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1、 2023-2023学年度第二学期七年级生物教学总结_七年级班级工作计划第二学期 在学校行政的正确领导关怀支持下，本学期的各项工作已根本完成，现总结如下： 七年级组共有3个教学班，12位教师担当教学任务，有老、中、青教师组合，是学校三个年级组中教师人数最多的团队，其中党员教师有7人，他们能以党员的标准严格要求自己，带着本组的中、青年教师积极参加到新课程的教学活动中，大家都能依据教材的特点，群策群力，献计献策，团结协作，因材施教，表达西中团队合作教学的一大特色，因此在本学期的县统考中，各门学科都取了令人满足成绩。班级是学校进展教育、教学工作的根本单元，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学
2、生全面安康的成长中，起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的桥梁的作用。我们七年级组的3位年轻班主任，在班级的治理工作中严抓细管的力度不断加大，家校联系做到常常化、制度化，为了提高学校的教育、教学质量，帮忙学生树立了正确的人生观和世界观，激发学生学习的潜能，做了大量的工作。一学期来，七年级组，能按校长室、教育处的布置，各项任务都能有条不紊地开展。先后组织了二次月考，一次学生家长会。由于本学期中参与新课程的学习培训多，外出听课的教师多，因此调课较多，但得到了各任课教师的亲密协作，大家顾全大局，听从安排，不计个人得失，大家拧成一股绳，劲往一处使，教师们争分夺秒向
3、课堂要质量，提高了教学效率。 细心组织，适时召开学生家长会和每月一次的教学质量分析会，紧紧依靠各位班主任的共同努力，做好学生的思想发动工作，有的学生由于考试成绩的不抱负，往往不情愿与家长汇报，所以，通过家长会，一方面使学生家进步一了解学校的教育、教学治理工作状况，另一方面也使学生家长了解到自己子女在校个方面所取得的进步和存在的缺乏。同时也促使家进步一步关怀学校，支持学校开展各项工作。为更好的培育学生的安康成长，增加了相互信任感，因此，本学期召开的七年级组学生家长会到会率到达百分之九十六，是相当胜利的一次，收到了肯定的效果。教师们都能集中精力，在抓好学生学习的同时，不遗忘对自己充电，积极地提倡新
4、的教学模式，培育学生的自主学习，发觉问题准时调整，每次月考完毕后大家都能静下心来仔细总结，找出教学过程中的得和失，大家都能畅说欲言，从不回避现实，增加了各任课教师间的沟通，为学生的全面进展起到了积极的推动作用。我们组新安排来的教师较多，面对了教育、教学的大挑战，他们都能积极主动地学习新课标，主动地向老教师学习请教，积极主动地参与校本培训，珍惜每一次外出听课活动学习的时机，了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑信息网络资源不断地丰富、提高自己的教育、教学业务水平，一学期下来我们组的新教师能胜任新课程的教育、教学要求。中老年教师为了不断适应新课程的要求，在教学上虽然积存了肯定的阅历，但时刻不
5、遗忘为自己充电，使自己的教育、教学方法、教育技能、课堂治理做到与时俱进。在七年级组的办公室里，谈论最多的是教学和学生的治理。 班主任通过班会，加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理安康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成安康向上的共性品质。各班充分利用黑板报进展爱国主义、集体主义、教育法规政策安康卫生等宣传，收到了肯定教育效果 。 经过我们全体教师的共同努力，目前七年级组学生思想稳定、学习风气良好，各个方面呈现良好的进展态势。 亚父中学七年级组 2023-2023学年度上学期七年级班主任工作总结 本学期在学校的安排下，本人担当七年级（3）班的班主任工作。一学期来，本人以学校
6、的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建立成为一个具有良好的学习风气，又有较强分散力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素养教育为辅，现总结如下： 一、积极做好开学初的各项预备及必需工作，以稳定学生的心情。 由于是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有着漂亮的向往，也有些许的畏惧感，更有甚者，有局部学生以就读于沙中而懊恼，有局部学生或有失落心情或有抵触心情。基于种种缘由，我认为稳定学生担心的心情是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓舞工作： 1、以上届中考的优异成绩鼓励学生。 2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立典范。 3、区分小学与
