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1、 2023年初中教师培训心得体会500字教师培训心得体会和感悟200字(十一篇)2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟200字篇一 一、仔细领悟课标，教材的精神 初中数学新课标指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同进展的过程。”教材的指导思想是讲背景、讲过程、讲应用、讲历史、讲思想、讲文化，改良学习方式，培育创新意识，适当应用信息技术。重视教学情境创设，强调学生的自主探究、合作沟通，注意数学与现实的联系，强调数学应用等。 二、回忆过去，进展反思 在以往的课堂教学中，有时虽然留意问题情境的创设，留意师生的双边活动，但是又担忧学生活动不起来，急
2、躁缺乏怕铺张时间，习惯于把教学过程归结为教师讲学生听，教师写，学生抄，上课做不完，课后连续练，大量反复操作的根底上到达把握的目的，重根底学问、轻力量，重结论轻过程。因此我们要转变以往的教学方式，减轻学生的课业负担，让学生学得积极主动。 三、对以后教学的设想 1、转变观念 培训使我们充分熟悉到新一轮的教学课程改革从理，内容到实施都有较大的变化。要实现教学课程改革目标，教师是关键。教师应首先转变观念，充分熟悉数学课程改革的理念和目标，以及自己在课程改革中的角色和作用。教学应当贴近于学生的生活，在教学中加强学生的合作沟通和培育学生的创新力量，在教学中落实学生的主体地位，重视学生学习方法的指导，展现科
3、学的思维过程，培育学生独立思索的习惯，进展学生的力量。 2、力求做到有效教学 数学是一门思维性很强的科学。因此在数学教学中使讲授式教学与活动式教学有机结合，以保证学生获得必要的数学”双基”的过程中，进展他们的创新精神和实践力量。如何使活动教学真正有效，关键是提出有意义的，适度的，恰时恰点的问题，使学生得到有效的独立思索、自主探究、合作沟通，才有平台，这就要深入讨论如何提出的问题。要使问题设问在学生的疑点。要让学生真正通过自己实质性的思维活动猎取数学学问方法，数学思想，并渐渐进展数学力量。 四、留意数学反思 反思是教师职业成长的动机，教师的胜利=反思+阅历总结。 2023年初中教师培训心得体会5
4、00字 教师培训心得体会和感悟200字篇二 我作为_农村中学数学一线教师幸运地来到_，参与国培规划(_)中西部农村骨干教师置换脱产区划培训工程培训学习。 在这两个月的培训中，让我最感折服的是培训班领导和全部讲座教师剧烈的敬业精神，无论是_教授的讲座，还是_教授的讲座及教师们活动等，他们遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些天无不让我感到敬佩，并将时刻鞭策着我不断学习，不断进步。仅仅几天的培训，使我在理论水平上也有了明显的提高，这次培训班具有很强的教育性、针对性和制造性。另外，也使我对今后的教育教学工作布满信念，在彼此的讨论中、争论中，提高了教学
5、的方法的把握，使我的业务力量也有了进一步的提高。 此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如：众多专家的“教师专业化成长理论讨论;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动讨论法及其应用;教学反思与数学教师专业进展”这一切都为教师们开拓了新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培育学生的创新思维和发散思维，注意学生的学习积极性的培育和调动。以鼓舞、确定、分析、争论，给孩子以充分的展现空间，熬炼提高孩子们的沟通力量。注意实际力量培育，敬重学生共性，充分挖掘学生潜力的方法，是我们所
6、追求的素养教育。 12月，我们一行9人来到_中学参与脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬，但我内心感觉到无限的感动和暖和，作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师我，虽也听过一些城市教师的教研课、优质课，但能这样面对面地与城市教师、学生接触，零距离地感受城市师生的教学生活，实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、细心安排。 影子培训期间，我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求，不管刮风下雨，每天早晨7：30准时坐28路车到_中学学习，一到校，我就与影子教师、学生亲切接触，仔细、虚心地向郎教师学习和请教，对郎教师上的每一节课都仔细地进展反思
