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1、 2023实习顶岗个人总结（通用20篇）2023实习顶岗个人总结1 转瞬，顶岗实习又到了总结各种收获，整理实习期间各种感动和不舍的时候。70天是如此的短暂，但对我们将进入社会工作的大学生来说，这次实习时机是非常宝贵的，顶岗实习，给了我们熬炼自己各种力量，发觉自己缺乏，改良工作，学习阅历的时机，因此我也非常珍惜这次时机，好好的熬炼自己的教师职业技能，为将来从业打好根底、积存阅历。顶岗实习，可以说是特别好的一种学生实习方式。 我所在的学校是遵义县西坪中学，学校在遵义县的西坪小镇上，学校有两栋教学楼，有教师47人，学生700来人，学生大局部住校，学校食堂膳食。就教学设备来说，学校配备有多媒体教室，有
2、远程教育，但教具相对欠缺，记得我去借个地球仪上课都没借到，似乎是弄丢了的样子，食堂没有卓凳，吃饭时教师学生都站着，一日三餐，根本是素食，但一星期间或还是可以吃上猪脚等肉食。教师们精神状态饱满，学生如此，布满朝气，这与学校重视体育熬炼是分不开的。西坪中学，在这里生活的70天，留下了太多回忆，收获的许多学问阅历，与学生，教师们相处的每个日夜，学校教师们工作，生活上的亲切指导，使我很快适应了环境，从没多少上课阅历到实习后期能顺当的上完一堂课，不但成长了自己，也感受到了关心给一个新人是这般的鼓舞，让我喜爱上了教师行业，体会到作为一名教师的诸多不简单。 在实习期间，我尽量抓住时机，从各方面熬炼自己，让自
3、己从多方面成长，以更加适应将来的正式工作。在实习学校，我们和正式职工一样上下班，备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己，让自己在最短的时间内得到最大的成长。 在顶岗实习之前，我就已经做好了当一名教师的预备，首先是三年时间的大学学习，积存了足够的学问，再次是从心理上已经预备好了做一名教师，融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前，学校和学院给我们开了两次会，两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明白道路，八大心态“融入、学习、 顶岗实习马上完毕，回忆顶岗生活，我们的确学到了许多的东西。通过平常和学生的感情积存和沟通，发觉自己很喜爱和学生相处，学生和自己的关系除了在课堂上对他们严
4、厉外，课余我们可是什么都有说，这或许是新奇感，但很欢乐。最终一星期，九年级4班的学生还给我们实习教师举办了欢迎晚会，每个班级都有学生送礼物，有折花朵的，写信的等等，收到了许多份学生礼物，真的很感动，感觉自己是被“认可”了。以后时机来了，我肯定会回去看看曾经自己的第一批学生。通过顶岗实习，我的教师职业技能得到了熬炼，面对社会，学问学历很重要，但是阅历却显得尤为珍贵，通过70天的实习实践，提升力量，增长才智，为将来走上工作岗位，做一名符合现代化进展的职员做了深造，喜爱自己的职业，带着感恩的心去工作。 2023实习顶岗个人总结2 此刻我们还是大学生，虽然学富五车，可是思想、觉悟还不是非常成熟，由其是
5、实践本领非常薄弱，而顶岗实习恰恰给我们供应了一个熬炼的平台。 实习是我们成为优秀教师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学本领和综合素养，帮助我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们的综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，从而提高我们独立分析和解决问题的本领，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的根底，为自我能顺当与社会环境接轨做预备。 20xx年8月31日，我踏上了前往威县张庄中学的旅程，转瞬间四个多月的实习工作快要完毕了，在这段时间里我担当六年级（一）班的数学，还担当了一段时间的八年级（三）班的地理课，并且始终以饱满的
6、活力对待每一堂课，进取备课，认仔细真写教案，并且在以下几方面详细完成了顶刚实习的根本资料，情景如下： 一、教育教学工作方面 开学初期，来张庄中学，学校就赐予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一向名列前茅，并且现任班主任是一名刚毕业的大学生，学校领导讨论到我们都是大学生，有朝气、有活力，就安排我们两个共同治理六年级。在了解了班级情景的根底上我和教师确定了教学进度以及教学规划，接下来我和指导教师就开头了两个人的听评课活动，指导教师讲课，我就认仔细真听课，而指导教师听课时，我就仔细备课，课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误，共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动，我参与
