《2023年中学体育集体备课计划(十三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中学体育集体备课计划(十三篇).docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年中学体育集体备课计划(十三篇)中学体育集体备课规划篇一 全面贯彻党的教育路线、方针、政策，贯彻学校体育工作条例，贯彻体育新课标理念，树立“安康第一”的指导思想，推动学校体育工作改革和进展，全面提高教学质量,在体育术科高考中取得优异成绩。 二、主要工作： 1、深入学习体育与安康教育课程标准，领悟其精神，求真务实地开展新课程标准改革，连续做好课程改革试验过程中的教学评价与检测。 2、在新概念、新教材的指导下，连续仔细组织实施分工程教学， 3、仔细做好体育术科高考训练队的训练工作，做到训练有规划、有组织。 4、组织高三课外长跑活动。 5、群众体育工作：组织好校运会的发动训练报名并争取取得
2、良好成绩。 三、主要措施： 1、教学方面：本学年在高三年级连续实施选项教学，根椐学生的学习兴趣及学校的师资、场地实际状况制定学生的工程学习内容，指导学生进展选项工程的选择，开设工程有：篮球、排球、羽毛球、乒乓球、衰弱操、足球。 2、体育术科高考队的训练：本学年要加强术科高考队的治理，四位术科教师通力合作、齐心协力制定各阶段的训练规划，做到训练有规划、有组织、有目的、有效果。初定在三月初参与射洪县术科测试;在4月中旬参与全省高考测试。 3、群体工作：在体育课堂教学中，体育教师在每班选好参与学校运动会的苗子，并组织他们训练，提高技术，为校体育进展奠定根底。 4、其次课堂活动：帮助级部组织高三课外长
3、跑活动，要求每班在跑步过程中纪律良好、队伍整齐。 中学体育集体备课规划篇二 一、指导思想： 1、以建立优秀学校文化，增加精细化治理意识为主线，关注师生的生命质量，充分表达师生主动安康进展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。以全面落实“课堂教学改良规划”为抓手，全面推动二期课改。 2、进一步转变教师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导教学实践，仔细总结新教材试验工作与新根底教育试验工作状况。 3、加强教研组建立，注意学习，关注细节，强化责任意识，以求真务实的工作态度制造性地做好学校体育教学工作，让整个学校布满着生气与活力。 二、工作目标： 1、加强新教材培训，关注培训细节，
4、充分发挥课改基地学校的作用，通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式确实实转变，提升教师的专业素养，为推动二期课改奠定扎实的根底。 2、通过各种教研活动形式，推动新一轮课堂教学改良规划的制定与实施，切实解决课堂教学中存在的细节问题，提高课程改革的实践力量，使教师的劳动成果不仅表达在学生的进展上，还表达在自身的专业进展中。 3、为教师们搭建展现自己及学校形象的舞台，供应进修学习时机，积极开设区级、校级讨论课、公开课，促进教师课改意识及教育教学力量的进一步提高，从中涌现出优秀的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实根底。 4、从细节着手，加强教育教学讨论
5、，提高讨论力量，促进理论与教学实践的共同进展充分利用信息技术、网络在教改中的传递作用，促进教学资源的共享。 三、主要工作： (一)、以新根底试验工作深化课堂改良规划 1、定期组织教师进一步加深对新课程及新根底理论的内化，钻研教材教法。开展新根底教育试验，注意细节，以典型的课例为主，在已经上过课的根底上重新设计，深化课堂改良规划。 2、要求教师一学期至少上一节讨论课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章，通过教学讨论，提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据，改良和指导今后的教育教学实践，并积极参与区教学案例评比。 3、制定、完善各年级新教材的教学规划(学期、课时规划)，并在教学过程中不断改良、完善
6、，同时积极做好学生的学业评价。 (二)、师资队伍建立 1、进一步加强教研组分散力工程，加强校本培训，提高本组教师的精细化治理意识，把工作做细做透做得更好，本学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少于3次。 2、狠抓常规工作，注意细节，流程清楚，明确责任，连续加强全组教师的业务学习，尤其是新根底理论的学习及课堂改良规划的讨论，通过校本教研活动，提升教师的专业素养和课堂教学的综合素养，团结协作，追求卓越。 3、让青年骨干教师突显出来，供应进修学习时机，进展新根底教学试验，多媒体在教学中的整合等，突现优势，积存阅历。 4、以老带新，能者为师，让新教师得到最好的指导与熬炼，从而为青年教师的快