7、，感受到郎教师丰富的教学阅历和对教材学问内容的娴熟驾驭;学习郎教师治理班级的方法，如何构建安康、和谐的师生关系等等课余时间，我和郎教师促膝长谈，话题涉及教育、教师、学生班级治理方方面面的内容，在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢快的身影。 在培训期间，我积极参与_中学的数学教研活动，吸取众多数学教师的阅历和建议;积极参与_中学举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动，参赛教师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪，让我获益颇丰;我还仔细完成了郎教师交给的任务上一节汇报课因式分解提公因式法，受到听课教师们的全都好评。一个月的时间好短，多盼望人生中能多几次这样
8、的学习时机呀!在以后的教学工作中，我将学以致用。 除此之外，我还收获了浓浓的师生情，同学情数学与计算机系的领导们屡次与我们座谈，从培训内容、生活关心到活动安排;无不尽心尽力，充分利用有限的条件，让我们享用了一次精神大餐，经受了一次心灵的洗礼，并深深地体验到了宾至如归的亲切感。 培训已顺当完毕，看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己顺手登记的的感受，孔子教我明学思之理，外在的学问要内化为自己的价值力量，就必需用理性的思维，挑战的眼光去端详、汲取、创新。本次培训通过教师们的“点化”和“引领”，使我豁然开朗，布满信念地进入教育教学工作中。 2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟
9、200字篇三 我作为xx县初中数学一线教师特别有幸的参与了xx市初中数学骨干教师教学技能培训及优秀课展现观摩活动，本次活动得到了x县教研室及x初中的大力支持，切实提升了全市初中数学教师教学技能和教学质量，来自全市各县区60多位数学骨干教师参加了培训。 本次活动分为三个环节，一是分组磨课，首先对20名教师分成a、b两个组对20节微课进展打磨，张运林教师负责a组，王能举主任负责b组，我也就位于王主任所负责的b组，30日8;00-12：00在多媒体教室无学生的状况下进展第一次打磨，要求不得超过七分钟，情境诱导、自学(探究，练习)指导、展现归纳、变式练习及小结等环节齐全，在第一轮的磨课环节中，大都消失
10、超时现象，磨课后王主任对我们组的课进展了评价，我的课例中指出了我在自学探究练习指导这个环节存在的问题，并且我通过自查发觉，在板书和精确表达方面存在很大的问题。会后对本节课进展了修改，下午13：00-18：00在录播室进展其次轮磨课，课后本组的教师对我的课进展了指导，在练习题的出示上难度应当逐步递进，并且题型应当更全面。会后我又对该节课的练习题进展修改，并且逐字逐句打磨课堂上表述的语言。二是优秀课展现，31日8：00开头，参与磨课的20名教师依据课例挨次依次进展课堂展现并全程录像，后将20节优秀课例上传到网上供教师借鉴学习。三是培训讲座，邀请到陕西省中学数学创新联盟培训部部长、xx市五大名校创新
11、教育特邀指导专家张磊为参会教师做了题为教学创新应用与初中数学试验课怎么上专题培训。 本次培训，我特别有幸参加了课例打磨及课例展现环节，在整个磨课环节中，在xx县同行前辈的帮忙与指导下，我对四环五课型的教学环节有了更深入的理解，对我展现的课例5.2.2平行线的判定方法一环节中的情境引入、探究指导的问题设立，学生展现环节提问的有效性，小结环节的坚决不拖泥带水有了更深入的熟悉，现将我所理解的关于“四环五课型”模式中的二类概念课的实施过程总结如下： (1)情境诱导中激起学生的学习兴趣。 (2)探究指导中实现学生自主探究。用好行为动词，让学生有事可做;标准学生行为，让学生自主学习;让学生发生明显的变化，