7、教研会议，我作为队长在小组内也炽热开展了起来。经过那段时间的听评，我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的提高。 还记得第一次登上讲台时，紧急之余还带着些许感动，经过细心备课，完成了各项教学规划，课堂上的讲授得到了指导教师的好评，但同时也指出了我的缺乏，我就开头积存阅历，讨论课程，改善教学方法，使得我的教学课堂尽量饱满精炼，在自我努力和指导教师的帮助下，我的教学实习工作取得了圆满胜利，我也得到了蜕变。 在实习期间，学校安排给我的指导教师，他还兼任科学课程，所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任，这项工作虽然看起来简单，工作量小，但真正做好、做精，那是需
8、要花费许多时间的，每次我都会认仔细真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷，之后我会准时分析试卷，找出学生的缺乏，从而把握教学的重点。 在张庄实习期间，我还担当了一段时间八年级（三）班的地理课。虽然我是一个理科生，对于地理讨论不深，可是在教学工作中我没有丝毫懈怠，反而我会花费许多时间来备课，在紧紧把握教学目标的根底上，尽我最大努力把地理课上的活泼生动，在简便开心的课堂气氛当中完成教学任务。 二、班主任工作方面 张庄中学六年级的学生是第一次开头住宿，是第一次离开父母的庇护，在生活和学习等各个方面都还不成熟，作为副班主任，我深入了解了班级情景，帮助指导教师开展各项工作：帮助学生树立正确的人生观、
9、价值观，并对其进展作业指导，课下以大姐姐的身份来关怀爱惜他们，让他们尽量感受到家人的暖和。经过班主任实习，让我学到了很多课本上没有的学问，并且积存了珍贵的班级治理上的阅历，这为我以后走上定岗打下了坚实的根底。 三、教育调查与讨论报告方面 当上副班主任后，在把握班级现状及个别学生特点的根底上，我们三个顶刚实习生做了深入了解，并进展了细致的分析，绽开了教育调研，此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策讨论”。在短时间内，该名学生由学困生转化为了中等生，我们很快乐看到这样的成果。 四、党团活动方面 来到张庄后，我们三个实习生组织了临时团支部，在实习学校团支部的带着下我们开展了很多团日活
10、动。这学期我们正好赶上威县实施推广一般话政策，为了进取响应政策，也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去，我们开展了“一般话大赛”活动。活动主要以嬉戏的形式进行的，此活动深受学生们的欢送。为了迎接威县金秋艺术节，我们组织学生表演了祈祷手语和我的祖国诗朗读，而我则单独带着学生表演了手语，从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。 五、效劳学校方面 我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估，为了丰富学校文化，学校细心设计，而那里自然也少不了我们顶岗实习生的功绩，我们翻阅了许多的图书资料，查看了不知多少篇网页，搜寻了不知多少幅学校文化图片，我们为张庄学校文化出谋划策。不仅仅如此，我们还担当了美术室
11、治理员、音乐室治理员，而我则担当综合实践的治理任务。为了让领导看到一个洁净干净的学校，音乐室、美术室、生物室、理化试验室，不明白清扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清晰，需要重新做，由于我们对电脑比拟熟识，我们理所固然的担起了这份沉重的工作，加班加点一向做到晚上两点多才做完，这全部的一切都不算什么，我们从中的收获也不小。 以上级方面资料是我在实习期间的总结。 这次实习体验使我受益颇多，信任顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想非常不简单的。作为一名教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这
