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1、 2023年乡镇中学德育工作计划模板_德育工作计划中学 以下是小编为大家整理的关于2023年乡镇中学德育年度工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、德育工作目标初一年级：重点用中小学生守则和中学生日常行为标准严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己和他人制造良好的学习、成长环境，仔细订正违犯规章制度的不良行为和习惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。初二年级：重点进展礼貌待人、孝敬父母、敬重教师等良好行为习惯的培育和教育。初三年级：重点进展诚恳守信、喜爱劳动、艰难朴实、克制困难等正确信念与良好行为习惯的培育和教育，同时进展前途抱负教育，使学生树立远大的抱负。二、德育
2、教育系统课堂德育系统教务处教研组备课组科任教师学生。党团德育系统党支部(团委)党(团)员入党(团)积极分子教师学生。行政德育系统校长(副校长)政教室班主任学生。自我德育系统团委班委会兴趣小组学生。三、德育教育理念(一)三中心德育理念三中心：以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心。以学生为中心的德育。实质上就是要求德育工从学生的角度动身思索问题，充分考虑学生的兴趣、爱好、需要等，在德育过程中以学生的活动为主，教师只起一个帮忙者的作用。教师要擅长发觉，擅长总结，擅长激发学生的热忱和积极性，让学生亲自动手，包括活动的设计、活动的筹划和活动的预备等。学生不会做的，教师赐予引导。以体验为中心的德育。就
3、是通过学生亲身经受、总结学习做人做事的根本道理，并通过实践转化为习惯的过程。让学生走出课堂，体验生活，体验社会，体验人生，通过情感体验和道德体验去感受、关注和观赏，去评价某一大事、人物、事实和思想，使学生感受到实践中消失问题的多样化、解决问题方法的敏捷性，体验到人与人交往的技巧，体验到现实生活中的真善美、假恶丑，体验到社会中应担负的责任与使命。让学生在体验中受教育、体验中感悟、体验中养成优良品质。以实践为中心的德育。就是让学生在实践中充分互动，自觉反思，德育工作更好开展，效果也会更加明显。(二)三全德育理念三全德育，就是全员德育、全程德育和全方位德育。全员德育。从校长到每一个教职员工都要树立“
4、人人是德育工，到处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”和“校园无空地，到处可育人;校园无小事，事事可育人”的新育人观，坚决不移地把学校德育工作放在首位，实施全员德育，用爱心、热心、诚意、急躁开展校园生活效劳，开创德育工作的新局面。全程德育。全程德育，在时间上指的是从学生入学至毕业整个教育过程，在内容上指学生的学习、工作和生活等各个方面的教育环节。树立全程育人意识，要求全部的教育者对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育。2023年乡镇小学德育工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023年乡镇小学德育工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想本学期我校德
5、育工作连续以公民道德建立实施纲要以及小学生守则、小学生日常行为标准为指导，以“办人民满足的教育”为宗旨，以连续推动公民道德教育为主线，以创立文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学进展观，落实学校工作规划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培育学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。二、工作目标和措施(一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建立。1、连续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规，特殊是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广阔教师“讲大局、讲团结、讲稳定”。2、连续加强师德师风建立。提倡教师甘清贫、讲奉献，提高教师的精神境地。强化师德建立，通过持
6、之以恒的师德教育，提示教师不断增加“为人师表、教书育人”的自觉性。3、严格考核方案，设定“高压线”，强化师德师风建立。4、班主任队伍建立常抓不懈。(1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级治理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。(2)努力提升班会课质量。结合教育处安排，将班会课时间统一，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特殊是班委会成员的积极性，要让主题班会活动连续成为学生思想教育重要阵地。(3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一熟悉，不断提高班主任工作水平。(4)完善班主任工作量化考核，做到过程治理和业绩考核相结合，公正、公正、公开对班主任工作和班级工作
7、进展阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。(二)拓宽渠道，注意实效，广泛开展德育实践活动。大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参与德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。1、开展一系列丰富多彩的校园活动。(1)以每月一主题，与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活泼学生校园生活，呈现学生的共性特长。(2)协作有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。(3)办好学期初的开学典礼，对新生进展入学教育。(4)细心安排学生做好在国旗下的讲话和连续开展大课间活动。2、连续开展“阳光少年”评比活动。全校开展争创“五阳光少年”活动，从学生的学业素养、思想品德素