12、充分表达以学生为主体，以教师为主导。 (3)展现归纳中充分展现学生的共性。有序进展展现，给学生展现的时机;敬重学生，还学生自主，把说话的权利还给学生，把点评的权利还给学生，把提问的权利还给学生，归纳梳理学问点，使学问升华，教师针对学生易出错的地方进展重点强调。 (4)变式练习中感知运用新知。变式练习是深化理解概念的重要环节，既要表达“练习”更要表达“变式”，并且变式练习的设计要遵循的原则是“直接运用定理逐步增加或变换条件简洁运用定理创设情境综合运用定理”。 (5)小结环节，充分表达学生的主体地位，并对学问进展升华，对数学学习思维方式进展渗透。 培训已顺当完毕，看一看自己记录的听课笔记，翻一翻自
13、己顺手登记的批注，内心感到非常的快乐和充实。我深深地知道外在的学问要内化为自己的教学力量，就必需用理性的思维，挑战的眼光去端详、汲取、创新。本次培训教师们的“点化”和“引领”，就像教师成长道路上的那盏明灯，使本人豁然开朗。作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。这样，才能培育出新时期“发觉型、创造型、制造型、创新型”的学生。 2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟200字篇四 为了使我们能更好的开展这学期的教学工作，进修
14、的领导们特地为我们安排了期初培训。在培训过程中我深刻的体会到了教育确实是一门艺术，一门大学问，值得我用毕生的精力去钻研。而且每一次的培训都有不同的收获，每一次的培训都值得我们深深的思索。下面就本次培训中黄春影教师讲的怎样使备课更有效谈一下本人粗浅的看法。 我觉得教师的真正的备课是在课外!这无疑是大家共知的常识。这犹如是一种“课外功夫”的修炼，众所周知，修炼的好坏，直接影响“课堂功夫”的凹凸。我回味一下，想从以下几个方面来谈这个问题。 首先，备课者要博览众识。 在这次学习中我深知备课是一门学问，要想完全把握不是很简单，备课者必需要有丰富的学问底蕴和修养，由于备课者的学问底蕴就打算了本节课的广度和
15、深度。我认为课本不再是唯一的学问来源，生活中的一切均可作为教材。备课的过程是对教材进展再加工、再制造的过程，我们要把教材学问转化成一个个详细可探究的问题，而不是单纯的将学问加以“复制”。积极创设有效、好玩的问题情景。 所以我们要坚持“终身学习”的理念，把“终身学习”的理念纳入到我们的日常学习生活中来，用实际的行动充实自己的头脑。只有这样才能更好的为学生效劳。 其次，再来谈备课的与生长伴。 记得有个文章有这样一个故事，一个公开的语文课，赢得了在场领导、师生的全都认可，当有人问到这个教师:“您这节课备了多长时间?”那个语文老教师说:“假如说时间，我备了一辈子，假如单说，那就是课前的十几分钟”。我看
16、了之后，叹然“真是台上一分钟，台下十年功”啊。也让我看到了“终身学习”的真实典范，它的可寻找性。 可以看出我还是个教育线上的新兵，我只知道“不打没预备的仗”，实不知我的阅历和积存还尚浅。 这样长长的积存，我们的学识无疑会变得“厚厚的”，这个长度，我想就是持之以恒的专业积存。也就有了课堂上胜利的基石与自信的前奏。 接下来说说，单节备课创新超越。 以自身为目标，多动动脑子，在精讲多练的根底上。无论从语言预备，问题设置，活动布置，激情嬉戏要显示出一个“新”，给人一种“新”味。“新度”是新要有度，这个度是建立在本班学生或学情分析的根底上的。创新要有实效性，不能为了新而创。 这个新不仅要表现在授课伊始的
17、导入，可渗入到每一个课堂环节，如注入新奇血液，添置课堂新的亮点，学生乐学的又一推动剂药。这样也会使教形成鲜活的思维模式，不断创新，不断超越自我，完成自身教学方式的建构。 通过培训，让我受益匪浅，不仅增长我的学问，开阔了我的眼界，同时也使我进一步把握了教学技能，提高了业务水平，增加了教师的责任感。我信任这次培训对于我将会有很大的帮忙，特殊是在开展教学工作中的影响。我将抓住这一良好的学习时机，学习别人珍贵的阅历，投入到教学中去。 2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟200字篇五 八月十六日，我有幸参与了常德淮阳中学初中部教师培训，经过学习，使我受益匪浅，此次培训内容相当丰
18、富，主要有师德师风学习、规章制度学习、班主任工作沟通会，集体备课等。 特殊是听了各位班主任的阅历沟通之后，我对班级工作也有了新的看法与思索: 第一，走进学生，和学生做朋友。作为班主任就应当走进学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、公平的师生关系，专心去了解学生的一切，用爱去治理班级。 其次，和学生一起共同治理好班级，形成班集体荣誉感。对于班规，一旦形成就要严格执行，特殊是对班干部，既要树立他们的威信，又要加以严格要求。 第三，直立良好的班风，形成正确的舆论。好的环境能够鼓励人，可以改造人，因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，你追我赶、爱班好学的争优精神。在沟通会中，教