7、速成长奠定良好根底，力争在市、区的教育教学评优活动中取得优异成绩。 5、注意教研组建立的过程，完善教研组资料的积存与归类。 (三)、科研工作 1、组织全组教师积极开展教学改革与教学讨论，鼓舞教师畅谈教学试验过程中的得失，促进教师专业素养的提升。 2、结合教学实践，积极将科研意识带到日常工作中去，在日常的教学工作中利用教科研发扬课堂教学优势、预防课堂教学问题、讨论课堂教学中存在的细节问题及实行的措施与方法，努力使本组成为讨论型、学习型教研组。 3、连续扎扎实实地开展课题的讨论，提高本组教师理论素养和科研力量，积极参与区、市级论文评比。 (四)、信息技术的运用与网络建立 1、每位教师要仔细钻研现代
8、教育技术，充分利用信息技术效劳于教学，实现信息技术与教学的整合，并留意订正课中消失的倾向性问题。 2、加强网络建立，建立教研组资料包(每个教师的教案、课件、教后记等)，进一步促进网上资源的沟通。 (五)、教研组特色活动 1、充分显示体育学科特色，协作学校学校做好各项大型文体活动。 2、体育组将一如既往地积极组织学生参与市、区乃至全国举办的各项体育竞赛，共同享受师生合作的集体成果。 四、其他工作： 1、仔细贯彻学校工作安排，协作各部门高质量地做好各项体育活动及宣传工作 2、充分发挥课改试点学校的作用，帮助新区、市教研室推广试点阅历，为新教材的培训与推广奠定良好的根底。 中学体育集体备课规划篇三
9、一、指导思想： 坚固树立科学进展观，进一步仔细学习新课程标准，以新课程理念为行动指南，落实素养教育要求，围绕学校和科组工作规划，面对全体学生，大力提高课堂教学效率，促进学生的身心安康成长，扎实有效地开展工作，以提高学生的体育运动力量。 二、详细工作： 1、仔细学习教育教学理论，更新教育观念，树立学生正确的体育观，促使教学上新台阶，出新成效。 2、以夯实常规为根底，以坚持内涵为途径，以提高课堂教学效益为重点，优质高效地完成各项教学任务。仔细执行学校规章制度，仔细钻研教材，备好上好每一节课，充分调动学生学习的积极性、主动性。使学生把握体育理论的根本学问和体育熬炼的根本方法，为以后终身打下良好的根底
10、。 3、强化集体备课，发扬团队协作精神，充分发挥集体的才智。备课时，依据学习目标来选择和设计主体的教学内容。在选择教学内容时，要符合学生的身心进展、年龄和特征，要有利于激发学生的学习兴趣，照看到每一位学生的要求。通过集体备课来到达最好效果，教师间要相互听课、评课、反应，取长补短。共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的缺乏。开展听课、评课常常化，互听互评不得少于20节，并积极查找时机到校外去听课。努力使每节课上的生动活泼，布满生气。复习课要在讨论大纲、钻研教材的状况下，联系实际生活和当前体育热点，以利于提高学生学习积极性。 4、初一年级在第三周完成播送操的教学工作，本学期9月底进行学生播
11、送体操竞赛。任课教师要尽快熟识了解学生各方面的状况，以便有效地组织富有针对性的教学手段。各任课教师要积极帮助年级抓好播送体操和体锻课活动，组织好学生开展长跑活动和各项体育竞赛。 5、仔细执行教学常规，注意学生思想品德及安全教育，连续做好体育课中的安全教育工作，加强每个教师的安全责任感，课前仔细钻研教材，感知教材的动作要领，重复难点及爱护帮忙方法。要常常向学生进展安全教育，防止损害事故的发生。 6、以单元为单位进展备课组活动，星期四上午其次节体育组集体备课。 中学体育集体备课规划篇四 一、 本学期我们组将依据课程改革的要求，结合本校的特点，以推动素养教育为中心，以体育与安康课程标准为依据，以新一
12、轮课程改革为契机，留意本学科的特点：转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，树立以“人的进展为本和安康第一”的新教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推动教学更上新台阶。 二、 详细做到如下： 1、针对高二体育中考进展屡次教研，通过争论分析找出改良、提高学生动作质量的方法。用在教学上，打高二的体育中考成绩提高一个新台阶。 2、把课间操时间和周二、周四下午第四节课的时间充分利用组长学生稳固，提高体育工程，力求把高二体育分数提高到较高水平，超过厦门市平均分数线。 3、仔细完本钱学期教学任务，依据教学规划备好每一节课。共同探讨体育中考的对
13、策，利用多余的时间对各个工程进展辅导、提高。 4、组织学生以班级为单位，利用课间进展体育熬炼，由各班主任负责，体育教师与班主任亲密协作，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育规划，做好组织发开工作，进展思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进展评比，准时总结，形成制度。 5、组织学生按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，熬炼学生身体，活泼学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛 6、协作学校教师做好其他工作。 中学体育集体备课规划篇五 本学期，高一、二体育备课组工作，将坚固树立和仔细落实进展观，进一步仔细学习新课