8、养、身心安康素养、共性特长素养四个方面对学生进展评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长进展中的需求，引领学生全面进展。2023德育工作规划模板 以下是小编为大家整理的关于2023德育工作规划模板最新版的文章，盼望大家能够喜爱！ 学习并贯彻执行关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建立的若干意见文件精神，依据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以“名家名作，伴我成长”德育教育系列活动为主题，促进每个学生身心安康进展，以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精细上做文章、在实践上下功夫，强调理论和实践、思想
9、教育和严格治理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。 一、 明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培育德智体美劳全面进展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应当是全体教师的事情，我们把德育渗透在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工”的意识。二、加强两支队伍建立。1、加强德育领导小组建立。进一步加强德育领导小组建立，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。2、加强班主任队伍建立。班
10、主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任教师的师德修养。(1)正确把握“以人为本”的内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任真诚与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关心工程，由于“情感是道德信念、原则性及精神力气的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。(2)连续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制班主任定期召开班主任工作例会，连续加强班级常规治理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议
11、可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。配班教师为班级德育导师，帮助班主任进展教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定规划 ，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。(3)、坚持班集体常规治理考评与班主任考评相结合班集体常规治理考评涉及到班级治理的方方面面，班级治理要做到细心、细心、急躁，从小事开头提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级治理要做到心中有方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料准时汇总，准时公布。三、完善三个德育基地建立。1、布置好少先队活动室，让少
12、先队活动室成为大队部工作的场所、队学问学习的场所、大队委员商议议事的场所。2、成立红领巾电视台，健全组织，落实详细负责的教师和学生，正常开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培育学生自我治理的力量和创新意识。3、建立少先队种植园。准备在校园内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育学生的实践力量。四、抓好四项重点工作。1、学生良好习惯的养成。(1)连续抓好学生的日常行为标准。坚持学好、执行好中小学生日常行为标准。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有时机成就大事。从坚持讲一般话、使用文明用语、
13、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，的课间秩序，培育学生良好的日常行为标准。连续完善学生行为标准七项竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结 。并在此根底上，把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上，学期完毕时，把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为标准的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。(2)努力培育学生良好的学习习惯。要教育学生良好学习习惯：学会沟通，学会倾听，学会看书，学会写字，学会说一般话。通过在国旗下讲话、晨会班会教育，让学生明确讲一般话的意义，要求学生课前、课间都讲一般
14、话，把一般话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时宁静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会看书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的学问。本学期将开展读书活动，主要利用中午时间进展课外阅读，丰富学生的学问面。教育学生诚诚恳实做人，认仔细真写字。利用写字课开展写字教育，通过写字竞赛进展促进学生仔细写字。(3) 加强对学生的心理安康教育连续开展有关学生心理安康课题讨论活动，做好个案的积存和讨论工作。组织有关教师外出学习，聘请有关专家来校开办讲座，通过班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素养的进展，挖掘学生的潜能，帮忙学生形成健全的人格，培育承受挫折的力量、超越自我的
15、士气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭、单亲家庭学生的教育，建立帮教档案.2、营造浓郁的校园文化本学期校园电视台开头进展正常运作，每周一次固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所，都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言，开展“我喜爱的名言征集活动”，通过评比选出最喜爱的名言， 使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地，每月一个展出主题，把学生的各项才能展现出来，培育学生的各种力量，树立学生的信念。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线，关注天下大事，准时宣传学校生活的精彩，树立身边典型，挖掘典型蕴涵，昭示全体学生，以