19、师们屡次提及小组评比制度，有助于提高学生们的竞争意识。 第四，做好家校沟通。多与家长沟通，这一点显得尤为重要，要想真正把一个孩子教好，需要班主任与家长的准时沟通、相互协作，在这次沟通会中，各位教师都提出了要与家长和谐沟通，换一种和家长沟通的思路与方式，用公平、融洽、真诚的方式去和家长沟通，让班主任与家长之间建立“体谅、关怀、协作”的桥梁，只有如此，大家才能齐心协力引领孩子不断进步。 通过这次班主任工作沟通会，让我深深的体会到:班主任工作是平凡而繁琐的工作，是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想得到每个学生的信任，需要付出许多心血;班主任工作是一门学问，也是一门艺，术，育人无止境，治理无
20、边界，作为班主任，累中也有许多欢乐。 再就是集体备课，作为一名新教师，我认为集体备课，可以汲取到别人的优点来不断完善自己，使自己的教学不断进步，下面是我的一些心得体会: 一、集体备课，促进了教师从意识间的合作走上了行为上的合作，从单一的学问构造形成了集体才智的结晶，形成了教师间公平、互助、合作，共进步的良好风气。 二、在集体备课的时候，由于相互沟通、争论，可以集中大家的才智、阅历、成果，调动了积极性和主动性的同时，让我们对课程有了更深刻的理解。 三、集体备课，让我更好的熟悉了自己的缺乏，让我在沟通过程中，更能熟悉到在课程中有几点缺乏:课程设计中，核心力量训练必需贯彻行动为导向，以学生为主;活动
21、的设计要更符合任务目标，具备可操作性等等。 总之，通过这次培训，我感受很深、受益匪浅，自己感觉就像和全部的教师 融合在一起，飞翔在学问的海洋中，沉醉不已，流连忘返。为此，我盼望以后会有更多类似的培训时机。 2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟200字篇六 两天的培训完毕了，这两天的培训，安排的时间很紧凑，也的确感觉的相关领导对这次培训的重视，邀请的给我们做讲座的教师，都是在县、市、省，乃至全国获得屡次荣誉，并执教十几年，或者二十几年。当时考上教师编时，曾经有段时间心里想的都是：最终安定下来的，甚至觉得以后可以不用这么舍命的学习，可以轻松一点了。但是通过这两天的培训，了
22、解了这些优秀教师的成长历程，真的被深深的感动，听着她们的故事，有好几次我都忍不住的热泪盈眶，却又不想被别人看到，所以偷偷拭去。她们真正做到了沉下心来教书，沉下心来育人，并且把教育当做自己努力一生，奉献一生的事业来做。 给我震撼最大的是高青县初中语文教研员郭教师，特别谦和的一位教师，根据郭教师所透露的信息，应当是比我父母小5岁，已经是正高级，而且是目前全县唯一一个正高级教师，然而现在一点都不允许自己懒散，并且自己还刻意的去挑战自己，休息时间自己加班做讨论。郭教师在讲座中说的几乎每一句，都直接撞击我的内心深处。她也和我们共享她的成长道路上的不自信，她在指导教学时的战战兢兢，在已经有了这么多的阅历和
23、成绩的背景下，依旧生怕自己的的指导对教师们的教学没有帮忙。 郭教师共享的一个日常生活的故事：她说有时她的同学朋友叫她出去玩，她说她没时间，到了她这个年纪她的朋友同学物质条件都特别好，许多都开头享受物质生活，固然郭教师物质条件也很好，究竟正高级的工资大约是我们刚入职的3倍多，还有稿费等等。然而她依旧选择在自己的岗位上去挑战自己。真的是让我臣服!感觉自己有好多思绪，现在又不知道该如何表达，究竟自己上学时最让我头疼的就是作文。 段教师漂亮优雅知性，这是我对段教师的第一印象，2022年_月份刚获得“_杯”全国一等奖，特别的温文尔雅，而且说话声音，我特殊喜爱听。她说，我们选择了一个布满机遇和回报的职业，
24、一方面是我给学生供应了进展的可能性;另一方面是我也因此获得许多回报。教学的一大好处就是，教师会被反射到学生身上，被反射到每一节课上。假如要留意这一反射现象，将反射看作礼物，便获得了非常宝贵的礼物。 换言之，教师一次又一次地重塑和更新自己，所以总是在不断地提升自己，无论作为教师，还是作为一个人。这是培训一开头，段教师说的话，她的话又让我重新端详了教师这一个职业。段教师，还指导我们把平凡琐碎的工作做到极致，学习四周教师的闪光点，爱我们的学生，并且敬重我们的学生，并且做到不抛弃，不放弃，公平的对待学生，信任学生。段教师还很细致的指导我们如何教学，如何阅读，真的是特别细致。 邹教师以为和气可亲的小学语