7、中学的异同，让学生熟识中学生活，消退恐惊心理。 4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策学生。 二、协作政教处抓好学生的仪容仪表，以整顿班级的精神面貌。 学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开头在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。 三、班委的选用及班级治理的各项工作的有序开展。 一个新班级的营建，选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料；二是借开学初的观看、考验。 深化素养教育，要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参加班级
8、的治理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面治理班级。我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。 四 、专心去爱每个学生。 德育是学校实施素养教育的重要组成局部，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反响，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至卑视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者，对人类社会的连续和进展，起着桥梁作用，十七世纪宏大的捷克
9、教育家夸美纽斯曾经认过，“我们对国家的奉献，哪里还有比教育青年和教育青年更好，更宏大的呢？”翻开中国数千年历史，你会发觉和善的人们，历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起，视为崇高而神圣的。“教育需要爱，也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告知我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素养教育对每一位教育工提出了更高的要求，那就是必需全面地爱学生。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心，专心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一熟悉，我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们
10、的认可。我也从心里喜爱上了他们。 五、尚有不少工作不尽人意。 由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生消失不良行为时，虽能赐予准时提示、教育，但对于自制力较差的同学依旧不能完全遏制那不良的苗头。因此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的内疚和担心。 带班以来，虽然从各方面都特别留意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是消失了一些意想不到的事情，学生当中仍旧还有局部厌学，或淘气捣蛋的也时有发生。 面对问题，今后我将不断地向各位有阅历的班主任教师学习，取长补短，奋勉上进；面对学生，我愿是春风化作雨，永久滋润着他们安康成长。！ 2023-2023学年度其次学期八年级数学教学总结 一、
11、加强师德修养，提高道德素养 这学期，我仔细加强师德修养，提高道德素养。仔细学习教育法律法规，严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去标准自己的行为。对待学生做到了如下几点：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育等。 二、加强教育教学理论学习 这学期，本人担当八年级的数学教学。这学期来我始终都仔细执行学校教育教学工作规划，积极探究教学方法，参入教学改革的实践探究中，仔细学习、贯彻新课标，加快教育、教学方法的讨论，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的力量。本学期我还积极参与万宁市数学班的培训，听专家讲座，了解最新的教育