12、段时间的实习，觉得自我思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作立即就要完毕了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。 大四我会预备考研，由于学问是永无止境的。对教案事业，我将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢快的，并且永久牢记于心，永久记住我得意的学生。 2023实习顶岗个人总结3 回眸时亦是终点时，实习生活说是迟那时快。这一段经受是我与教育事业距离最近的一次，也是马上踏上社会阅历最丰富的一回。由抵触到克制再到不舍
13、，简简洁单的几个词语，都是说不尽的喜怒哀乐五味杂陈，在这一段历史的进程中，我只有感谢，不需要什么华美的语言。感谢全部教师们的指导和鼓舞；感谢全部学生们的体谅和协作；感谢全部岗友们的陪伴和团结 踏进二中校园，满怀着激情，充满着迷茫，此时我是一个冲突体。我在这里需要角色的转变，在学生面前我是一名以身作则的教师，在教师面前我是一名虚心受教的学生。开学的第一天，我和岗友李铮被早有预备的音美信办公室里面的全部教师热忱接待感到亲切，这一感觉是特别对的。在日后的生活中，这些教师们就像家人一样对我们有道不完的关心。给我们安排好指导教师和指导班主任以后，和教师们相互之间的感情越来越好，学到的东西越来越多。 我所
14、上的第一节课是几乎没有预备的，由于课程表中间有一次变动。在课上，说不紧急那是假的，学生们对我的热忱也很高，美术课自带一种气氛。在课上就应当有法规，不能让他们始终这么热忱高涨，但要对美术这个专业要保持热忱。第一开头学生们可能不了解我的脾气相对来说还比拟协作，间或个别班还会有几个刺头过来闹一下，我知道这是在摸索，对此我会给他们一些惩处不会太严峻。就是在这美术课上我不会对学生们太严峻，每个孩子是有共性的，盼望让他们进展自己的共性。假如他们太过于放纵的话，就必需要制止他们订正他们的错误。每上完一周的课，回过头来看一看，总能找到自己的缺乏之处，这些错误将会是我下一个星期的目标，改掉这些不仅仅是对自己的提
15、高更是对学生们的一种负责，在其位谋其职。 在实习过程中，实习学校和师大教师一起进行了两次讲课活动。第一次是巡回指导，龙教师给我们二中的实习生给出了说课时的评价，帮忙我们大家发觉我们的问题所在，龙教师还发觉了我们的一些优点，鼓舞我们扬长补短。龙教师比拟喜爱我的讲课方式，比拟有亲和力有时还有点幽默感。特聘名师和每个学科的指导教师都给出了一些评价，这次巡回指导让我们大家对说课的熟悉越来越熟识，流程把握渐渐娴熟起来。其次次是临城县的各个学校的特聘名师和每一位实习生在二中进行的“教师技能大赛”特聘名师和驻县教师还有侯局长做评委，其余就是每位实习生作为参赛选手。微课，说课两项是这次技能大赛的主要内容，最终
16、分知名次来，每项都有特等、一等、二等、三等。在这一次竞赛过程中，我抽到了2号并且快一个月都没讲课了，在县队长读竞赛规章时，我还在努力看我的微课备课。微课过程中计时员一举手，我都还没讲完以为时间到了就下来了。这次责任还是在我，没能够提前好好预备一下。技能大赛完毕以后，我们还在二中校园里一起拍了一张合照留念。 上课之前最重要的任务当属备课了，学校里面给我们们每一位教师都发了两个本，分别是教学设计本听评课本前者用来备课用，后者就是去听其他任课教师上课，对教师上课的学问点进展顺手记录。备课，是一个技术活，学问点要明确重点内容突出，难点要实行措施解决，一节课45分钟要好好利用好时间。我的讲课理念就是让同
17、学们对学问内容以理解的方式去学习一些美术中的理论学问，再抽出几节课时间让他们去实践。生活中有许多例子都可以用得到在课堂上尽量用生活中的一些例子帮忙学生们熟悉新学问。 作为一个副班主任的职位，我开学的时候给新来的初一7班讲了一次班会，多数都是学校校规和预备军训的东西。这次班会给班里打了一个预防针一样，要让他们在这生疏的人群中环境中遵守学校规定。军训的目的就是要让学生们改掉暑假期间那些懒散的性子，订正他们小学顽皮的思想，鼓舞学生们在初中阶段要成熟起来，让自己变成一个有责任有担当的人。在后面的教学过程中，我被调到了初二年级任教，对我们班的学生的照看的少了一些，不过我会尽量抽一点时间去班里转一转，平常
18、每天陪着学生们跑课间操。 实习立刻就要完毕了，最不简单舍弃的就是相互之间的感情，在这实习期间我结交了许多朋友。和音美信办公室里面的教师们虽然有着许多年的时间差，当在一起说话的时候都几乎没有代沟，教师们很情愿和我们一起说话，他们说这样会感觉到自己很年轻，还有就是和我们几乎就差两岁的书贤教师我们都喊他姐。平常除了学校别的地方相对生疏，这些教师们在星期天有时会叫上我们一起放松一下，熟悉一下临城的进展，看一看临城的风景，多去熟悉一些朋友。我的指导班主任还请我去她家做客，给我们捏饺子吃，把我就像自己的家人一样对待。发自内心的感动，特别感谢在实习期间有这么多的教师的帮忙，能够让我在这个生疏的地方感受到家的