14、程标准，落实素养教育要求，面对全体学生，以提高高一、高二学生的体育运动力量，全面增加学生体质，树立终身体育观为工作目标，以新课程理念为行动指南，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，促进学生的身心安康成长，扎实有效地开展工作。 1、新课程改革的试验能形成良好的影响力和效果，受到同行好评。 2、常规教学常常化，提高教师的专业力量和素养，提高日常教学水平。 （一）、仔细学习教育教学理论，提高教师的理论素养。 仔细学习教育教学理论，学习讨论新课标和体育教育心理学，更新教育观念，确定正确的教育观、质量观，树立学生的正确体育观，促使教学上新台阶，出新成效。积极参与学校组织的各项活动，备课组各项活动
15、做到常常化、标准化。加强教室专业学习和政治思想教育，努力提高自身素养。以剧烈的责任性和事业心投身于教育事业，树立全心全意为学生效劳的观念；另一方面要力求上进，努力做好本职工作，喜爱自己的工作，把教学工作当作一种事业来做。还需要发扬钻研精神，把教学中的阅历转化为教学论文。 （二）、标准教学常规，为提高教学质量奠定坚实的根底。 要强化集体备课，发扬团队协作精神，充分发挥集体的才智。每周坚持活动一次，集体备课内容以分析教材，确定教法为主，把好教学常规第一关。通过集体备课来到达最好效果，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的缺乏。开展听课、评课常常化，并积极查找时机到校
16、外去听课。努力使每节课生动活泼，布满生气。复习课要在讨论大纲、钻研教材的状况下，联系实际生活和当前体育热点，以利于提高学生学习积极性。 （三）、积极稳妥地推动新课程试验。 这个学期，深入讨论新课程试验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推动新课标、新教材的实施工作向纵深进展。一是要加强对新课标、新教材的学习与讨论。要正确理解课标的特点，把握课标的设计思路，熟识教材对课标内容标准的演绎方式等。二是要准时总结在实施新课标、新教材中的新阅历、新方法。 详细工作： 九月份： 1军训，身体素养练习 2高一、二年级播送操训练 3校各运动队训练 十月： 1高一年级播送操竞赛 2校秋季田径运动会 3篮球根
17、本技术、技巧、跑 4组内公开课 十一月： 1组织体育教师观摩体育优秀课展现活动。 2耐力跑、跳动 3校田径运动会 十二月： 1组织高一、高二年级跳绳、踢毽、接力竞赛。 2全市公开课。 3体育考核 中学体育集体备课规划篇六 一、指导思想： 本学期我们组将依据体育课程改革的要求，结合本校的特点，以推动素养教育为中心，以体育与安康课程标准为依据，以新一轮课程改革为契机，留意本学科的特点：转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，树立以“人的进展为本和安康第一”的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课程的思路方法，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推动教学更上新台阶。 二、主要措施： (一)
18、、从学校体育教育现状动身，完善体育治理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 我校体育特色鲜亮，教师素养普遍较高，学生体育根底坚固，学校对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，加强体育教师日常工作实施目标治理，体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师制造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的进展。 (二)、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作。 体育是学校教育的重要组成局部，努力提高学生的身体素养和安康水平是实施
19、素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的根底，在开展详细的体育工作方面，本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量。 组织体育教师学习体育课程纲要，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化、常常化，努力提高教师的业务素养。 体育教师依据学科特点进展教学，努力改良教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育力量的培育。 2、以学生体质安康标准为切入口建立检查、评估制度，对所学课程准时测试，以催促学生学习，提高学生熬炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率提高。 (三)、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动
