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1、育婴师中级试卷三您的姓名: 填空题 *1、不属于婴儿认知力气的主要内容。 单项选择题 *A、早期空间概念和空间知觉的进展 B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理的提高(正确答案)答案解析:D、生活自理的提高2、对于婴儿社会适应力气的培育表述不正确的选项是。 单项选择题 *A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导,循序渐进D、训练方法要严峻(正确答案)答案解析:D、训练方法要严峻3、以下不属于婴儿教育原则内容的选项是。 单项选择题 *A、敬重婴儿进展权利的原则B、促进婴儿全面和谐进展的原则C、以情感体验为主体的原则
2、D、教育第一,培育其次的教养原则(正确答案)答案解析:D、教育第一,培育其次的教养原则4、企业文化的功能不包括。 单项选择题 *A、鼓舞功能B、导向功能C、整合功能D、消遣功能(正确答案)答案解析:D、消遣功能5、职业道德活动中,对客人做到是符合语言标准的具体要求的。 单项选择题 *A、言语细致,反复介绍B、语速要快,不铺张客人时间C、用尊称,不用忌语(正确答案) D、语气严峻,维护自尊答案解析:C、用尊称,不用忌语6、以下关于恳切守信的生疏和推断中,正确的选项是。 单项选择题 *A、一贯地恳切守信是不明智的行为B、恳切守信是维持市场经济秩序的根本法则(正确答案) C、是否恳切守信要视具体对象
3、而定D、追求利益最大化原则高于恳切首信答案解析:B、恳切守信是维持市场经济秩序的根本法则7、以下事项中属于办事公正的是。 单项选择题 *A、顾全大局,一切听从上级B、大公无私,拒绝亲戚求助C、知人善任,努力培育知己D、原则至上,不计个人得失(正确答案)答案解析:D、原则至上,不计个人得失8、是 3-6 岁时占主导地位的思维形式。 单项选择题 *A、具体形象思维(正确答案) B、感知动作思维C、抽象规律思维D、直觉形象思维答案解析:A、具体形象思维9、是影响婴儿的心情的的主要缘由。 单项选择题 *A、稳定的主观心态B、外在环境变化(正确答案) C、其它人心情D、成人评价答案解析:B、外在环境变化
4、10、母乳喂养 6 个月以内的婴儿。 单项选择题 *A、可大大降低过敏的发生率(正确答案)B、能够降低过敏的发生率C、不能降低过敏的发生率D、可提高过敏的发生率答案解析:A、可大大降低过敏的发生率11、添加泥糊状食品应本着的原则。 单项选择题 *A、把握确定的量B、由少到多(正确答案) C、由粗到细D、适时适量答案解析:B、由少到多12、添加泥糊状食品要定时定量,开头可为。 单项选择题 *A、2-3 毫升B、3-4 毫升C、3-5 毫升D、5-10 毫升(正确答案)答案解析:D、5-10 毫升13、婴儿每天的需水量应为。 单项选择题 *A、300 毫升B、500 毫升C、700 毫升(正确答案
5、)D、800 毫升答案解析:C、700 毫升14、水在体内的交换取决于。 单项选择题 *A、脂肪B、钾的水平C、电解质浓度(正确答案)D、钠的水平答案解析:C、电解质浓度15、饭前给婴儿喂水会导致。 单项选择题 *A、产生饱感B、胃液稀释(正确答案) C、增加小便量D、加速肠胃蠕动答案解析:B、胃液稀释16、婴儿的生长速度在睡眠状态下是糊涂时的。 单项选择题 *A、一倍B、二倍C、三倍(正确答案)D、四倍答案解析:C、三倍17、培育婴儿良好的二便习惯有利于。 单项选择题 *A、提高婴儿动作的灵敏性B、促进婴儿的智力进展C、提高婴儿的社会交往力气D、帮助婴儿建立安康的行为和生活方式(正确答案)答
6、案解析:D、帮助婴儿建立安康的行为和生活方式18、婴儿便后清洁应留意的事项是。 单项选择题 *A、男孩便后不用清洗也不用擦B、大便后要用温水洗C、便盆每天要清洗消毒D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股(正确答案)答案解析:D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股19、婴儿皮肤内有大量的感知各种刺激。 单项选择题 *A、毛细血管B、脂肪细胞C、神经末梢(正确答案)D、真皮细胞答案解析:C、神经末梢20、选择、购置消毒剂要有字样。 单项选择题 *A、“卫健字”B、“卫消字”(正确答案) C、“卫食字”D、“卫准字”答案解析:B、“卫消字”21、婴儿生长监测包括生长发育的学问,生长发育监测方法。 单项选择题 *
7、A、人体测量学常用参数(正确答案) B、养分曲线C、生活习惯D、心理变化答案解析:A、人体测量学常用参数22、接种疫苗后 2-3 天内避开,不要洗澡,以免感染。 单项选择题 *A、猛烈运动(正确答案) B、不良生活习惯C、说话D、洗手答案解析:A、猛烈运动23、发热时不要打、百日咳、破伤风疫苗。 单项选择题 *A、白喉(正确答案) B、乙肝C、麻疹D、乙脑答案解析:A、白喉24、包括食物药物两大类。 单项选择题 *A、养分物(正确答案) B、生活用品C、学习用品D、水正确答案:A、养分物25、是保证婴儿正常生长发育、身心安康的重要因素。 单项选择题 *A、养分(正确答案) B、学习C、音乐D、