19、暖和！ “苦尽甘来”这么真实的一句话，在实习期间完成的种种任务能够让我对它深有感受，甚至在吃苦的路上越走越远。有许多看似很难完成的事情，当经受过更苦难的日子，其他的小事情感觉都不值得一提，是让自己更上一层楼的关键一步。戏剧家洪深说：“我的幻想，是明年吃苦的力量比今年更强。”在日后的自我进展中摆脱安逸的生活以戏剧家洪深说的话作为我的座右铭！ 2023实习顶岗个人总结4 时间荏苒，一转瞬，三个多月的时间就消逝不见了，我的顶岗实习生涯就要完毕了，回望这短暂又显漫长的实习生活，酸甜苦辣，千姿百态涌上心间。 在XX县其次试验中学实习的过程中，我的教学力量和综合素养都得到了提高，体验了各种角色，语文教师，
20、班主任，纪律监视员等，我不仅在教学技能方面得到了提高，在与学生斗智斗勇的过程中，也熬炼了我的身体素养和心理素养，同时，短暂的班主任实习生活，也是我对班主任的工作有了较深的了解，对我今后的教学生活也是一种珍贵的财宝。理论联系实际，在教育教学中接触与本专业相关的实际工作，增加我的专业力量，培育和熬炼了我综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问去独立分析和解决实际问题的力量，为我实习完毕后真正走向工作岗位打下了肯定的根底，也使得我有了成为优秀教师的阅历。同时，实习生活也可以检验我们的教学力量，为进一步提高教育教学质量、培育合格人才积存阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 在XX其次试验中学实
21、习的这十六周的时间里，感受良多。实习期间，我严格遵守学校纪律，严格要求自己，努力为人师表。我先后担当了七年级5班和3班的语文教师，同时也担当3班的班主任，我积极备课，仔细写教案，积极与其他班主任教师沟通，努力完成班主任工作。 刚刚来到XX二中的时候，对一切都懵懂未知，我积极主动向班主任和任课教师请教，了解班级状况，在了解班级根本状况和学生的根本素养后，开头听课，同时参与教研会议，小组内试讲、评课。我所教的班级，学生根底较好，但是差生也是一指一大片，班内两极分化比拟严峻。因此，在备课中，不仅要注意对根底学问和根底理论的强调，同时又要对优等生的学习负责。我结合听课的心得制定了教学规划，进展了理论上
22、的试讲，得到了指导教师的确定后，正式走上讲台。 初次走上讲台时，难免有些紧急。第一次的正式讲课，紧急之余，亦充满着些许感动。经过细心备课，我的第一堂课还是取得了肯定的成绩，根本完成了各项教学规划，课程的讲授得到了指导教师的认可，同时也指出了我的缺乏，课下，我准时总结了自己的优点和缺乏，进展反思，并努力将缺乏改正修补。在教学过程中我不断积存阅历，讨论课程，改良教学方法，争取使每堂课都让孩子们学得快乐，学得充实。在我自己的努力和指导教师的帮忙下，我的教学实习工作取得了胜利。在实习期间，我仔细批改学生作业及考试试卷，准时分析试卷，找出学生的学问漏洞和学习的难点，仔细为学生讲解，争取让学生学得会，学得
23、好。 2023实习顶岗个人总结5 人们都说时间飞逝，其实时间是静止的，而消逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声，半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在吴桥中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。 虽然我是吴桥人，但是我没去过吴桥中学，始终在想象吴桥中学怎么，那的教师怎么样。2月27日我在自己家动身的，当时的感觉很简单，由于我要做一个角色的转变，从学生变成教师，很兴奋。由于立刻就要开头实习生活了，很紧急，有点担忧自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。由
24、于这样的时间不管是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点积极的影响。 在车上想了许多，有对自己的要求以及这半年我要完成什么任务，让这个实习更有意义，盼望自己能变得成熟些。不管是待人接物还是思索问题上，由于我知道我身上有许多缺乏的地方，想通过这半年的实习好好地熬炼一下自己。吴桥中学虽然没方法和石家庄比，但是环境却比石家庄好太多了，蓝蓝的天空、白白的云，还有杂技文化公园，特别美。早上起来，呼吸一口新奇的空气，能让人精神一成天。在这实习半年，也算是一件很美的事了。 刚到吴桥中学的时候，觉得自己仍旧是一个学生，但是在短短的一个星期内，我经受了由学生到教师的角色转变。依据吴桥中学学校领导的安排，