16、弘扬正气，鼓励先进，鞭策全体师生共同进步。3、家校社区联系，加强安全法制教育。安全责任重于泰山，学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进展安全法制教育;通过举方法制教育报告会、观看录象等形式，强化学生的法制观念，提高是非区分力量;通过开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的道德体验，体验就是养成教育，在体验中提高道德熟悉。让学生学会对自己负责，对他人负责，对社会负责，明确诚恳守信、有责任心是公民的根本道德准则。另外，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用，充分发挥家长委员会的作用，连续举办家长学校，召开各种形式的家长会，班主任、任课教师可通
17、过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落实到实处。4、开展“名家名校，伴我成长”系列活动。(1)活动目的：通过走近名家，观赏名作(名曲、名诗、名画、名著)，使学生了解名家，知道名作，在学习名作中感染自己的人格，提高学生的审美情趣和人格魅力。(2)活动形式：每月一个学习主题，在国旗下讲话时宣布，每月学习一位作曲家及他的一首代表作，学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题，通过点击vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的学问。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月完毕时开展主题队会，让学生收集相关的学问在班级中沟通
18、，稳固学习的成绩、拓展学习的内容，扩展学生的学问面。学校德育工作要在不断实践、总结中不断完善，求实效、求高度、求标准，即在德育内容上，把政治思想、道德标准、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中，把知、情、意、行融为一体;在德育体系里，把目标、内容、途径、方法和治理、评价融为一体，扎实系统地开展系列教育活动。中学开展德育工作规划模板 一指导思想： 以县教委教育工作会议精神和我校本学期工作目标为指导，以首都农村教育现代化试验区建立为契机，仔细贯彻北京市德育整体工作纲要，以养成教育为基点，以培育学生良好的校园礼仪和和社会礼仪为重点。依据我校的实际状况，把教育学生和治理学生有机结合，提高德育工作的
19、针对性和实效性，创设适合学生安康和谐进展的教育环境，积极创立追求实效，育人为本的德育校。 二、工作目标 通过社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、环境教育和养成教育等，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，帮忙学生认知美丑，形成良好人生观、世界观，培育良好的意志品质和心理素养，提高文明素养，确立自信念和奋斗目标。工作重点为养成教育和抱负教育，使学生成为有学问、明礼仪的合格中学生。 三、工作思路： 真正落实“育人为本，德育为先”的办学理念，以育人为工作中心；以全体学生为活动主体；以班级文化建立为突破口。以校训、校歌、校徽等学校文化建立为重点，加强校风、教
20、风、学风建立，以“奥运年”为契机，开展多种形式的“情系奥运，做有责任感的中国人”主题教育活动，从奥运礼仪入手，培育学生良好的行为习惯，注意学生思想体验的形成过程，在活动中体验，在参加中进展。 四、本学期常规工作 1落实市县德育工作会议精神，加强德育队伍建立，以观念的更新推动德育工作的创新。充分发挥优秀班主任的榜样带头作用，大力开展班级文化建立；开展优秀班级、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。 2落实全员德育，开展学生成长导师制。提高德育工作的针对性和实效性。结合我校实际，以建立良好师生关系为主题，面对全校教职工开展教育论文和胜利教育案例评比、表彰活动，引导教师树立人人都是德育工的观念。
21、 3.加强学校德育信息化建立，创设校园德育网页，发挥网络德育在学生思想道德建立中的作用，构建师生思想、情感沟通的平台。 4加大不良行为学生转化力度，加强问题讨论，执行班级、年级、学校三级治理，落实帮教活动，开展不良行为学生转化讨论。 5加强住宿生治理力度，使住宿生治理向标准化和制度化迈进，培育学生良好的生活习惯、学习习惯，使住宿生治理水平稳步提高。 加强对班干部、团干部培训，提高班、团干部的治理水平，努力实现班级自主治理。 7加强校园文化建立，使校园文化向教育性、愉悦性方面进展。 8加强常规治理，促进养成教育。 连续加强班级量化治理，推行月红旗班、进步生、优秀生、及优秀班集体和优秀班主任评比活
22、动。 连续办好“知心信箱”和“面对面”的询问工作，提高学生的询问率、面询率，注意实效。 坚持和完善家访制度，深入开展家长学校活动，实现学校和家庭教育的有机结合。 严格升降旗制度，增加学生爱国主义教育。 办好播送、板报、橱窗，充分发挥宣传作用。 标准班主任素养工作手册的使用。 五、本学期重点工作 （一）加强德育队伍建立。 进一步贯彻落实教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见及密云且中学班主任工作条例，加强标准化治理。 开展“学生最爱戴的教师”评比活动，促进形成全员德育工作气氛。 以我县开展的班主任根本功大赛为契机，充分发挥县、校优秀德育工和优秀班主任的作用，加经强验沟通和表彰，以推动我校班级
23、治理再上新台阶。 进一步推动新型班集体文化建立，加强对班干部、团干部的培训，充分发挥班干部、团干部的作用，加强民主治理、自主治理，使学生成为学校的仆人。 （二）.加强社会主义荣辱观教育 1.以“日学习雷锋”活动为为契机，组织全体中学生成立学雷锋小组，开展系列活动，培育学生喜爱公物、团结互助、文明礼仪等方面美德，引导学生树立正确的抱负、信念。 2.与班级文化建立为相结合，以“清明节、劳动节、科技节、青年节、母亲节”为契机开展系列主题教育，对学生进展行为教育和品德教育。 （三）以“情系奥运，做有责任感的中国人”主题教育实践活动为中心内容，抓实养成教育，培育学生的文明行为习惯。 1.拓展学生“十个文
