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1、 2023中小学家庭教育讲座观后感2023中小学家庭教育讲座观后感1 昨天收到家委邀请，提交一篇今日关于中小学生家庭教育专题的观后感，满口同意这不就是最好的典范吗？我绝不落后，勇于参加，早早翻开电视直播开头了。 孩子是每个生灵给予其父母的宏大杰作。然而，我认为，任何一幅作品都不是一蹴而就的，是需要细心雕琢、打磨和时间的累积的。当我们都感慨时间都去哪儿了的时候，蓦然回首，看一看马上奔赴20xx年高考的高三学子们。哦！时间，他累积成了价值。 在漫长的培育路上，我们需要正确的熟悉自家孩子，他属于什么共性，从他的习惯、脾性入手，正确引导，不能急躁，躁了也没有用，不能解决他的需求，而你还气得浑身颤抖。这
2、里有个小案例，一个小朋友，幼儿园刚放学，见到妈妈第一眼就说：你给我买玩具，必需得买，现在，立即立刻。读懂孩子的家长确定知道，哦，这怕不是在园子里受到了委屈吧，抓紧解决其需求，孩子快乐了，自信念满血；换作不懂孩子的家长，买什么买？回家。此刻孩子又拗不过大人，只好难过地回家，但他心里是不服的。 家庭教育当中，典范的力气是很大的。始终以来，只要是关于孩子的活动，我都积极参加，不在于父母能把这件事情做得多么好，而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里，家长努力参加了，孩子内心想着我也肯定能达成。我们从幼儿园开头，我就有一本日记本，叫作我写的你的日记，用来记录每天孩子口述的一些事情。直到上小学就
3、交到了他自己的手上，从一天一句，从不会写的字用拼音代替始终到现在，我看到了一本十年日记续集。我想这是我有代入式阴谋的典范取得的成果。 讲座讲到，系统地培育一个优秀的孩子，还需要从六观入手：安康观，培育孩子旺盛的生命力；人生观，让孩子有幻想，有志向；财宝观，让孩子更好地规划将来；价值观，能让孩子更好为人处事；还要唤醒孩子的爱情观，让其懂得底线、操守和原则；世界观，让孩子多经受、多去体验。究竟观世界才能有世界观。 春已暖，让我们筑起保障屏障，伴随孩子们备战20xx高考，让我们携手一起向将来！ 2023中小学家庭教育讲座观后感2 听了王教授的培育孩子主动生活教育讲座，才熟悉到家庭教育如此重要，才进一
4、步明白孩子的胜利离不开家庭教育的胜利，才熟悉到对孩子的投入，不单纯是金钱和时间，家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下： 一、抑制自己的不良心情。 保持心情良好，不要把在单位的工作心情带到家里，甚至转移给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母之间即便真有冲突争吵也要避开些，削减对孩子的影响。 二、要真爱自己的孩子。 人际交往的原则，理解、敬重、公平，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会胜利。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和教师沟通都要讲“和谐”，和
5、则兴，学习才会进步，才会一步步走向胜利。 三、对孩子要放手，培育其独立力量。 古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要英勇放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。 四、学习要走直线。 1、众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成。 2、要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避开“小猫钓鱼”的故事再发生。 3、家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果。 4、“有志有恒，乃有成就耳。”，“事断不行求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯穿之侯。” 5、总之，听完王教授的讲座深有
6、愧意，父母的做法，言传身教直接影响着孩子。 6、将来的胜利与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵教师给了我们做父母的一个学习的时机，给了孩子一个胜利的可能。 2023中小学家庭教育讲座观后感3 首先感谢学校为我们家长细心安排的这次家庭教育讲座，感感谢飞校长为我们供应了这样一个让家长提高和进步的平台。 听了北京大学的”学生家长、中学高级教师、首批朔州名师、朔州十佳班主任、全国优秀作文指导教师张雄伟教师的讲座，受益匪浅。张教师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经受，向我们传授了在教育孩子的过程中应当留意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了一朝为父母，终身为教师，熟悉
7、到了家长所承载的责任有多么大。 张教师首先讲了家长要帮忙孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是特别必要的，应当表达在生活的细节上，从小事做起，认真观看，准时发觉孩子生活中的不良行为，加以订正和引导，对孩子生活中的好多行为赐予确定和鼓舞，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活，在幸福中前行。 张教师还讲到要培育孩子的自信念，对孩子要多鼓舞、多赏识，不要一味的批判，但也不能不切实际的表扬。不要由于孩子一次考试成绩不抱负就苛责孩子，要帮忙孩子分析缘由，并加以指导，同时要积极和教师沟通，和教师一起鼓舞孩子，彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石，这样的孩子潜能就能爆发。 同时讲到要关注孩