25、我实习的班级为高于年级8班，所教的科目为物理。犹记得上第一节课时，由于课表安排重了，所以我只有自己去上课了。虽然经过了充分的备课，但是我心里照旧忐忑担心，讲课时感觉特别紧急，不过我找到了一个好方法，就是让同学学起来回答下列问题。课下我就去听指导教师和其他教师的课。在听课中，我吸取了很多有益的阅历，我发觉了每个教师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。 在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积存阅历的过程。通过这一段时间的听课，我了解了一般的课堂教学流程，组织课堂的力量也获得也很大的提升，课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能
26、上获得了很大的提高。 比方： 一、在导入的技能上我学到了许多。刚上课的时候就是感觉上课没有话说，尤其是怎么引入一节新课。听的课多了之后，我也渐渐有意识的提高自己的导入技能。学习功率的时候，我举了这样一个例子：从一楼到三楼，重物一样，三种不同的做功方式，一种是人工搬运，3小时；其次种是起重机搬运，1分钟；第三种是另一台起重机搬运，用30秒。问三种方式对物体做功一样吗？那总感觉有的地方不一样，是哪呢？ 二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高，我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参与班里组织的模拟课堂这个活动的时候，我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己
27、的语速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易懂。经过这些努力我发觉取得了明显的效果，上课时我经常会发觉他们有会意的眼神，而我们班的思品成绩也有了很大的提高。 三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于高一年级的学生自制力比拟差，因此上课中时不时会抽查几个同学，以防他们走神。 每天早起5点半起床陪学生跑操，上完课后我就在办公室忙自己的事：处理班里的事、备课、写教案，晚上盯晚自习，这就是我一天的生活劳碌而充实，没有了在大学中的无所事事，感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。 在学校遇见什么麻烦我可以找同学商议，而在这里学
28、生有什么事都来找我，这培育了我独立思索的力量;当见习班主任我懂得了与学生沟通是多么地重要;当物理教师是我养成站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名教师，有很多学问与力量有待提高，顶岗实习使我更好地熟悉了自我并确定了下一步前行的方向。 在这半年的见习班主任中，我自己也获益良多。作为一个班主任，首先我感觉肯定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的敬重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任，肯定要组建一个强有力的班干部队伍，并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中，我对培育班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们顽强的后盾，在详细的事情上要给他们时
29、机，让他们大胆的熬炼自己。 在与学生的接触中，我觉得高一年级8班的每一个同学都特殊得意。仔细负责的班长陈晓华，塌实肯干的王云龙，聪慧机智的李岗，心灵手巧的郜峰。在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个学生都有他们的优点，他们都是一个个得意的小精灵，作为一个教师我们不要放弃每一个学生，而且我们不但要成为一个负责任的教师，更要成为一个有爱心的教师。我感觉最终这一点才是最重要的。 顶岗实习生活完毕在即，这半年我得到了许多，而这些东西是在书本上永久也学不到的，感谢顶岗实习让我成长。 2023实习顶岗个人总结6 转瞬间,我走上教师岗位已近半年了。在这半年中,我担当高一三四班的语文任课教师。在这初为人师