12、理念和方法，不断融入教学当中，进展理论联系实际的教学。 三、课堂外工作方面 由于学生根底普遍较差，要想很好的承受新学问还很难，为了更好的教学，我还树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了和谐师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，面对全体学生，成认学生共性差异，积极辅导差生，培育优等生，使学生共同进展。将学生的共同进展作为教学活动的动身点和落脚点，恰倒好处的使学生的自主学习得到了培育和发挥，收到了良好的效果。 四、注意教学常规 1、仔细备好课仔细这习贯彻新课标，钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，把握学问的规律。多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握重难点。在制
13、定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施，落实高效课堂。针对初二年级学生特点，上课尽量做到精讲多练，分组争论，讲练结合等活动提高学生在课堂中的兴趣，实施：听不如看，看不如练，练不如讲，来发动学生做好课堂的仆人 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、坚持学生为主体，向40分钟课堂教学要质量。 细心组织好课堂教学，关注全体学生，坚持学生为主体，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生
14、的情感，针对实干年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，注意讲练结合。地教学中留意抓住重点，突破难点。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习/提高学生自学力量；给学生供应合作学习的气氛，在学生自学的根底上，组成学习小组，使学生在合作学习的气氛中，提高发觉错误和订正错误的力量；为学生供应时机，培育他们的创新力量。其次，加强教法讨论，提高教学质量。我在教学中着重实行了问题-争论式教学法。 3、仔细批改作业。 在作业批改上，做到仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在讲评作业时做到有的放矢，使学生能准时熟悉并订正作业中的错误。典型的错误，集中辅导，
15、做到不放过每一道错题。集中于个别相结合。 五、教学措施： 1、落实根底学问， 面对全体学生。由于学生在学问、技能方面的进展和兴趣、特长等不尽一样，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际动身，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要特殊予以关怀，准时实行有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改良学习方法。帮忙他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够到达大纲中规定的根本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满意他们的学习愿望，进展他们的数学才能。 2、 重视改良教学方法，实施三步式教学步骤。第一步，教师在课前先布置学生预习，同时要指
16、导学生预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成。其次步，教学中教师帮忙学生梳理新课学问，指出重点和易错点，解答学生预习时遇到的问题，再设计提高题由学生进展尝试，使学生在学习中体会胜利，调动学习积极性，同时也可鼓励学生自我编题。努力培育学生发觉、得出、分析、解决问题的力量，包括将实际问题上升为数学模型的力量，留意鼓励学生的创新意识。第三步，课后复习，准时查漏补缺，加强辅导。 3、 改革作业构造减轻学生负担。将学生按学习力量分成多个小组，几个层次，分别布置难、中、浅三个层次作业，使每类学生都能在原有根底上提高。课后作业，就让学生板演讲解完成，书面作业另行安排，多题