25、文教师，特别阳光，爱笑。听完邹教师给我们培训，我都盼望，我的孩子以后也可以让邹教师教。始终秉承教孩子五年，奠基孩子一生的理念教育孩子，在教育教学过程中特别的细致，仔细。在教学过程中帮忙孩子养成好的学习习惯，这是孩子可以受用一生的。在治理和评价学生时，建立合理有效的评价体系，秉承“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判”的原则，让学生“在鼓舞中发扬成绩，在微笑中熟悉缺乏”。从邹教师身上我不仅学到老教学学生的优秀理念，身为母亲，我也可以把这些优秀的教育理念运用于教育自己的孩子身上，我真的是受益匪浅! 张教师一位特别干练幽默的教师，特别幽默，特别细致的给我们传授他在日常教学过程中治理学生治理班级的阅历。张教师也
26、是我妹妹的班主任，在治理学生和数学教学方面做的特别优秀。 通过为期两天的新教师培训，我真的是感受颇多，与智者为伍，深感自己的缺乏，在教师这份事业中，深感自己任重而道远。战战兢兢，如履薄冰，在今后的教师职业生涯中，担当起自己的责任!做一名合格，优秀教师! 2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟200字篇七 我特别幸运地参与了市生物教师培训，在培训学习中，倾听了专家和名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富的学问及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友，一起探讨了不少怀疑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大，进
27、一步熟悉到了不断更新自己学问构造的必要性。通过这次培训，感受颇深，收获颇丰，对教育教学工作又增加了很多新的熟悉。下面将我的学习心得总结如下： 一、更加坚决了从事教育教学工作的信念 这次培训中最让我们全体学员折服的是培训领导陈院长、班主任张柳彬教师和各位授课教师剧烈的敬业精神，他们不顾天气的酷热，严格遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些无不让我们敬佩，并将时刻鞭策着我们不断学习，不断进步。 当我听了陈院长的做一个幸福的教师合作学习的理论、策略及操作模式、课堂观看诊断的理念、策略与技术、近三年中考试卷评析及复习教学建议、教师业务考试命题及阅卷、匡
28、锋教师的教材分析与教法建议、孔春生教师的生物课程标准解读、侯宏伟教师的如何说课及说课竞赛、尹头华教师的如何建立和使用教学资源库、张鑫教师的试验教学专题等等的专题报告后，我更加深入地懂得了作为教师的责任，进一步明白了自己所从事的教育教学工作的价值，更加坚决了从事教育教学工作的信念，对自己的心态作了一个很好的调适，树立了新的正确的教育观，并能以良好的心态投入到教学工作中。 二、更深入地领会到了当教师的幸福 以前，每次只有看到自己所教的班级考试成绩出类拔萃时，就会产生一种幸福感和骄傲感;反之就会有一种深深的失落感。陈院长做一个幸福的教师的讲座，让我更深入地领会了当教师的幸福，知道怎样去做一个幸福的教
29、师，怎样做学生心目中的好教师，怎样每天微笑着面对学生、面对自己、面对生活每一天!固然，这种微笑源于教师内在的“富有”，假如教师没有先进的教育理念，没有广博的学识，没有坦荡的胸怀，面对学生时就不会有真实的富有感情的微笑。陈院长的这个讲座也使我懂得了要勇于面对自己，保持一颗寻常心，以良好的心态来勤奋工作，这样，每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。 三、对教师的角色有了全新的熟悉 在以前的教学中，教师负责教，学生负责学，全部的教学活动都是围绕“教师的教”而转，“一切以教学为中心”。教师是学问的拥有者和传授者，同时也是课堂的主宰者。学生只是被动地承受教师传授的学问、信息、符号。陈院长的合作
30、学习的理论、策略及操作模式的讲座，使我真正熟悉到了“授人以鱼，不如授人以渔”。学生把握学问的多少已不是重点，学生学习力量的提高才是重点，因此教师已不是单纯的学问传授者，更重要的是学法指导者。在实际的问题解决过程中，教师作为引导者、参加者，应当引领并协作学生去积极探讨和学习，真正到达促进学生学习方式转变的目的。 随着教师角色的转变，学生也要由传统的被动的“添鸭式”学习转变为主动地去探究与思索。过去的教学模式重点在于让学生把握学问而非提高学生的学习力量。因此，必需要转变这种教学模式，在教学中应多通过问题引导学生思索，激发学生的兴趣，充分发挥学生的主体作用。 2023年初中教师培训心得体会500字