30、的半年里,我渐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了临城职教中心这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的味道,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。最终,也顺当地完成了实习期的任务。现将我本次实习的收获和大家共享一下。 在学校中，每位实习生都要经受听评课，而且还必需有听评课记录。被听课时，我心里很紧急，在讲课之前，必需充分备课，把需要讲到的学问点总结起来，整理挨次和思路，依据时间来安排这四十五分钟，让它做到高效课堂，这是很不简单的，而且，听课后面会有很多教师，难免会有些紧急。评课是给别的教师评，但评课的前提是你必需去听这
31、个教师的课，依据板书等要求来进展评课，这个过程，其实是给了你一个发觉别人特长，修改自己缺点的时机。肯定要充分的把握，学习老教师的优点，让自己对于课堂不在那么的生疏。 我们学校也进行了微课说课大赛，这又充分的熬炼了我们的力量，提高了自己对于课堂的把握力，对学问的把握力，对学生的把握。通过说课活动,促进教师更好地把握语文教学的有关理论,进一步熟识大纲、熟识教材,提高教师处理教材,合理选择教法、学法的实际教学力量和教师的口头表达力量以及规律思维力量,进而全面提高语文教学的质量。说课,是教师在自己完成教学设计之后,与同行沟通教学设计思想、教学设计内容、教学设计流程等预设的一项特别的、教学预备工作,因而
32、与集体备课严密相连。所以备课也是一门学问，备课也是有讲究的，要想上好一节课就得备好一节课。要想备好一节课，就得下一番功夫，查阅资料、做教辅资料，光有这些还不行，还必需与其他人亲密合作，集众人之长、资源共享，这样的备课方能到达有的放矢，才能上好一节课。我们高一备课组成员严密协作，团结协作充分发挥备课组的教学讨论和集体备课功能。使得我们的语文教学都能够得心应手。团结协作相互敬重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。我们一起争论，一起备课，取长补短，查漏补缺，最终成立出一份完整的教案。这样备出来的课，才更加充分，更加具有说服力。 仔细上好每一节课。在指导教师和特聘名师的指导下,我注意在课堂上利用多种
33、方式调动学生的学习热忱,课堂掌控力量得到了很大的提升。发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量。课后还准时对该课做出总结,写好教学反思。 在班级治理方面，我学到了以下几点。1. 创设公平和谐的同学关系。一个良好的班级气氛可以对学生的学习和成长有着很大的帮忙。在全部的班风中我觉得公平和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员，喜爱这个班集体，就必需让孩子觉得无论成绩好坏，自己跟别人一样都是公平的，都一样受到教师同样多的关注和爱惜。2.创设师生沟通的良好气氛。通过相互间的沟通，师生得以意见沟通、才可以联络感情、化解
34、误会、团结班级中的力气，进而使学生在开心的气氛中发挥潜能，到达最好的学习效果。但在沟通中，教师应当留意和学生保持距离，台上你是严峻的教师，台下你是他们的朋友，但是不要太过于亲近。3.建立班级鼓励机制。设立奖项，实行全方位鼓舞。每学期设立各种奖项，对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓舞。调动每一位学生的上进心，推出优秀，树立典范，找出差距，不断改良。以各种形式给以鼓舞。例如：表扬信；嘉奖学习用品。4.营造良好的班风学风。要营造良好的班风、学风，树立正确的班级舆论很重要，而要树立正确的班级舆论，教师是起着重要作用的。5.批判学生要留意因人而异。学生再淘气也会有一些闪光之处。关键是看班主任如何去正确
35、地去开掘。有些学生是吃硬不吃软的，那当他犯错误的时候，可以直接地把他们的问题指出来，并强调其严峻性。若有必要可以给一些处分。而更多的学生需要的是沟通，让其明白所犯错误的严峻性。这是我对于班级治理的一些建议。 在人际交往上，我很荣幸遇到我的三位岗友，他们都有各自的特点，我们关系都很好，很快乐可以多交几个朋友，在这半年里我们互帮互助，有困难一起解决，有好东西一起共享，虽然实习只有半年，但是在以后我们依旧是好朋友，不会遗忘这半年的实习经受的。我还得到了很多教师的照看，比方特聘名师李教师，虽然他年纪大了，但是对我们还是那么的仔细，每一句嘱咐都是那么的慈爱，很感谢她这半年对我们教学方面的指导，和对生活方
36、面的关怀。 还有不到一星期的时间，我们就要离开这里了。在这里，留下了我们的喜怒哀乐，留下了我们努力的汗水，留下了我们劳碌的身影，从没有如此仔细的去做一件自己不想做的事。对，你没有听错，我的确是不想做。教师这个职业，太累，而且，不只是身体累，还有心累，但是既然你来实习了，而且面对着这一群求知欲很强的小眼神，你又有什么理由不去努力呢，虽然他们不喜爱学习，但是由于你教他们，从而让他们产生了一丝兴趣。每次你一上课，他们坐的笔直，竖起了耳朵，睁大了眼睛，仿佛已经做好了迎接新学问的预备，这是别的教师所没见过的，这是你的特权，很简洁，他们喜爱你，连他们都在努力做着自己不喜爱的事，却由于喜爱你，才逼自己去做这