20、是学校体育工作的重要组成局部，是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培育学生身心安康进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。 (1)跑操 学校加强对跑操的治理，由德育处按时组织。建立跑操常规，严格纪律，保证跑操顺当开展。成立值周检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进展检查评比，检查结果纳入班级评比，定期公布成绩。在本学期力争使我校成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;跑操质量一个样;教师学生一个样。 (2)班级体育熬炼 学校组织学生以班级为单位，利用课外活动进展体育熬炼，由各班主任负
21、责，体育教师与班主任亲密协作，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育规划，做好组织发开工作，进展思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进展评比，准时总结，形成制度。 (3)、体育竞赛 学校以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程的根底上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，熬炼学生身体，活泼学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。本学期将举办校田径趣味运动会。 (4)、课余运动训练 本学期学校成立田径、足球、冬锻
22、三项3支校队，由体育教师及外聘教练任教，明确分工，坚持系统训练。力争取得好的成绩。 三、详细工作安排： 9月份 1、 强化体育课堂教学常规 2、 参与新学期体育工作会议 3、 组建各项校运动队并集训 4、 校运会筹备 10月份 1、 组织我校中学生田径运动会及相关资料收集整理 2、 仔细组织体质安康测试，完成数据采集工作 3、 参与其次阶段足球竞赛 4、 田径集训 11月份 1、 完成标准数据上报 2、 参与上片中学体育教研活动 3、 参与市田径运动会 12月份 1、上报学生体质安康数据 2、推动学生冬季长跑活动 1月份 1、做好学生期末考核工作 2、各运动队冬锻 中学体育集体备课规划篇七 一
23、、指导思想： 1、以建立优秀学校文化，增加精细化治理意识为主线，关注师生的生命质量，充分表达师生主动安康进展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。以全面落实“课堂教学改良规划”为抓手，全面推动课改。 2、进一步转变教师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导教学实践，仔细总结新教材试验工作与新根底教育试验工作状况。 3、加强教研组建立，注意学习，关注细节，强化责任意识，以求真务实的工作态度制造性地做好学校体育教学工作，让整个学校布满着生气与活力。 二、工作目标： 1、加强新教材培训，关注培训细节，充分发挥课改基地学校的作用，通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教
24、师教学观念、教学方式确实实转变，提升教师的专业素养，为推动课改奠定扎实的根底。 2、通过各种教研活动形式，推动新一轮课堂教学改良规划的制定与实施，切实解决课堂教学中存在的细节问题，提高课程改革的实践力量，使教师的劳动成果不仅表达在学生的进展上，还表达在自身的专业进展中。 3、为教师们搭建展现自己及学校形象的舞台，供应进修学习时机，积极开设区级、校级讨论课、公开课，促进教师课改意识及教育教学力量的进一步提高，从中涌现出优秀的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实根底。 4、从细节着手，加强教育教学讨论，提高讨论力量，促进理论与教学实践的共同进展充分利用信息技术、网络在教改中的传递作用，
25、促进教学资源的共享。 三、主要工作： (一)、以新根底试验工作深化课堂改良规划 1、定期组织教师进一步加深对新课程及新根底理论的内化，钻研教材教法。开展新根底教育试验，注意细节，以典型的课例为主，在已经上过课的根底上重新设计，深化课堂改良规划。 2、要求教师一学期至少上一节讨论课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章，通过教学讨论，提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据，改良和指导今后的教育教学实践，并积极参与区教学案例评比。 3、制定、完善各年级新教材的教学规划(学期、课时规划)，并在教学过程中不断改良、完善，同时积极做好学生的学业评价。 (二)、师资队伍建立 1、进一步加强教研组分散力工程，