31、教师培训心得体会和感悟200字篇八 有幸参与了“国培规划”中西部农村中小学教师远程培训，xx小学数学2班培训。我非常珍惜这次不断完善和提高自我的时机，积极仔细地参加了培训的全过程。 在这次培训中我倾听了、等数学教育专家的精彩讲座，领会了他们幽默幽默的教育风格、先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进展了沟通，不但加强了理论和专业学问的学习，又和本班的教师一起进展了协作探讨。可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅。 一、提高教育思想，开阔改革视野。 为期两个多月的培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发觉教育是需要不断学习。在本次培训中，每位专家教师给我们做精彩的讲座。各位专家教师的讲座，阐述了
32、他们对小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨，并向我们介绍了比拟前沿的教育理论学问，以及如何开展课例讨论。在这次学习中我们学到了不少先进的教学理念：怎样备课，怎样上课，怎样进展校本教研。 二、通过学习理论，不断尝试实践。 作为一名小学数学教师，我努力把学习的理论学问转化为实践动能，使之有效地指导平常的教学工作。在培训过程中，我把自身对小学数学新课程标准的理解与组内的教师沟通，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的根底上重新发觉。同时，我学会了变换角度端详自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思索，让我学会了信
33、任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力气。尤其是过去不敢大胆的信任学生，放手让学生自主学习。在学习了“以学定教，先学后教”的教学理念后，我尝试通过学生自主学习，合作沟通让我体会到了教学的乐趣。在学习了“观课议课”后我在我们数学教研也进展了尝试，教师们一下就打破了过去那种人云亦云的模式，大家相互沟通相互学习。 三、加强专业学问学习，做专业型教师。 培训既紧急又劳碌，由于在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的气氛。这种严谨实效的气氛，让每听一课我都仔细预备，细心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训鼓励了我的意
34、志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在小学数学教育教学上。有句话说的好：“教师要想给学生一碗水，自己必需得有一桶水，甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必需要不断加强专业学问的学习。 四、以课例讨论为载体，促进教师专业化成长。 课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为讨论对象开展课例讨论，是教师从事教学改革讨论的重要方式，有利于促进教师的专业进展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程，有目的、有规划的开展教学讨论及课例讨论，能有效缩短教师成长周期，尤其是学校开展的校本教研，都为我们每位教师的专业成长供应的展现的舞台
35、。此次培训我觉得让我收获的就是课例讨论活动。这次国培供应了十多个“优秀课例展播学习”，这些优秀的课例，让我们开阔了视野，找到了自己教学的差距。也为我们开展校本教研指明白方向。 在历时两个多月的培训过程中，我的心里发生了很大的变化，由最初埋怨学校为什么派我参与，变成今日的感谢和期盼。培训过程中，我们班的每一位教师都特别努力，要求我们学习2880分钟，可是大家都学习三、四千分钟，而且有很多的帖子，很多的回复，在相互的沟通与互动中让我们都有极大的收获。在此我诚心的感谢我们的班主任x教师，因她无私的奉献，急躁的指导，使我们班xx名教师成为一个具有分散力的团队。 最终我引用x教师的一名话作为完毕语：“永