24、明习惯”的培育形式，帮忙学生认知美、丑，形成良好人生观、世界观，培育良好的意志品质和心理素养，提高文明素养。 2.以活动为载体，在中学生中广泛开展奥林匹克学问的宣传教育活动。（1开展校级“奥运工程观赛礼仪学问”竞赛；与班级文化建立相结合开展“我班的奥运工程”活动，丰富学生的奥运学问。 （四）加强法制教育和珍爱生命的教育，预防和削减未成年人违法犯罪。 1.通过落实法制校长定期讲座制度、每两周一次举案说法制度和组织学生观看法制教育光盘、录像等多种形式，面对全体学生，开展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活动。 2.加强对不良行为学生的教育和治理 建立学校不良行为学生的总体档案和个体档案，做究竟数
25、清，状况明。 进一步明确学生成长导师制工作职责，从思想、行为、学习、交友、家庭环境等各方面了解学生的状况，有针对性的做好不良行为学生的教育和转化工作。本学期进展胜利案例征集与评比。 贯彻县教委关于加强严峻不良行为学生教育和治理工作的意见（XX年11号文），仔细落实六项制度，即：不良行为学生不到校追踪制度，消失问题准时报告制度，学期转化状况上报制度，法制校长定期讲座制度，帮教人和政教处定期与不良行为学生谈话制度，定期案例评析制度。要严格学校、年级和班级三级治理，明确各自职责。在发挥导师帮教作用的同时，充分发挥同伴帮教的作用，对极个别严峻不良行为学生还要确定民警帮教人，不断增加转化效果。 （五）心
26、理安康教育工作 一方面发挥心理安康教育课的作用，通过讲座、团体辅导等形式，加强学生的心理疏导。另一方面发挥心理询问室的功能，做好学生个体、不良行为学生、特别家庭学生的心理询问工作，帮忙学生解决成长中的困惑。 面对中学心理安康教师，开展心理安康询问个案和心理安康教育课教学设计征集、评比活动。 （六）做好县级三好学生推举工作。 中学德育工作规划范文模板 我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们95以上成绩优秀，品德优秀。为将这一好的作用连续发扬，新的学期特制定出了具体的中学德育工作规划范文： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关
27、于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建立，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进展有针对性的二期培训，提高班主任
28、教师的理论水平和治理水平。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，政教处将连续实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。 四、详细工作 （一）加强德育队伍
29、的建立，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。 2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的联系。本学期连续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。注意发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每
30、月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会，到达相互学习、相互促进的目的。 3充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 （二）常规教育常抓不懈 1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为标准，德育处将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，
31、让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级治理工作为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。 （三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，广泛深入开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，上好“文明礼仪第一课”。通过进行校园礼仪风采展现、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育，注意发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平常
32、的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将连续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。 2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合红军长征成功70周年等重大节日对学生进展爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育工作规划。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。 （四）依据学生年龄特点，抓好各年级学生治理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的
33、心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 （五）加强班级建立。 1、要求班主任教师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明礼仪先进班集体”活动，每月在全校评出35个文明礼仪先进班集体。 3、以活动为载体，在班级、年
34、级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机，培育学生的责任感和仆人翁意识。 （六）提高学科德育渗透功能。 连续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的力量，逐步形成抱负与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 （七）抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地进展 重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的
