了思想熟悉，增加了从事班主任工作的责任感、使命感 通过网络博客的学习，真实感受到了班主任工作所承载的使命，而且对当前班主任工作的理论、方针、政策、形势、任务及其重大意义有了更全面的了解，进一步提高了熟悉、统一了思想、开拓了思路、鼓舞了士气、坚决了信念、明确了责任。是学生安康成长的守护者。是学生、班级群体组织的领导者，是保证教育事业持续安康进展不行缺少的重要力气。
25、总之，在加强班主任队伍建立，促进班主任专业化进展的过程中，我们深刻感受到由于班主任专业素养的提高，推动了我校德育工作的蓬勃进展。在加强班主任队伍建立、促进班主任专业化进展道路上，我们还将一如既往、不断探究、不断追求、不断突破。 小学德育年度工作总结 | 小学德育年终工作总结 | 小学德育个人工作总结 2023年小学德育工作总结报告汇编范文 2023学校德育工作总结汇报篇三 结合我校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向性、动力性，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成绩，现做简洁总结: 一、落实上级有关部
26、门文件精神方面: 1.组织好开展“弘扬民族精神月”系列活动。 2.组织学生参与“与梦同行”演讲竞赛和集体诵读竞赛。 3.开展“推普周”系列活动和“向国旗敬礼”网上签名活动。 4.做好学校安全卫生宣传及排查工作。 5.组织参与区xx年中小学体育节暨其次十八届中小学生田径运动会。 6.组织学生参与区其次十九届科技创新大赛。 7.连续开展好文体活开工程。 8.积极响应上级部门文件精神，做好各项宣传教育活动(如:常见疾病预防教育，“12.4”法制宣传日教育、禁毒教育等等)。 二、少先队根底阵地建立方面: 1.做好新队员入队培训，开展新队员入队仪式。 2.抓好少先队大、中、小队干部的建立和培育工作。培育
27、学生干部的责任感和使命感，全面提高学生干部的工作力量和团队意识。 3.加强少先队员日常行为标准教育和行为习惯的检查监视。 4.健全我校少先队宣传阵地。(队室、队角、校园宣传、网站建立等) 5.坚持开展各种主题队会活动。“升旗仪式”是学生德育的一种教育仪式。我校每周一的全校师生肃立在艳丽的五星红旗下，唱着庄重的国歌，倾听着国旗下的讲话，承受着一次又一次的爱国教育。 三、学生活动开展方面: 1.胜利开展校第十届田径运动会、校第五届趣味运动会。 2.胜利开展学生秋季社会实践活动(地点:江心屿)。 3.组织开展全校性的“感恩”主题征文和“与梦同行”演讲竞赛活动。 4.组织学生开展“慈善一日捐”活动。
28、5.组织开展xx年冬季长跑系列活动 6.开展“xx一小播送站”征集名称活动。 7.开展学校每月一次“文明礼仪之星”评比活动。 8.连续加强学生安全教育，养成教育。进一步标准每周的五项竞赛，监视评价学生日常行为习惯。 四、取得的成绩: 1.获得xx区xx年田径运动会竞赛总分第六名 2.在参与区级其他各类学生竞赛均有不错的成绩。 五、缺乏之处: 对班主任队伍的培训和指导有所欠缺，班主任队伍的理论学习和工作积极性有待提高。今后要多安排与班主任工作相关的研修活动，强化理论学习。 总之，学生工作任重道远，在今后的工作中，我们将发扬优点，改正缺陷和缺乏，改革创新，走有我校德育特色的进展之路。 2023年小
29、学德育工作总结报告汇编范文 2023学校德育工作总结汇报篇四 在这学期的德育工作中，我校根据起初制定的德育工作规划，在学校工作中把德育放在首位，切实把德育教育落到实处，做到为了一切的学生，一切为了学生，为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下： 一、落实德育队伍建立，德育有主体 班主任是一个班级的灵魂，是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习，更新德育理念，把所学到的应用于现实中来；多组织教师小组争论，在争论不断产生一些新的想法，并付诸于实践，一些好的做法得以推广。 班主任是德育工作的主体，家长同样也是德育工作的主体。一个是在学校班级起主导作用
30、，一个是在家庭中起到主导作用。所以家长的重要性是不言而喻的。我校通过固定的家长会，定期与家长沟通，准时了解孩子在家表现，与家长共商联，同谋划，一起为了孩子的欢乐成长而努力。也鼓舞家长多到学校来与教师进展面对面沟通，或者是电话沟通，准时了解孩子的动态。有时候甚至不用打电话，一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。 二、善抓住教育契机，德育有效果 1.班会、少先队活动是我们德育教育的主阵地。我校充分利用这一主阵地，形成了每月每周固定的一个主题，班主任教师结合本班级的实际状况，充分调动学生的积极性，共同完成一堂胜利的有实际效果的班会课，让孩子在情感的触动中学会做人。如学校进行“法制教育”主题活动，
31、各中队通过自己独到的形式，把法制意识深入推广。 2.卫生和纪律评比是我们德育工作的一大平台。劝导员经过教师的培训，上岗给每个班级的卫生和纪律进展评分，并对其缺乏之处提出了改良的意见。学生在活动中得到了熬炼，班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。要加强守则和标准的教育，强化卫生、做操、纪律等常规治理和考核，培育学生养成良好的习惯。 3.学校组织的活动或者教委办、教育局进行的活动，同样也是对学生进展道德教育的良机。比方书画竞赛、体育竞赛等等，我们都抓住适时的时机，加以引导和鼓舞，促使孩子更为安康欢乐的成长。此外，学校还重视校园文化建立，力争让孩子在欢乐成长的过程中将一些美妙的品德加以潜移默化的汲取，
32、可谓是润物细无声！ 4.利用少先队建队日这一契机，邀请校外辅导员_教师到校进展讲座，在讲座上，_教师与孩子们沟通了自己的阅历以及关于书法的若干技巧。 5.在学生中开展文明礼仪学问竞赛，在全校范围内选拔出十名表现突出的学生，在升旗仪式上进展表彰。 三、传播德育关心，德育启才智 随着社会经济的进展，留守儿童的消失频率越来越高。于此同时，班级的后进生等一些问题也都困扰着我们。我们强调在教育孩子的过程中一视同仁，对待后进生、留守儿童等更应花更多的时间来关怀，有条件的话还要深入家访，切实帮忙他们解决问题。 针对不同年龄阶段的学生，我们还制定了不同年龄阶段的不同教育目标。低年级的学生我们着眼于帮忙他们养成