36、不知足，重头再来，再度杨帆。” 活到老，学到老;不断学习，与时俱进! 2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟200字篇九 我怀着一颗感动又紧急的心从大学校园走到了中学校园，面临着从学生到初为人师的角色转换，就此开头了我幻想中新的征程。 对于刚接触社会的新人来说，一切都很生疏，有着目标但无从规划，更是对新的工作环境有很大的期盼和忧虑，期盼的是入职后能够更快的融入这个大家庭，而忧虑的是学校对新入职教师的培育是否重视，该如何更有效的治理班级以及促进学生快速成长，自己规划的创新课堂能否顺当试验与实现等等。在这种.种担心的气氛中，迎来了在开头教学生涯之前的试验中学新教师岗前培训。
37、 在培训里通过学校资格深厚的教师生动的叙述任教经受与共享珍贵阅历，让我初步熟悉到了中学教育是什么，教师应当做什么，如何做一名好教师以及许多新的教学理念和讨论问题的方法，受益匪浅。 校长介绍了学校概况和进展历程，分析探讨了学校几经曲折的各个时期和当时的教学理念的关系，并确定将来学校的进展方向的重要战略方针与强调教师应具备的素养、态度、学问力量和方法。对于一个刚步入根底教育的教师来说，认清形势，正确定位自己至关重要。 校长主讲了如何做一名好教师和相关细节，为我们将来成为优秀的教师指明白方向，他强调了“四声课堂(读书声、鼓励声、笑声、掌声)”的课堂宗旨和教师应奉行的“五字真言(研、思、实、衡、思)”
38、的治学理念。并通过深刻的理论阐述和经典例子方法相结合，重点要求了“教学反思”的重要性与必行性，使我在培训后有种对教育教学通透的感觉，更需要我在实践中去反思和借鉴。而后下达了“一三六九(一年做合格教师，三年做娴熟教师，六年做优秀教师，九年做名师)”的教师培育任务，树立了我目标和进展方向，在前进的道路上增加了自信。 从xx教师的三十多年的教学经受，那种对教育完全付出的责任感和奉献心，是我们全体教师的最值得学习的地方，让我对教师的职业道德崇拜到达了一种职业信仰的高度。态度打算一切，想做一名受学生认可、喜爱、爱戴甚至拥护的好教师，必需付出努力的汗水，做一个虚心的人，一个遇到挫折时坚韧的人。他对学生真诚
39、的爱心，为我树立了一个教师职业道德榜样，点燃着我对教师职业的激情。 和xx教师的高品质课堂教学组织方法为我们在成长道路上可能遇到的问题做了一些反思和探讨，这些都为我们供应了很好的参照和借鉴。他们强调要教好每一堂课必需有良好的素养并持之以恒地做好教学反思，这样才能通过日积月累形成一种有题必研、有错必改的教育完善心态，为做一名师打下坚实的根底。 通过一成天的培训讲座，让我了解到试验中学对教师业务素养的严格要求和培育力度，校长更是喜爱教师进展课堂创新教学、欢乐教学，不局限教师的思维和教学方法，这样的治理理念促使我增加了实践和试验新的体育课堂模式的士气和信念。学校给我供应了一个放飞幻想的舞台，让我们这
40、些布满着激情和热血的年轻教师可以在这个舞台上展现风采，书写属于自己教师行业新的篇章。 2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟200字篇十 参与了由莱州市进修学校组织的教师全员培训。为期五天的培训，是一次难忘的充电时机，它为教师们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的学问及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，的确感到受益匪浅。其中，对于教师职业倦怠这个问题的探讨对我感受颇深。 我19xx年参与工作，走上讲台，至今已15个年头。当教师的时间长了，和很多人一样，自然而然地有了这样一些感觉：工作热忱丢失了，和学生距离疏远了
41、，对待学生的态度冷漠了，安于现状、平淡无为、得过且过，做一天和尚撞一天钟的想法增多了，甚至有了放弃教师职业的消极想法。实际上，这就是教师职业倦怠的病症表现，职业倦怠一旦产生，人的态度、行为都会发生很大变化，对教育教学工作必定产生肯定的影响。那么，如何克制教师职业倦怠呢?我认为可以从以下几点努力： 一、保持一颗寻常心 有的教师具有远大的教育抱负和饱满的工作热忱，有比拟高的目标。一旦工作一时停滞不前，或者工作压力加大，很简单产生职业倦怠。一个人的时间、精力和力量有限，不是人人都可以攀登顶峰的。需要教师量力而行，正视自己的力量和水平、自己的精力和时间，对自己要求要适度，不要过高，适当评价自己的工作，