26、加强校本培训，提高本组教师的精细化治理意识，把工作做细做透做得更好，本学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少于3次。 2、狠抓常规工作，注意细节，流程清楚，明确责任，连续加强全组教师的业务学习，尤其是新根底理论的学习及课堂改良规划的讨论，通过校本教研活动，提升教师的专业素养和课堂教学的综合素养，团结协作，追求卓越。 3、让青年骨干教师突显出来，供应进修学习时机，进展新根底教学试验，多媒体在教学中的整合等，突现优势，积存阅历。 4、以老带新，能者为师，让新教师得到最好的指导与熬炼，从而为青年教师的快速成长奠定良好根底，力争在市、区的教育教学评优活动中取得优异成绩。 5、注意教研组建立
27、的过程，完善教研组资料的积存与归类。 (三)、科研工作 1、组织全组教师积极开展教学改革与教学讨论，鼓舞教师畅谈教学试验过程中的得失，促进教师专业素养的提升。 2、结合教学实践，积极将科研意识带到日常工作中去，在日常的教学工作中利用教科研发扬课堂教学优势、预防课堂教学问题、讨论课堂教学中存在的细节问题及实行的措施与方法，努力使本组成为讨论型、学习型教研组。 3、连续扎扎实实地开展课题的讨论，提高本组教师理论素养和科研力量，积极参与区、市级论文评比。 (四)、信息技术的运用与网络建立 1、每位教师要仔细钻研现代教育技术，充分利用信息技术效劳于教学，实现信息技术与教学的整合，并留意订正课中消失的倾
28、向性问题。 2、加强网络建立，建立教研组资料包(每个教师的教案、课件、教后记等)，进一步促进网上资源的沟通。 (五)、教研组特色活动 1、充分显示体育学科特色，协作学校学校做好各项大型文体活动。 2、体育组将一如既往地积极组织学生参与市、区乃至全国举办的各项体育竞赛，共同享受师生合作的集体成果。 三、其他工作： 1、仔细贯彻学校工作安排，协作各部门高质量地做好各项体育活动及宣传工作 2、充分发挥课改试点学校的作用，帮助新区、市教研室推广试点阅历，为新教材的培训与推广奠定良好的根底。 中学体育集体备课规划篇八 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育
29、工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持，两改革，四加强”。 “一坚持”即坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念，推动讨论性、集体性的教学方法;改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习; 二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧; 三是要加强集体教研、备课活动与相
30、互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 3.1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 3.1.1、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表、单元教学规划和课时规划(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3.1.2、加强集体
31、备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展集体备课争论(全员参与)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，改在每周三上午)，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。 3.1.3、加强课堂常规治理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，初三年级教师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和
32、运动技能，力争20xx级中考体育成绩平均分到达48分。 3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期规划开展年级播送操竞赛，全面提高学生的做操质量，到达锻练身体的效果。开展年级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一年级选修课、校运动会、参与区运动会、播送操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。 3.2、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作