33、良好的习惯；高年级的学生我们则是侧重于孩子们的心理教育。不仅仅是看到他们的行为，更是看到了之所以有这种行为的深层次的缘由，加以疏导，力求减轻他们的压力和苦恼。 四、安全不放松，德育需保障 安全教育始终是我们德育工作的重点，片刻都不能放松。平常各班充分利用时机，宣讲安全出行，安全用电等一些非常根本的学问，帮忙学生树立安全意识。结合教委办和教育局开展的活动，再次突出了安全教育的重要性。清查火患、疫苗接种等等我们仔细组织，细心工作，将安全放在重中之重的位置，确保万无一失。 总之，一学期以来，我校德育工作绝大多数得到了落实，也取得了肯定的成绩，下学期，我们将吸取本学期工作中的阅历，抓实抓好各项工作，争
34、取使学校的德育工作取得让人满足的成绩。 五、工作思路 1.仔细履行教育局、教委办下发的各项德育文件要求，以学校的实情动身，做好德育工作。 2.连续抓好学生行为习惯的养成教育。 3.努力打造具有特色的德育队伍。 4.连续开展“日行一善”活动。利用有利资源进展感恩行善教育，用身边的先进典型影响学生，用身边的好人好事教育他们，鼓励和引导学生以先进典型为典范，不断培育崇善向善的自觉意识和行为。 2023年小学德育工作总结报告汇编范文 2023学校德育工作总结汇报篇五 本学期，我校依据学期初德育工作规划，以加强教师师德修养及小学生日常行为标准教育为抓手，以学校工作规划为指导，仔细贯彻落实上级德育精神，针
35、对我校实际状况，创新性地开展了德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。我们坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现对一学期来的德育工作总结如下： 一、发挥德育阵地作用，标准日常德育教育 1.利用、开发好现有的学校文化资源营造良好的学校文化对学生的身心进展起着潜移默化、不行估量的作用。学校充分利用校园文化建立的契机对学生进展思想教育。校园各班教室的墙壁上有寓意深刻的名言佳句，启迪和鼓舞着奋进的孩子们。 2.深入开展好升旗仪式、学校手抄
36、报评比展现等工作我校的宣传阵地工作开展正常标准，有序进展。学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任依据安排的主题来做好发言。学校的橱窗为手抄报展现台，我们定期开展手抄报评比活动活动，并准时将学生的优秀作品用来宣传展现，内容丰富，图文并茂，成为学生猎取信息和学问的另一窗口。学校还会依据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。 二、优化德育组织，打牢德育教育的基石。 1.塑造一支分散力强、战斗力旺盛的班主任队伍.虽然我校教师人数较少，但是我们仍坚持着人人都是德育教师的原则，学校特别重视教师素养的提高。首先我们在学期初召开全校教师会，做好宣
37、传发动，增加教师们的职业感、道德感和使命感，努力塑造新时代教师形象.另外，我们重视对教师的专业素养的提高。坚持每年订阅有关杂志，让大家学习优秀的教育理论，吸取优秀的阅历来指导自己的工作.第三，期末进展德育工作总结沟通，促进大家相互学习，共同提高。此外学校特别重视班主任的建立，选择责任心强、工作力量高的教师作为中队班主任，以保证德育教育的时效性。 2.建立和培育好一支优秀、得力的学生干部队伍.一支优秀的学生干部队伍，可以成为教师的得力助手。本学期学校从1-6年级学生中组建了一支红领巾监视岗小干部，分别对学校的卫生、纪律等常规进展检查和监视，为学校的干净有序作出了较大的奉献。 三、开展多样的活动，
38、丰富德育教育的颜色。 1.日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活简朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重教师、友爱同学等最根底的标准做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。本学期我们深入开展了“养成道德好习惯”活动。日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓好抓实。 本学期，我校连续在少年儿童中广泛宣传公民道德实施纲要和卫生保健、疾病防治学问。将常规的教育落实到详细的生活实践中，如：生活自理，家务劳动，生活简朴，吃苦磨练和孝敬父母(感恩教育)，敬重教师，友爱同学等根底的标准做起。 连续强化把根本道德标准
39、化为“三别”：向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痕迹，校园无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话2.结合特色节日积极开展活动，如学雷锋树新风、妈妈辛苦了、六一我把安全送给你等活动，取得了良好的教育效果。 四、今后德育工作的努力方向： 1.对学生的各种安全教育长抓不懈，特殊是自我安全防范和自救意识的教育。 2.树立全体教师皆为班主任的教育治理思想，使全体教师能共同教育培育学生自觉遵守小学生日常行为标准和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 3.加大心理安康教育的力度对心理有问题的学生要急躁辅导，防止心理障碍造成损害。 4.加强德育课题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 5.实行有效措施，防止学生因沉迷上网、电子嬉戏等耽搁学业，加大正面教育引导的力度。 最终，愿我校德育工作在全体教师的共同努力下，再上一个新的台阶，创出我校德育工作的特色。