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1、 2023年中小学教师资格证面试结构化模拟试题及解析 【问题】 陶行知说“捧得一颗心来，不带半根草去。”请谈谈你对这句话的理解。 【解析】 这句教育名言表达的是一种无私奉献的高尚精神。捷克的大教育家夸美纽斯说过：“教师是太阳底下最光芒的职业。”教师，是文明的传承者，就需要具有崇高的人生追求、高尚的师德情操以及无私的奉献精神。 古有圣贤“传道、授业、解惑”;今有“最美教师”张丽莉，在危险关头，把生的盼望留给学生，把死的危急留给自己，以自己柔弱身躯撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感动天地的大爱赞歌;另有无私奉献的最美深山教师任建慧，她几十年如一日，悄悄耕耘在贫瘠荒芜的山村，任岁月在她脸上刻下很
2、多的沧桑，她也无怨无悔。她们无私奉献，爱生如子的高尚情怀呈现了人民教师纯净无私的大美形象。 教育是良心的事业，教师职业的特别性注定了教师必需淡泊名利、坚守高尚情操，甘为人梯。奉献是师德的灵魂，在这个相对急躁和功利的社会中，教师应当学习陶行知先生的这种境地和追求，保持心境的纯粹与安静。雨果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的”这是对教师奉献精神的最好注解，也是对陶老先生之言的最好解读! 【问题】 你的.学生当面指责你不公正。你怎么办? 【解析】 由于在校学生的个体差异性，每个学生的诉求和问题都会不一样，而我也深知学生的言行会直接影响到教师今
3、后的教学工作。当面对学生的指责时，我该如何有效地进展沟通，并奇妙运用教育机灵来处理此事是一种艺术。所以，我会这么做： 首先，询问缘由。我会询问该生为什么会有这种感受，是什么事儿让他感受到教师的不公正。仔细倾听学生的阐述，并准时用眼神、点头等方式赐予回应，使我二人形成良性互动。 再次，积极应对。在了解状况后再做出有针对性的推断和解决对策：假如的确是我的错，即在处理事情时没有兼顾到该生的感受，我会向其表示赔礼，并承诺以后留意自己的方式方法，并表达出一种有了错误积极改正的态度，并请其当我的小小监视员。同时，我也会感谢他能够把心里话告知教师，能够信任教师，并鼓舞学生以后可以随时向教师反映问题。 最终，
4、多多沟通。在以后的教学工作中，我会吸取阅历：在班级治理和建立中会多听取学生意见;平日细心观看学生的内心变化，以便准时沟通，解决学生内心的怀疑;一切班务活动公开、透亮，打造民主团队，建立民主班级。避开此类问题的再次发生。 【问题】 请问假设你是一位新教师，有一位同事爱说别人的坏话，你怎么办? 【解析】 自古以来，儒家便提倡“静坐常思己过，闲谈莫论人非 ”。作为教师，更应有高尚的思想品质和良好的道德修养。说坏话，不仅对同事带来不好的影响，而且更会影响自身的人格魅力。作为新入职的教师，我会理智地对待同事爱说别人坏话这一行为。 第一，作为新教师，应尽快融入新的集体中，多观看多做事少说话，更不会说别人坏
5、话，我会在和大家的相处中了解大家的性格以及处事风格。 其次，理性的对待同事说别人坏话的行为。假如同事常常无中生有、添油加醋地说别人的坏话，我会以理性宽容的心态面对，不会因此影响同事之间的合作。并经过平常的观看，以轻松的气氛说一些关于被说坏话教师的优点，让其他人看到他的闪光点。 第三，如果这位同事很客观地指出了别人的错误，虽然我不赞成背后谈论他人，但也会以此反省自己，保证不犯有同样的错误。 第四，我会通过这件事情，自己进展调整反思。在今后的工作中做好自己的本职工作的同时，以积极乐观宽容的心态来对待每位同事，看到并学习每位同事的闪光点以此来感染这位同事，使同事之间能够更加和谐融洽的相处。 【2023年中小学教师资格证面试构造化模拟试题及解析】