37、件不喜爱的事，那身为教师的我，又有什么理由去敷衍孩子们，去哄骗孩子们，去践踏孩子们的爱心。所以，我只有好好工作，好好备课，好好讲课，才对得起自己，对得起这一群孩子。虽然他们知道，你就教半年，但是他们丝毫不在乎，依旧仔细的做着你留的每一道题，仔细听着你说的每一句话。实习这半年，来了职中，不懊悔，虽然在别人眼里，对职中有许多说法，但是我知道的是，我来实习，我经受了很多，我见证了很多，我也学到了很多，有些东西是那些好学校里的实习生学不到的，所以我很珍惜这次经受，很感谢学校赐予我这个时机去收获很多阅历，如何做一名教师，如何做一名合格的教师，一个做一名优秀的教师，我的心里已经很清晰了，既然选择了教师这条
38、路，那就将它走好，而且，必需越走越好。 2023实习顶岗个人总结7 我是来自xx师范大学外国语学院xx级英语教育专业x班的xx，于x年x月x日到x年x月x日在x省x市xx县第一职业中学进展了为期四个半月的顶岗实习。 怀想二月的那个晚上，我们xx支队一行人克制交通上的巨大阻碍，来到xx，实现自己为人师的幻想。从那时起，我就清晰地知道，自己已经不仅仅是一名大学生了，我现在应当以一名教师的身份来完成这半年的实习生涯。 大三下学期的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是学生到教师的角色转变，更是学校到社会的环境转变。不长不短的四个月实习对我来说，是正式进入职场前的培训和试炼。在此期间，我充分体验
39、到了作为一名教师的酸甜苦辣，同时我也体会到了当一名教师肩负的重大责任。因此，脚踏实地，虚心学习，提高自身素养，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。与此同时，作为一名实习生，我努力做到严格遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起，团结协作，保质保量的完成实习学校布置给我们的任务，塑造了河北师范大学的良好形象，为xx职中的校领导和教师们留下来好的印象。 下面我就自己在实习期间各反面的表现做一
40、简要总结。 首先我想谈谈自己在专业教学工作方面的收获和心得。 来到xx职中，教务处为我们每个实习生都安排了相应的教学工作，这也表达了职中校领导对我们的信任与期盼。对此，我们非常感谢。安排给我的任务是初中八年级一班和二班的英语教学工作，每周共十节课。这样的上课量应当说是比拟适宜的。不多不少，既有比拟充分的时间预备上课思路和课件制作，又不至于没有足够的时机熬炼自己的教学技能。 由于xx职中是一所乡镇中学，学生的素养普遍不高。加上xx县的英语学科本身比拟薄弱，所以我带的这两个班级，英语成绩普遍不高，其中一班又比二班次之。我先是用两周的时间对这两个班级的根本状况做了一个也许的了解，并针对不同层次，不同
41、学情的学生，制定了有针对性的授课规划，分层教学。 在之后的教学实践中，我踏踏实实，向指导教师齐小芳教师虚心请教，并不断取得进步。我积极参与县教研室组织的听评课活动和xx职中组织的校公开课评比活动，并得到了学校领导和教师们的全都好评。 如今，我在各项课堂教学技能方面的水平都有明显提升，这对我今后正是投身教育事业也有很大的帮忙。 其次，我想就自己在实习期间担当班主任工作的收获谈谈自己的看法。 班主任工作一方面是基于学校对我们实习工作的要求，另一方面也是为了熬炼自己在班级治理方面的力量。 本学期，我被委任为八年级一班的班主任。有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校最苦的岗位。在我看
42、来，班主任是一个沉重的名词，一旦它变为一个动名词，就意味着自己马上面临学校里最高挑战性，同时也最为耐久的工作。 学校本着对我们信任的态度，交付给我们以下一些班主任工作：帮助所带班级原班主任处理好各项日常事务，其中包括处理学生间的纠纷，调解冲突；班级班风建立和维护；主持每周的主题班会并做好记录；定期检察班级卫生工作；组织好每天下午的阳光体育活动；班级学生心理安康教育工作等。 经过一段时间，我和班里的学生们熟识了，对他们每个人的状况也有了根本的了解，也便于我班主任工作的顺当开展。我的班级治理工作主要围围着以下四个方面开展：抓好班主任日常工作，了解学生的思想动态，组织和培育班集体，做好个别状况特别学