17、型多把戏的经典题。 4、加强课后辅导 数学是人们生活、劳动和学习必不行少的工具,能够帮忙人们处理数据 、进展计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他科学供应了语言、思想和方法，是一切重大技术进展的根底；数学在提高人的推理力量、抽象力量、想像力和制造力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成局部。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进展观看、试验、猜想、验证、推理与沟通等数学活动。内容的呈现应采纳不同的表达方式，以满意多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依靠仿照
18、与记忆动手实践、自主探究与合作沟通是学生学习数学的重要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有共性的过程。 数学教学活动必需建立在学生的认知进展水平和已有的学问阅历根底之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生供应充分从事数学活动的时机，帮忙他们在自主探究和合作沟通的过程中真正理解和把握根本的数学学问与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动阅历。学生是学习的仆人，教师是组织者、引导者与合。 辅导的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，鼓励学生的学习和改良教师的教学，帮忙学生查漏补缺，树立学生的自信念，对数学学习的辅导要
19、关注学生学习的结果，关注他们学习的过程，关注学生数学学习的水平，要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮忙学生熟悉自我。致力于转变学生的学习方式，使学生愿意并有更多的精力投入到现实的、探究性的数学活动中去。 2023-2023其次学期七年级体育备课组工作总结 本学期我们在学校领导的关心支持下，以先进教学理念为先导，以高效课堂教学为重点，以积极协作学校各部门的工作为宗旨，在各方面取得了长足的进步，进一步学习先进的教育理念，积极讨论课堂教学，提高教学效果。我们组教师充分利用专设的备课组活动时间，有目的地渗透新教育理念，不断反思与改良，提高自身的理论素养，仔细进展集体备课。在讨论新根底教育、
20、新课程标准及教材内容的根底上，从学生的角度动身讨论课堂教学目标，关注学生的状态，突出学生的心理表达及师生间丰富的课堂关系，完善各类规划、进一步探究中学起始年级体育教学模式，并进展课堂向课外延长，大大提高了学生上体育课的主动性与积极性。 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我们还查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我们所从事的工作结合起来，为我所用。 2、在教学之余，我们也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还留意自学。从思想上，端正自己，从行动上参与连续教育，学学问，学信息技术，学教学技能等；在生活上留
21、意形象，为人师表。作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织的各项其它活动。 3、加强课堂常规教育,养成良好的体育熬炼习惯，遵守体育课堂常规的要求。上课要求穿运动服装，根据教师的要求完成学习任务，做好预备活动和整理活动。严格执行规定的安全措施，爱惜场地器材、设备。上课预备铃响后，马上到指定地点排好队，由班级体委整队并严格执行课堂礼仪。课完毕前必需整队，听取教师小结。 4、完成了预定的教学规划，根本到达了预定的教学目标。为了全面提高七年级学生的身体素养，把握多种体育运动技术、技能。本学期完成了几个单元的教学任务。主要在上学期根底上学习了耐久跑、快速跑、立定跳远、跳绳、篮球
22、、排球等几个单元的教学。为了充分利用场地的器材，教师上课时不发生冲突。在开学的第一天备课组教师仔细进展争论，合理安排教学，制定切实规划，争取圆满完成教学任务。教学中注意发挥学生的主动性、积极性，积极在培育学生学习体育的兴趣及体育熬炼的意识上下功夫。首先，安排三个教学单元进展轮转，明确教学任务。在上每一个单元的第一次课时，向学生交代清晰本单元的任务，一个单元教学完成后要进展考核，学生学习目的明确，因此，上课的积极性明显提高。其次，发挥学生的主体性，充分发挥体育骨干的作用，采纳分组练习，学生互帮互学，以小组为单位进展展现竞赛，学生主动积极性高，教学效果好。培育学生终身体育意识。 5、协作学校春季趣