33、和学习成绩。 四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参与校、区级各种论文评比活动和公开课、赛课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。对9月24日区上体育课题子课题初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的讨论的结题任务，要积极参加并以最大的努力使其顺当结题。 五、开好选修课，打造特色 积极开设选修课，开办各类社团(衰弱操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质
34、培育两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的进展平台。 树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的进展之路。 明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培育目标。 坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。 六、加强体育教学设施的检查和维护 对局部体育器材进展增加和更新，使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改良的建议。 体育教师要依据本规划制定各自的学年体育教学规划，各项详细体育活动安排如下： 七、工作要点 开学前：(8/25-8/31) 1、区上体育教师培训。 2、学年教学规划、学期教学进度规划、教学进
35、度安排表、单元教学规划、课时规划的预备。 3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案确实定(按年级、人员分工进展电子执行教案的制作)。初中体育组最新工作规划初中体育组最新工作规划。 4、全校升旗队形、播送操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。 5、检查体育器材设备(准时上报需要修理和添置的器材设备)。 6、体育课题的资料整理、预备与完善(结题)。 9月份： 1、预备区上(国家)体育课题子课题结题报告。ppt的制作与资料整理，按区上的要求进展预备子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。 2、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参与区教研活动。 3、依据区(市)上的
36、活动安排确定各训练队的人员安排;组建学校各运动队，制订训练规划，建立运发动档案，对校田径、篮球、衰弱操、武术、播送操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛规划。 4、各年级播送操竞赛，筹备校运动会。 5、初三年级体育(现状)分析，确定目标，体育中考平均分力争到达48分。 10月份： 1、参与xx区其次十届趣味、田径运动会报名工作。 2、筹备校运会，组织各班进展入场式训练，各班利用课余时间抓紧运发动训练。 3、实施国家学生体质安康标准，并对规定工程进展测试。 4、参与区播送操、自编操竞赛。 5、初三年级体育成绩分析(与第一次考试同步)。 6、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 7、组
37、长献课(10月16日上午第三节)。 11月份： 1、校第一届运动会召开。 2、参与区武术教学竞赛。 3、编印校运会(秩序)成绩册。 4、国家学生体质安康标准数据录入。 5、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 6、xx区其次十届综合运动会。 7、课间操换冬季长跑着手预备。 12月份： 1、十四周冬季长跑开头。 2、组内教学六仔细检查，体育教研组(组内、校内、区里)公开课。12月15日星期五上午四节课。 3、下放冬季拔河竞赛通知。 4、学生体育课开头考核。 5、第十六周校学生冬季拔河竞赛。 6、完成学生体质与安康测试表上报工作。 7、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 1月份：工作规划
