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1、 2023年小学一年级美术教师工作总结一年级下学期美术工作总结(3篇)2023年小学一年级美术教师工作总结 一年级下学期美术工作总结篇一 一年级的学生由于刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到特殊的新颖，同时，美术课也给他们带来了新的发觉，原来只是在纸上随便的涂鸦。可到了学校，经过学习发觉原来画笔可以画出许多美丽的事物来，学生也就特殊的喜爱上美术课了。语文和数学都是相对主要的课程，而美术课可以适度地放松心情。同时，这个年龄阶段的孩子识字少，本能上喜爱用画画的方式去表现自己的想法，以爱为根底，拉近师生距离。所以，孩子们很憧憬美术课，校园里一遇见我，就拉着我的手问今日有没有美术课。每当我走到教室门
2、口，孩子们便会兴奋地欢呼“耶”!在孩子们那活泼又布满稚气的话语中我能感受到前所未有的幸福和欢乐!他们的反响让我了解他们在学习中也能体验欢乐。 那么怎么样让学生始终保持着这份学习的积极性呢? 首先是创设愉悦的学习气氛，让学生感受到美术学习的乐趣。关注时间、地域以及共性差异。由于班级不同，学生性格各异，同样的教学手段所显现出来的效果也是大不一样的。这时，在课堂纪律的组织还有提问方式等方面应当因人而异，在日常的课堂教学中，我选择了一些适合学生学习的，同时也是学生们感兴趣的教学内容。除了课本内容，教他们画自己喜爱画的动物，植物等，而且涂上五彩缤纷的颜色，在一次美术课上，教一年学生画小鸟。学生描述小鸟的
3、形体特征。教师订正后，学生开头绘画，但是画出来的小鸟奇形怪状，使人啼笑皆非。 这种后果教师能给画的不像的学生批判么?答复是不能，由于你忽视了儿童的进展特点，由于儿童还没有发育成熟，腕关节还把握不了度，因此不简单画像，这时教师应细心急躁的指导他们，可以在黑板上画出范图，再逐个指导。孩子们不太兴旺的小肌肉群画出的画布满了童趣，课上，我鼓舞他们大胆去画，对一些简单消失问题的学生进展订正、鼓舞;而对一些画得好的学生则进展表扬，把好的作品让大家观赏点评，同时也可以培育学生的鉴赏力量。 其次培育学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不行少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，有的孩子眼
4、界相对狭窄，所以，想象力不高，但还有一些孩子天资聪明，擅长观看生活，用自己的方式去表现心中的想法。 再次就是激发学生对美术学习的兴趣，提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力，利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。我常常用触控一 体机播放图像，从视觉上激发学生的学习兴趣。所以只有让学生在自己高快乐兴地参加实践中，才能使得他们在不知不觉中把课堂学问把握了。 播种盼望，收获欢乐，以上就是我一学期来的感想和体会，期盼在今后的教学工作中收获更多。 2023年小学一年级美术教师工作总结 一年级下学期美术工作总结篇二 岁月如梭，转瞬间一个学期就过去了。在这一
5、学期中，我担当一、四、五年级的美术教学工作。在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐，也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学期中我所担当的美术课教学工作总结如下： 一、贯彻落实教学规划，推广素养教育： 本学期我仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育;教学中我仔细遵照小学美术课程标准要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。着重提高学生素养与力量，加强学生自己的动手力量。 二、注意美术教学过程： 在教育教学工作中，我仔细遵照课程标准的要求，遵循美术教育原则，依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学
6、规划。同时，在课堂上仔细上好每一节课，把自己的美术学问尽心尽力地传授给学生，使学生学到肯定的根底学问，把握了肯定的美术方面的根本技能和技巧，使学生提高审美力量。在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展现，叙述名人故事等，我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成长久的情感态度。此外，将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养，在美术教学中，我更注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生
7、的人文精神和审美力量;为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定了良好的基矗因此，我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容，收到了良好的效果。 三、留意自身素养的提高 课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之，在这一学期的教学工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培育了学生对美术的兴趣与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;培育了学生安康的审美力量和情操;提高了学生的观看、想象、思维和创新力量，成绩显著。
8、但尚有缺乏之处：一是照顾差生不够，还有少数个别学生的作品不抱负;二是课堂不够严谨，创新气氛不够深厚。在新的学期里，我会更加关注全体学生，积极营造美术艺术气氛，为促进素养教育的进展再作奉献! 四、工作中的阅历和教训 1.教师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3.教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品
9、及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5.学业考核以平常成绩为主，考核可实行多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和共性发挥，即着眼于实际成绩，更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，半年来，与活泼得意、淘气自由的一年级孩子相处，磨练了我的性格，熬炼了我的急躁。在教四五年级的孩子美术时，他们的制造力与想象力，那些天真的想法，让我在教授他们画画的同时，收获了许多。
10、在参加各科教师的听课中，我学会了其他教师如何调动孩子们的积极性，如何吸引他们对我们的学科产生兴趣的方式，这在我将来的工作中会给我奠定一个良好的根底。今后在工作中，我会不断在胜利中吸取力气，从缺乏中吸取养分，在教学中，争取新的突破。 2023年小学一年级美术教师工作总结 一年级下学期美术工作总结篇三 本学期中，依据我校的实际需要，我担当了一年级美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、思想政治方面。 忠诚于党的教育事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二、教学工作方面。 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲
11、的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成根本的美术素养
12、。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 三、辅导学生方面： 为了学生的特长培育，我利用课余时间辅导绘画素养较好的学生，使他们的特长有所发挥。 我把学生分成绘画和书法二个小组，分别利用活动可课时间进展练习，使学生的绘画和书法水平得到了提高。每年的上学期，我都辅导学生参与书画大赛，学生获奖状况特殊好。下学期，我着重辅导现场参与绘画和书法参赛的学生，使他们的书画天赋得到展现。工夫不负有心人，学生们最终也能在竞赛中获奖。我为此也得到及高的评价。 今后，我会更加努力学习，取长补短，争取更优异的成绩。