23、味运动会，组织了七年级学生三个集体工程的竞赛。从工程的研制，报名，场地器材布置，竞赛组织多比以往各届竞赛出彩。首先，各班学生参加率根本到达98%以上；其次，竞赛设计练习性、趣味性强；其三，设计安全性有保障，合作竞争意识熬炼到位。 6、积极参与省级高效教学课题和“xxx”电教课题子课题讨论工作，按时参与教科研活动日，积极上好课题讨论课，并开展评课和教学再度设计，本学期完成2篇。积极撰写讨论心得和教学论文，1篇国家级刊物发表，2篇省级刊物发表。 备课组建立是一项艰难而简单的任务，课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的共性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等。因此，我们组教师还应仔细
24、学习，积极提升每位教师的理论素养、专业素养及师生的生命质量，使师生共同进步，共同成长，终身受益。 2023-2023年其次学期七年级下班主任工作总结 本学期全面贯彻落实教育方针，以人为本，以着眼于学生的终身进展为目标，全面深入贯彻落实素养教育，构建高效课堂。紧紧围绕“教学效益年活动”、“读书活动”的精神探究性的开展一系列活动，积极协作有效完成学校的各项任务。严格治理班集体，对学生进展抱负教育，创立了一个积极向上、文明的班集体。为学校良好校风的形成做出应有奉献。 本学期我主要进展了一下工作： 1、抱负教育是班级工作的生命线。只有让学生明确了自己的奋斗目标，才会把它转变成学习、生活的动力。 他们明
25、白实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习规划，把对抱负的追求转化为学习动力。 2、安全教育重于泰山。喜爱人生，珍爱生命。安康欢乐的成长，平安人生，享受美妙人生，做到安全教育周周讲，每月一次安全大活动。把担心全因素毁灭于萌芽。培育学生讲卫生，爱劳动的习惯和品质，卫生和清洁区域得到学校褒奖。 3、连续完善和加强对学生的“习惯养成教育”与“行为形成教育”。班上开展了“成长的苦恼”，“青春期心理卫生”，“让青春在这里闪光”，“留守儿童诉心声”等主题班团活动，使学生成才先成人，全面培育合格中学生，使学生成为遵纪守法、礼仪文明、蓬勃向上的一代新人。
26、4、加强班级治理，努力培育“真诚、严格、活泼、奋进”的班集体。以团支部、班委会为平台，培育学生认知和自行治理力量。 5、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。本班是一个比拟特别的班集体，关系户多，差生多，从城镇转来的学生几乎全在这个班，且又不会是好学生。因此，我做到了眼中有人，心中有数，因材施教。对他们真诚相待，急躁相帮，准时对后进生加强心理疏导，让他们熟悉到自己的价值，不把他们过早的推入社会，使他们顺当完成九年义务教育。本学期xx等问题学生，都有不同程度的进步。 6、开展多彩活动，激发学生学习兴趣与热忱。参观新农村；建立兴趣小组；办手抄报；班班级学习园地；积极参与学校
27、各种竞赛活动且效果好；上好晨会，每星期都有读书读报日。 总之，一学期来，我在教书育人的实践中，也是一个不断学习，探究、提高、和不断完善自己的过程，对于建立良好的班风，形成良好的校风，也做出了应有的奉献。然而，班级工作是人的工作，永久没有模子可套，没有一成不变的公式所用，社会在进展，事物在不断变化，班主任就不会一劳永逸，我将连续努力学习相关理论学问，学习他人胜利阅历，努力把班主任工作变成一种艺术。 2023-2023学年度其次学期九年级化学教学工作总结 本期我担当九年级三个班的化学教学工作。通过一期来的踏踏实实、认仔细真的教育教学，留意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性，注意夯实学生根底，提高
28、了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。 一、 注意提高学生学习化学的兴趣，调动学生的学习积极性。 俗话说，“兴趣是最好的教师”。学生之所以化学这一科的学习成绩不佳，其中一个很重要的缘由就是对化学这一科的学习兴趣不浓，学习积极性不高。“亲其师而信其道”。我在教学过程中，留意采纳多种教学形式、各种教学方法和教学手段，以吸引学生。在教学上做个有心人，多思索多动脑筋，多留心多多做好预备课前的工作，细心备课，不仅要备学问备教材，更要备学生的学情，以饱满的热忱走上讲台，以激情的演讲吸引学生，以精彩的表演感动学生，让学生入迷。这样，学生渴望上我的课，爱听我的课，想听我的课，