38、 1、学生体育课成绩考核完毕，成绩录入，数据分析。 2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。 3、各运动队训练期末总结。 4、体育备课组工作总结。 5、体育教研组工作总结。 6、制定校运动队下一步训练规划。 7、确定下期教学规划、教学进度、教学进度表、单元规划、课时规划预备。 仔细完成学校布置的各项临时性工作。 中学体育集体备课规划篇九 一、工作目标： 本学期我们七年级备课组将以体育与安康课程标准和_市中小学体育学科建议为指导，依据校课程教学处、学生进展处和教师进展处的相关要求，结合本校的实际状况，以推动课堂高效教学为重点，注意体育学科的特点，转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论
39、，树立以“学生的进展为本和安康第一“的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保学生身心协调进展。 二、推动高效教学举措： 1、合理开发体育课程资源，注意学生的体能进展，精讲多练。 2、注意对教材的再度开发，合理利用好场地器材。 3、抓住一切有利时机，对学生进展思想教育，养成良好体育学习熬炼习惯。 4、注意课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的奇妙性和形体语言的标准性。 三、如何达成措施： 1、学习体育与安康课程标准和常州市中小学体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。 2、仔细学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。3、加强集体备课，注
40、意学生体能全面进展练习的讨论，提高体育课学生练习密度。 4、以“教学诊断“、“案例分析“和“专题讨论“相结合的方法，加强教法、学法和专题的讨论，提高教师的业务素养。 5、注意教学反思，定期进展阶段教学状况分析，调整教学策略。 6、结合体育节和冬季小型竞赛等活动，加强阳光体育的宣传，使学生养成常常熬炼习惯。 四、工作日程安排月份内容 9月： 1、学习课标和学科教学建议，集备第一堂引导课。 2、全国第三套播送体操和根本队列队形教材教法研讨。 3、体育节秋季运动会规程研制和秩序册编制。 4、第一阶段体育大课间七年级嬉戏活动讨论落实。 10月： 1、国家体质安康标准七年级测试规划制定。 2、快速跑和实
41、心球教材教法研讨。 3、体育节七年级球类工程规程制定和研讨，球类竞赛秩序册编排。 4、备课组阶段教学总结、反思。 11月： 1、国家体质安康标准局部工程教学、测试。 2、篮球、排球教材分析和教学研讨。 3、备课组教师结合课题讨论“同课异构“教学诊断。 4、球类工程竞赛，及阳光体育冬季长跑实施方案研讨 12月： 1、国家体质安康标准工程教学、测试，及数据统计上报。 2、耐久跑、武术教材分析和教法研讨。 3、阳光体育冬季长跑活动实施和冬季小型竞赛。 4、教学案例分析系列学习和实践。 1月： 1、国家体质安康标准工程测试数据分析。 2、备课组学期教学、群体、训练总结与反思。 3、备课组专题讨论论文的
42、撰写。 4、备课组各种资料积存和归档。 中学体育集体备课规划篇十 一、工作指导思想 本学期，初一、二体育备课组工作，将坚固树立和仔细落实科学进展观，进一步仔细学习新课程标准，落实素养教育要求，面对全体学生，以提高初一、初二学生的体育运动力量，全面增加学生体质，树立终身体育观为工作目标，以新课程理念为行动指南，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，促进学生的身心安康成长，扎实有效地开展工作。 二、工作目标 1、新课程改革的试验能形成良好的影响力和效果，受到同行好评。 2、常规教学常常化，提高教师的专业力量和素养，提高日常教学水平。 三、工作措施 (一)、仔细学习教育教学理论,提高教师的理论
43、素养。 仔细学习教育教学理论，学习讨论新课标和体育教育心理学，更新教育观念，确定正确的教育观、质量观，树立学生的正确体育观，促使教学上新台阶，出新成效。积极参与学校组织的各项活动，备课组各项活动做到常常化、标准化。加强教室专业学习和政治思想教育，努力提高自身素养。以剧烈的责任性和事业心投身于教育事业，树立全心全意为学生效劳的观念;另一方面要力求上进，努力做好本职工作，喜爱自己的工作，把教学工作当作一种事业来做。还需要发扬钻研精神，把教学中的阅历转化为教学论文。 (二)、标准教学常规，为提高教学质量奠定坚实的根底。 要强化集体备课，发扬团队协作精神，充分发挥集体的才智。每周坚持活动一次，集体备课内容以分析教材，确定教法为主，把好教学常规第一关。通过集体备课来到达最好效果，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的缺乏。开展听课、评课常常化，并积极查找时机到校外去听课。努力使每节课生动活泼，布满生气。复习课要在讨论大纲、钻研教材的状况下，联系实际生活和当前体育热点，以利于提高学生学习积极性。 (三)、积极稳妥地推动新课程试验。 这个学期，深入讨论新课程试验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推动新课标、新教材的实施工作向纵深