35、合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，连续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进展全方位的素养教育。 （八）加强问题学生的教育与转化。 问题学生转化工作做到有规划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多帮忙。德育处也将开展系列教育活动，严格掌握学
36、生落伍 （九）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 充分利用法制教育报告会、法律学问竞赛、校园之声播送、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 （十）加强心理安康教育，使学生形成健全人格 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地进展。 （十一）重视科技教育、艺术教育 科技教育活动，旨在培育和提高学生的科学文化素养，以培
37、育学生创新精神和实践力量为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面进展。 抓住区艺术节的契机，开展丰富多彩的艺术活动，挖掘学生的潜质，充分提高学生的观赏美、表现美、和制造美的力量，培育学生良好的审美情趣，全面提高学生的整体素养。 （十二）连续抓实体育卫生工作规划。 坚持每月一次的小型体育竞赛活动，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。 （十三）安全教育工作规划 通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上
38、网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文明的校园。 在新学期将连续根据规划仔细执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 五、工作安排 八月份：班主任会，做好开学前的预备工作。 九月份：1、开学典礼 2、庆祝教师节活动 3、家长会 4、初一军训 5、新生入学教育 6、文明礼仪风采展现 7、检查班主任手册 8、班干部培训、观看国主义影片、安全教育、眺望杯实事竞赛。 十月份： 1、感恩教育主题班会 2、班主任例会 3、观看爱国主义影片 4、问题学生座谈会 5、安全教育 十一月份： 1、法制教育报告会 2、家教讲座 3、区级骨干班主任二期培育
39、4、观看爱国主义影片 5、安全教育 6、问题学生座谈会 十二月份： 1、班主任阅历沟通会 2、班主任例会 3、问题学生座谈会。 一月份： 1、期末各项评优工作 2、结业式 3、安全教育工作规划。 2023年小学德育工作规划模板 以下是小编为大家整理的关于2023年小学德育工作规划模板精选的文章，盼望大家能够喜爱！更多工作规划资源请搜寻工作规划频道与你共享！ 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满足的学校”为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠
40、定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 (一)狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式
41、，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立“以人为本”思想。努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 (二)扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红
42、领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽努力使每一个学生的身心能安康进展。 4
43、、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲 节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋 日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征
44、文、演讲、学问竞赛等教育活动。 6、开展好校园文体活动。本学期，连续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们欢乐成长。 (三)加强校园文化建立。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造深厚的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。 (四)加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多
45、的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 2023小学德育工作规划模板 以下是小编为大家整理的关于2023小学德育工作规划模板文章，供大家学习参考！ 小编推举：一、中队级根本状况和目标： 本中队共有学生47人，其中男生27人，女生20人。有相当一局部学生学习成绩不够抱负，但思想纯朴，进取心强。本学期我中队的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的中队干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。 二、工作内容及措施： 1、三观教育 (1)加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培育学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进展世界观教育。 (2)充分利用队活动时间，开展团队学问的学习。鼓舞学生积极参与学校所组织的活动，在普遍进展爱国主义教育的同时，引导学生在抱负和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。进展人生观教育。 (3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使