29、学生学习化学的积极性就被调动起来了，学习化学的兴趣深厚了，学习成绩也就提高了。 二、注意“双基”教学，夯实学生的学习根底，同时培育学生的化学素养。 重视“双基”教学，夯实学生根底，“大处着想，小处着手”，让学生从根底着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的力量。通过本学期的化学课教学，使学生能把握本学期化学课本的学问内容，并能运用所学学问，解决详细的实际问题，使学问转化为技能技巧，以提高学生分析问题和解决问题的力量。 与此同时，在教学过程中还留意培育学生的化学素养。化学学问靠日积月累，化学素养的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中，教师要不断地、
30、常常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学学问、化学技能和技巧。化学教学中，要与日常生活和社会热点问题联系起来，以增加学生的社会责任感和使命感。 通过化学课的学习，学生所把握的化学学问越来越多，在学问的熏陶和影响下，在不断进展的教育和教学中，学生在不知不觉地自觉运用化学学问和化学学习和分析方法，去理解学问，分析很多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等，同学们都能运用所学的化学学问进展分析和理解。 三、细心预备好每一堂课，提高教育教学水平。 以仔细负责的态度，剧烈的责任心、使命感和敬业精神，细心预备好每一堂课，在课前仔细钻研教材和教法，依据本校学生的实际状况，细心选题，上课时
31、留意突出重点、突破难点，使学问条理化、系统化、网络化，使学生能通过化学课的学习，不仅能系统全面地把握学问点，更能运用学问解决学习、生活和生产中遇到的实际问题，提高技能、技巧，提高分析、归纳及综合运用力量。这样使教学相长，不但提高了学生的学习水平，而且提高了教师的教学法水平和力量。 四、帮忙学生改善学习态度，改良学习方法，提高学习效率，提高学习成绩。 化学课的学习具有与其它学科的不同之处，在于它虽然是理科课程，在某种程度上却具有文科课程的一些特点，比方，很多的化学学问点需要机械性记忆和理解记忆；同时化学又是一门以试验为根底的自然科学，肯定要以科学的态度来仔细做好化学试验，以培育学生的动手力量和试
32、验操作的技能、技巧。在教学过程中，留意向学生传授学习方法，帮忙学生改善学习态度，改良学习方法，提高学习效率，以提高学习成绩，收到了很好的教学效果。 另外，重视作业的布置、检查、批改和讲评，留意学生的学情和信息反应，准时讲评，以增加作业效果。同时，对学生多鼓舞、少批判；多急躁、少埋怨，放下教师架子，与学生共同商讨学习化学的好方法、好点子、好办法、好想法，再把它们推举介绍给学生。 2023学年度其次学期七年级组工作总结 在学校行政的正确领导关怀支持下，本学期的各项工作已根本完成，现总结如下： 七年级组共有3个教学班，12位教师担当教学任务，有老、中、青教师组合，是学校三个年级组中教师人数最多的团队
33、，其中党员教师有7人，他们能以党员的标准严格要求自己，带着本组的中、青年教师积极参加到新课程的教学活动中，大家都能依据教材的特点，群策群力，献计献策，团结协作，因材施教，表达西中团队合作教学的一大特色，因此在本学期的县统考中，各门学科都取了令人满足成绩。班级是学校进展教育、教学工作的根本单元，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面安康的成长中，起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的桥梁的作用。我们七年级组的3位年轻班主任，在班级的治理工作中严抓细管的力度不断加大，家校联系做到常常化、制度化，为了提高学校的教育、教学质量，帮忙学生树立了正确的人生
34、观和世界观，激发学生学习的潜能，做了大量的工作。一学期来，七年级组，能按校长室、教育处的布置，各项任务都能有条不紊地开展。先后组织了二次月考，一次学生家长会。由于本学期中参与新课程的学习培训多，外出听课的教师多，因此调课较多，但得到了各任课教师的亲密协作，大家顾全大局，听从安排，不计个人得失，大家拧成一股绳，劲往一处使，教师们争分夺秒向课堂要质量，提高了教学效率。 细心组织，适时召开学生家长会和每月一次的教学质量分析会，紧紧依靠各位班主任的共同努力，做好学生的思想发动工作，有的学生由于考试成绩的不抱负，往往不情愿与家长汇报，所以，通过家长会，一方面使学生家进步一了解学校的教育、教学治理工作状况
35、，另一方面也使学生家长了解到自己子女在校个方面所取得的进步和存在的缺乏。同时也促使家进步一步关怀学校，支持学校开展各项工作。为更好的培育学生的安康成长，增加了相互信任感，因此，本学期召开的七年级组学生家长会到会率到达百分之九十六，是相当胜利的一次，收到了肯定的效果。教师们都能集中精力，在抓好学生学习的同时，不遗忘对自己充电，积极地提倡新的教学模式，培育学生的自主学习，发觉问题准时调整，每次月考完毕后大家都能静下心来仔细总结，找出教学过程中的得和失，大家都能畅说欲言，从不回避现实，增加了各任课教师间的沟通，为学生的全面进展起到了积极的推动作用。我们组新安排来的教师较多，面对了教育、教学的大挑战，