8、子的成长环境，不要盲目跟风，把孩子送出去住校，这是不负责任的表现，良好的学习环境有利于培育孩子独立学习，独立思索的力量，增进父母与孩子心灵的沟通，解除相互的误会，让孩子感到家的暖和以及和父母在一起的幸福。有利于培育责任意识和感恩意识。 听了张教师的讲座使我深刻地熟悉到孩子的家庭教育是至关重要的，我要不断地反思自己在教育中存在的问题，力争做到张教师所期望我们的：要赏识孩子、包涵孩子，引导孩子学会小步快走，不忘初心，助力孩子在安康欢乐中幸福成长！ 再次感谢学校、张教师给了我这一次成长的时机，我将把张教师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中，并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。 2023中小学家庭教育讲
9、座观后感4 今日上午收看了王琨教师主讲的中小学生家庭教育节目，主要阐述了影响孩子一生的三大教育，家长赐予孩子的五大力气，以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围围着家长与孩子的关系，联系生活实例，贯穿古今中外，内容深入浅出，在家庭教育层面为大家传道授业解惑，也使我们家长受益良多。 父母作为孩子人生的第一颗扣子，家庭教育至关重要，典范的力气不容小觑，在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自古以来，父母普遍对孩子持有特别高的教育期望，大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的目标。但试以反问，父母是否到达了孩子的期望呢？孩子为何会从儿时的崇拜父母演化为青春期的逆反父母呢？自己是一个好典范吗？这些问题直逼内
10、心、句句入骨，让我对“典范”二字有了更深的理解与感悟，更体会到了父母作为“典范”在孩子心中的重量。 身为一名高一学生的家长，高中三年是一段特别却又精彩、困难却又重要的人生旅途，我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面，我们要争做好典范。“活到老，学到老”，学习是全家的功课，在周末陪伴孩子写作业的过程中，读读经典名著，看看中外史书，学学专业学问，供应深厚的家庭学习气氛，赐予孩子内生的学习动力。在双减政策和高考改革背景下，学生内卷、家长鸡娃应成为过去式，德智体美劳的全面进展已不是素养教育的口号，我们家长更需要在家庭教育中践行落实，做到诚恳守信、以身作则，好好学习、强身健体，温柔谦卑、循
11、循善诱，敬重劳动、喜爱劳动。另一方面，我们要查找好典范。历史上与生活中不乏值得敬重与崇尚的好典范，宏大的开国元首、抗疫的医护人员、勇敢的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速进展，劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的典范非常关键，这也是在学校教育中无法涉及的，我们应在家中教育引导孩子崇尚劳动、敬重劳动，懂得劳动最荣耀、劳动最崇高、劳动最宏大、劳动最漂亮的道理。 2023中小学家庭教育讲座观后感5 通过本次心理安康教育学问的学习，让我了解了心理安康教育的意义以及它的重要性，现谈谈自己本次学习的心得体会：小学生心理安康教育关键是教师，教师要敬重学生。不
12、行有私心讲究诚信，要创设和谐、宜人的教育教学物质环境，给孩子一片空气，让他们自由呼吸；给孩子一块绿地，让他们栽花种草；给孩子一片绘画壁，让孩子自由描绘；给孩子一片饲养园地，让他们感受动物的得意。顺孩子之天性，让他们欢乐的成长。创设美丽、安全、舒适的物质环境。干净美丽的物质环境唤起了小学生对生活的喜爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培育了小学生的探究精神与生活情趣。 要创设民主、和谐的教育教学精神环境，公平相待学生在人际交往中，真诚是最重要的，要做到能理解别人，设身处地为他人着想。作为教师，在学生面前必需表现一个真实的自我，用真诚的爱去对待每位学生，才能使学生感到真实
13、、可信师生心理交融的根底是感性的交情，也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生，多关怀有心理障碍的学生。由于这些学生经常由于这样或那样的缘由，心理上受到压抑，失去平衡，性格比拟孤僻，心理也比拟脆弱。当学生遇到不顺心的事时，就会产生不良心情，并对学习和生活造成肯定的影响。如何让这种消极的影响降到最小？我认为教师应深入了解学生，擅长与学生沟通，进展谈心、沟通，进而开导学生，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以教师真诚的爱去关怀、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄予，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。当学生需要关怀、帮忙时，教师应准时伸出救济之手帮忙学生，使学生幼小的心灵得到鼓舞，让学生信任自己肯定能行，逐步养成良好的心理品质。 总之，加强学校心理安康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角，它注意全体学生的心理素养的进展，虽然，开展心理安康教育的方法与途径有许多，但我个人认为，事实也证明白，当学生需要关怀、帮忙时，教师只有对学生倾注真情的爱，才能更好地塑造、净化学生的心灵，才能让学生更好地去把握科学文化学问，学生只有在教师“真爱”的陶冶下，才能更积极地投入到学习中，这是开展心理安康教育不行缺的方法与手段。 【2023中小学家庭教育讲座观后感】