42、对自己不要求全责怪。顺境时，心态平和;逆境中，心态冷静。时时保持一颗寻常心。 二、在学生的成长中获得幸福 我觉得影响教师幸福指数的最直接的缘由是来自学生。 陶行知先生曾说过：“教师的胜利是制造出值得自己崇拜的人，先生之最大的欢乐，是制造出值得崇拜的学生”。由此可见，教师最大的幸福，就是看到学生的成长，在学生的进步中体会到一种他人无法体会到的欢乐与幸福。教师每天与成长中的学生进展富有教育价值的交往和对话，它影响着、推动着人的生命成长，是学生情感的培育师，精神的守护神，人格的构建者。所以，当教师看到学生身上呈现出自己的劳动成果时，怎么不会感到幸福呢?因此，学生不管是学业上还是生活中，哪怕是一点一滴
43、的进步，都成为教师提高幸福指数的砝码。有付出就会有回报，我们的生活是有些重复，但这重复之中也有着很多的变化，我们也应当让学生意识到，一起享用成果学会体验“过程”的欢乐。正是这样，在我们的教学工作中，每当看到学生在学习中有了进步、竞赛中获奖、考入大学、甚至多年后在社会工作中取得了喜人的成绩时，我们所得到的体验和感受不正是愉悦和幸福的吗? 三、不断提升自己的专业水平 这是克制职业倦怠的良方。自己的专业水平不断提高，从一个高度跃向一个新的高度，工作得到领导的器重，同事的赞美，学生的认可，家长的确定，就会获得新的成就感。而获得了新的成就感，就会更加兴致勃勃地投入到工作中去，投入到讨论中去，从而进一步提
44、高水平。这样形成了良性循环，职业倦怠自然就销声匿迹了。 四、丰富自己的生活，提高生活质量 教育的本质是让受教育者享受幸福，追求幸福。这样，从事教育的教师就应当首先享受幸福，成为幸福的人。而我们过多地要求教师做蜡烛，做火炬，燃烧自己，照亮别人。实在过于悲壮悲凉。教师“鞠躬尽瘁，死而后已”，往往牺牲了自己的时间，牺牲了自己的安康，甚至牺牲了自己的家庭，牺牲了自己孩子的前途，成年累月奋战在教育第一线。久而久之，心灵枯竭，一遇到特别状况，自然会产生倦怠感。要转变这样状况，教师应当在紧急之余，听听音乐，跳跳舞，参与体育熬炼，节假日偕同家人外出旅游，丰富自己的生活，用幸福塑造幸福。 教师要想从日复一日，周
45、而复始的教学工作中走出职业倦怠，走向欢乐教学，就必需喜爱教育事业，有剧烈的事业心和责任感;喜爱学生，像对待自己的孩子一样，关爱学生的成长;努力学习专业学问，提高专业素养;保持良好心态，做一名欢乐幸福的教师。 2023年初中教师培训心得体会500字 教师培训心得体会和感悟200字篇十一 我有幸参与了四川省教育厅主办、成都师范学院承办的省级骨干教师英语班的培训，历时10天。这次培训安排的非常周到细致，活动非常紧凑，内容丰富，形式多样。上级领导对这次培训工作特别重视，在开班典礼上，省教育厅、成都师范学院研培中心、成都师范学院外语系的领导就此次培训的目的、意义和要求做了重要讲话，要求我们珍惜培训时机，
46、在培训中仔细学习、勤于思索、擅长反思，遵守培训纪律，通过这次培训更新观念，结合自己学校工作的实际，努力提高自身素养。 我和其他参训的省级骨干教师一样，非常珍惜这次难得的学习时机，盼望通过此次学习，不辜负上级领导对我们的信任与嘱托，仔细学习、勤于思索，并且学以致用，更好地开展好我们的教学治理工作。在这次培训学习中，一位位专家精彩的讲座可谓旁征博引，观点清爽隽永、思维的触角纵横腾跃。无论是诠释“新课改下教师和谐道德修养提升”、“新课改，新高考”、“教师的的心理素养”和“教师成长之路”，还是解读“四川省高中英语新课程实施问题与对策”、“高中英语课堂设计”、“多角度改良写作教学”和“培训反思、争论、教
47、学设计展现”，无论是研讨“如何使用高中英语新教材”、高中英语阅读教学探究与思索”、“集体备课、磨课策略”和“高中英语有效课堂教学”，无论是思索“教师的专业素养与专业进展”，还是关注和争论“高中英语教学模式”等，都给我留下深刻的印象，带给我许多思索。如同缕缕和风涤荡心灵，如同春天甘露滋润心田。通过倾听专家的讲座、以及到玉林中学参观学习，开阔了视野，我发觉了我们和优秀学校之间的巨大差距：无论是教育理念教育思想，还是教学风格和模式;无论是校园文化建立，还是教育教学治理;无论是校园人文气氛，还是素养教育和教学质量。同时，我更是感受到了一种压力和动力，也从中学到了很多可以借鉴的做法，收获之大是我历次培训前所未有的，我感觉我们自己、自己学校今后有很长的路要走，在教学和教育治理中还有太多的事情要做，还有很多地方需要改良完善，必需完完全全地抛弃落后的思想和理念，用全新的教育理念治理教育教学工作，必需坚持以人为本，扎扎实实地推动新课