43、生的教育工作。一段时间下来，我的工作也小有成效。看着班里同学的进步，再苦再累，我也觉得值得。 接下来，我想谈谈自己在实习期间的思想动态与感悟。 在乡镇中学里的实习生活固然没有在师大校园里的生活安逸舒适。虽然实习学校的领导尽量照看我们的日常起居，但初到xx，我们还是经受了一个适应的过程。渐渐地，我们不再畏惧冬天的寒冷，而是把全部的精力都投身到教学和班级治理中去；我们也学会了在每日粗茶淡饭中细细体验生活的苦辣酸甜。 回忆这四个多月的实习生活，我感慨颇多。其中让我感受最终的是，对于每一位准教师而言，顶岗实习都是一步重要的棋，是我们师范类学生将理论与实践相结合的必需的环节。 通过实习，我们有时机接触到
44、与自己专业相关的实际工作，综合运用所学理论学问，根本技能和专业学问，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作力量，而不仅仅是局限于书本的学问，理论的思维。 通过这半年的实习，我在xx职中收获了许多学校里学不到的学问，综合素养也得到了很大的提升，体会到了作为一名教师的荣耀和责任，以及明白了作为一名优秀教师所要付出的艰辛和劳累。 在不久的将来，我会加倍努力，不断进取，争取为教育事业做出更大的奉献！ 2023实习顶岗个人总结8 转瞬实习生活就要完毕了，真有点舍不得。细细回想领导，也是在那里，我们一行六十多人又将被分往不一样的地点。我所要去的是郊区桃苑学校，两点钟我们才抵达桃
45、苑学校，安排好宿舍。从十月八号起，我们二个人将在那里度过将近半年的实习生活。转瞬间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素养在各方面都得到很大的提高，并且，我也为这的教学工作开展进了自我的一份力气。 我来这的其次周才登上讲台，刚来的时候由于没有阅历，所以刚来的那几天一向在听课中度过。我不仅仅去听实习教师的课，并且去听当地教师的课，固然在听当地教师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点，有很多值得我学习的方面。比方说，荆教师在讲特别三角函数的那几个值的记法时，采纳手指来当向导，那样既便利又趣味。所以那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的一节。 直到十月十八号，我才登上讲
46、台，开头了我在桃苑的第一节课，学校给我安排的是六年级72班的数学，学校校长把我交给小学部的荆教师后，就跟着荆教师。原本是荆教师带着这个班，我来以后我们一齐带一个班，我是在台上讲，荆教师在下头听，有什么不对的荆教师会指导我。刚开头心里特别紧急，尤其在十七号晚上备课的时候，生怕哪里消失纰漏耽搁明天的课程进度。虽然以前在学校也进展过教学实践，可是，这次究竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课，我整整预备了两个小时，反复的进展练习。第一次登上讲台心里很紧急，并且声音都有点打颤，可是不一会就将自我调整好，没有了刚来时的羞怯。随着教学的进一步进展，上课前的那种紧急全部消逝了。每一天我能够自然的
47、、面带微笑的应对他们。 原先备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。并且讲课的资料都是按教案设计一步一步进展，课上资料略微一转变就进展不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件简便事。不管课堂上资料转变有多大，我都能敏捷应用了。，有时能够完全脱离教案进展授课。进展教学的这段时间，对我真的是一个很好的熬炼，不仅仅备课，并且板书设计也比以前好了许多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应当占主要地位，但我的课上似乎在教他们熟悉汉字。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，可是板书设计改善了不少。我不仅仅在教学中提升了自我，并且在处理与学生的关系中也使自我得到了熬炼。在课堂上不仅仅要保存教师的威武，并且要保存大哥哥的关心，不能总严峻，也不能总放任他们，究竟他们正处于青春叛逆期，自控本领不是太好。 这帮孩子得意、好学，但根底很差，所以在教学中常常会遇到一些困难，有时一道题讲两三遍，他们还处在模糊阶段。有时我也无可奈何，但没有方法，仅有反复说重点，加深他们的记忆。有时，我会自我去翻阅一些资料，总结一些学问点或者将某种题型归纳到一齐讲，这样简单构成比拟，记忆也比拟深刻。在处理习题的过程中，我的学问也拓宽了，好多自我以前模糊的东西，在经过一遍的教学后突然变得明朗了。 在那里，我收获了欢快，真的舍不得那里的孩子，过几天就是