36、他们都能积极主动地学习新课标，主动地向老教师学习请教，积极主动地参与校本培训，珍惜每一次外出听课活动学习的时机，了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑信息网络资源不断地丰富、提高自己的教育、教学业务水平，一学期下来我们组的新教师能胜任新课程的教育、教学要求。中老年教师为了不断适应新课程的要求，在教学上虽然积存了肯定的阅历，但时刻不遗忘为自己充电，使自己的教育、教学方法、教育技能、课堂治理做到与时俱进。在七年级组的办公室里，谈论最多的是教学和学生的治理。 班主任通过班会，加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理安康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成安康向上的共性品质。各
37、班充分利用黑板报进展爱国主义、集体主义、教育法规政策安康卫生等宣传，收到了肯定教育效果 。 经过我们全体教师的共同努力，目前七年级组学生思想稳定、学习风气良好，各个方面呈现良好的进展态势。 亚父中学七年级组 2023-2023学年度其次学期班主任总结 “做好每一件简洁的事，就不简洁了；做好每一件平凡的事就不平凡了；做好每一个细节，就意味着胜利！”这是我赐予学生的班主任寄语。我始终认为，当我们的班级标准已经商定俗称，班风已逐步形成时，接下来的保持阶段，细节的处理，更能表达班主任的才智。现将本学期的班主任的工作总结如下： 一、笔谈式沟通，从细节帮忙学生处理心灵心情。 “人走路的时候鞋子里会进沙子，
38、孩子在成长的过程中心灵有时也会渗入沙子。”运用周记与学生进展书面谈心，是我最喜爱的帮忙学生处理心灵心情的方式。不用讲究构思是否奇妙，文笔是否精彩，而是看重思想沟通。在写给班主任的周记中，可以发牢骚，可以提意见，还可以说静静话，学生向教师吐露心声，有泪水，有感动。“周记”一方面帮我准时发觉孩子心灵的“沙子”，让我听懂孩子的心声，为孩子清扫心灵的“沙子”，从另一方面也使得孩子在与教师的沟通中学会掌握并处理自己的心情，从而自主的解决问题。对班里的每位学生，我都会专心的看到他们自己特有的东西，用我手中的笔，帮忙他们处理心灵心情，用我真诚的笑容，告知他们我的观赏和关注。 二、才智细心的爱学生，真正开启纯
39、真的心灵之门。 1、爱，并不简洁。爱学生，也要懂得爱的才智，这是对班主任的考验。比方：我对于学生的学习和行为习惯，到处以成人甚至完善的标准来要求学生，认为这是为他们好，是对他们的爱，可许多时候，学生并领情，尤其四年级的学生，是小学阶段共性差异最大，性格特征比拟突出的时候，学生共性彰显，有时也让我束手无策。正如李镇西说：把孩子当做成人，教师会有许多苦恼；把孩子当做敌人，教师会有许多生气；把孩子当做孩子，教师会有许多乐趣。当我们放下“为了.好”的思维模式，给孩子更多的自由和选择权，并以公平的身份和他们相处的时候，则不但解放了孩子，同时也解放了自己，时刻记住：想唤醒孩子，首先要先唤醒我们自己！这才是
40、爱的才智。 2、爱，需要自省。从我亲身经受的例子谈起：记得有一次留下5名学生背课文，其中4名在我的提示下备完了，如释重负的说完“教师再见”后飞速的跑了，只有*还不会，我声音有些严峻：“那你准备怎么办？”看他默不作声，我告知他：“今日太晚了，要不你先回去，明天再背？”当我整理东西的时候，没想到他怯生生的说：“教师，你情愿等我吗？”我怔住了，以为他会由于我的“宽大处理”而感谢我，他看着我，坚决而轻声的说：“我要和他们一样，背完再走，可以吗？”我的心颤了一下，多么敏感的孩子！扪心自问，在我心里，他们“一样”吗？为什么能等别人，而不能等他？是宽容？是照看？是厚爱？不，是放弃。面对他，我突然感到自己的自
41、私，我歉疚的摸着他的头，告知他：“教师和你一起背。”当我再次端详着他纯真的脸时，在心里悄悄地告知自己：孩子，感谢你，今日是你等了我，等我看到你的要求 进步，我肯定会让你和我全部的学生“一样”。我记住了这次等待，我等待的是一颗脆弱心灵的回归。我最终明白，对于教师的爱，每一个孩子都渴望着：“我要和他们一样”爱，需要自省。这让我想起看到的一段话：班主任在教育中不要充当变味的“伯乐”，由于他看不到生命的真谛，他只对生命进展甄别。让变味的“伯乐”远离教育，让学生欢乐成长，让校园真正成为学生的乐园！我会时刻警醒自己把每个孩子当作一块璞玉来雕琢，让每个孩子感受到，教师不会放弃自己，还会为自己遮风挡雨，为自己
42、的成长尽心尽力。 2 3、爱，需要发觉。说这句话，源于我班“小不点”*带给我的震撼和感动。之所以称她“小不点”，是由于她长得又瘦又小，可就是这样一个女孩，在本学期的运动会上，先跑完400米，又接着跑800米，别的班级有的同学由于体力不支已经弃权了，我怕她也撑不下来，告知她不行也不要跑了，可她甜甜的一笑，说：“没事，我肯定能跑下来，您不是常常说，四、三班的孩子是最顽强的吗？”忘不了她甜甜的笑容；忘不了她每跑一圈，都要咬紧牙关为了班级荣誉奋力拼搏；忘不了她每经过班级时，都要努力看一眼我是否还带着学生扯着嗓子，呼喊着她的名字，为她加油！她最终以惊人的毅力坚持下1200米，并两项都进入前三。我抓紧扶住
43、已经有些站不稳的她，陪她来回走动，并让她坐在自己的腿上，给她放松肌肉，并真诚欢乐的告知她：“小不点，你真棒！你的顽强令我们傲慢！”她咧着嘴，快乐的笑了。后来，我发觉原本学习不好的她，学习勤奋了，后来在她的日记中，我看到：“韩教师抱着我给我揉腿的那一刻，我很欢乐，为了韩教师，我肯定好好学习，连续为班级争光！”多么简洁而纯真的心灵，当你专心发觉孩子身上的优点，并真诚的赞美他（她）时，就是对他（她）最真挚的爱！这时，班级荣誉高于一切，就已不再是一句空话，而是深深扎根在每个人的心里，成为一件欢乐、情愿为之付出努力的事。我真盼望每位学生都能像她那样欢乐，真盼望能用我的“欢乐”感染学生，让自己成为学生欢乐
44、的理由。 回首和孩子朝夕相处的每一天，我感受、走进、培育着每一颗童心，可以说，这些平凡的每一天，是一段耕耘心田的日子，是一段守候花开、倾听花开的日子。经过一年的成长，如今的四、三班，是温馨的家园，这里有我和学生共同努力的脚印，我能经常欣慰的看到学生绚烂的笑脸，听到他们欢快的笑声，看到他们力量的增长，感受他们心灵的美妙，我在实践中慢慢明白：原来生命可以如此漂亮的绽放。我会全身心的用我的才智呵护这些漂亮的生命，和他们共同欢乐成长！ 2023-2023学年度其次学期少先队工作总结 始终以来，我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实科学进展
45、观，以总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指导，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力，为队员的安康成长和素养教育的全面推动奠定了根底。以下是我校这学期少先队工作的总结： 一、进一步加强少先队根底和组织建立，连续做好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。 1、健全和完善少先队组织。少先队组织建立是促进学校工作，进展少先队员共性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建立。首先组织召开大队部新学期会议，对大队干部进展培训，其次召开中队长会议，布置本学期少先队活动。 2、坚持标准的升旗仪式。每
46、周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。 3、组织每周红领巾播送。每周三中午组织学生收听红领巾播送，由各班选播内容，其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、学问广角等若干内容。大大丰富的学生的校园生活，拓宽了他们的视野。 4、培育学生良好的文明习惯，提高学生的素养，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，通过播送准时表扬、批判，让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果
47、列入班级考评内容中。催促学生养成道德好习惯，受到广阔队员的欢送，队员文明素养得到普遍提高。 5、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。大队成立了红领巾卫生监视岗，各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩，每班安排校园卫生监视员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持状况，去引导标准队员们的不文明行为。其次，要求各大队常教育、常催促，并利用红领巾播送站向学生宣传相关卫生、安全各方面的学问，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在嬉戏中有留意安全的意识。每天的文明监视岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显削减了，学生不吃零食的习惯渐