8、美术答案解析:A、养分26、婴儿缺乏,主要表现为口角炎,口唇干裂,舌色红紫,眼疼等。 单项选择题*A、维生素 B2(正确答案) B、维生素 KC、维生素 CD、叶酸答案解析:A、维生素 B227、1997 年我国儿童意外损害的 DALYS 损失占总死亡的。 单项选择题 *A、23.8%(正确答案) B、30.8%C、12.8%D、10.8%答案解析:A、23.8%28、目前意外死亡已占我国 014 岁儿童死亡排位的死因,在 1997 年跌伤DALYS 损伤占 4.0%。 单项选择题 *A、第一位(正确答案) B、其次位C、第三位D、第四位答案解析:A、第一位29、通常我们承受的玩耍提高婴儿认知
9、力气。 单项选择题 *A、生疏数字和汉字、生疏颜色B、生疏汉字、生疏颜色、生疏自然现象C、生疏数字、生疏时间、生疏颜色D、生疏数字、生疏颜色、练习画画、生疏自然现象(正确答案)答案解析:D、生疏数字、生疏颜色、练习画画、生疏自然现象30、婴儿认知力气训练的留意事项是。 单项选择题 *A、留意训练结果B、要留意宝宝是否都学会了C、要留意训练的过程,不要过分追求训练结果(正确答案)D、过程和结果都不重要答案解析:C、要留意训练的过程,不要过分追求训练结果31、在企业的活动中,不符合公正敬重的要求。 单项选择题 *A、依据员工技术专进步行分工B、依据效劳对象的年龄实行不同的效劳措施C、师徒之间要公正
10、和相互敬重D、“同工同酬”,取消员工之间的一切差异(正确答案)答案解析:D、“同工同酬”,取消员工之间的一切差异32、企业创要求员工努力做到。 单项选择题 *A、不能墨守成规,但也不能标立异B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系C、大胆地试大胆地闯,敢于提出问题(正确答案)D、激发人的灵感,遏制冲动和情感答案解析:C、大胆地试大胆地闯,敢于提出问题33、我国将儿童期的进展过程划分为六个阶段。 单项选择题 *A、生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期B、生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少
11、年期和青年期(正确答案)答案解析:D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期34、以下对形成龋齿的缘由描述不正确的选项是。 单项选择题 *A、乳牙牙釉质簿B、牙本质较松脆C、简洁被腐蚀D、乳牙较小(正确答案)答案解析:D、乳牙较小35、以下对婴儿神经系统的特点描述不正确的选项是。 单项选择题 *A、左脑发育缓慢(正确答案)B、大脑功能发育不全,小脑发育晚C、大脑简洁兴奋,易疲乏D、神经髓鞘化、植物神经发育不全答案解析:A、左脑发育缓慢36、以下对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是。 单项选择题 *A、咽管短B、咽管平C、对噪音敏感D、对四周声响敏感度差(正确答案)答案解析:D、对四周声
12、响敏感度差37、钙缺乏可能会引起。 单项选择题 *A、佝偻病和手足抽搐(正确答案) B、血红细胞削减,产生贫血C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等D、白血病、智力低下、呆傻等答案解析:A、佝偻病和手足抽搐38、水缺乏可造成。 单项选择题 *A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调(正确答案) B、消化液稀释,引起婴儿消化不良C、水缺乏对婴儿的生长没有影响D、婴儿养分不良答案解析:A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调39、以下不属于劳动合同内容的选项是。 单项选择题 *A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件B、劳动酬劳、劳动纪律、劳动合同终止条件C、违反劳动合同的责任D、劳动福利、社会保险
13、、旅游活动、合同转让、劳务输出(正确答案)答案解析:D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出40、婴儿大动作评价的原则。 单项选择题 *A、有利于促进婴儿快速生长B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的进展是首要的原则D、要充分考虑个体性差异,不要轻易推断婴儿的动作进展缓慢或有智力缺陷(正确答案)答案解析:D、要充分考虑个体性差异,不要轻易推断婴儿的动作进展缓慢或有智力缺陷41、是一日教学活动表中涉及到的根本内容。 单项选择题 *A、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动(正确答案) B、领域、长期目标、短期目标、活动题目、活动打算C、领域、长期目标、短期目标、活动形
14、式、一日活动D、打算、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动答案解析:A、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动42、炼乳不宜为婴儿选择是由于。 单项选择题 *A、含糖量过高,脂肪和蛋白质过低(正确答案) B、人工提取C、不宜消化D、未经深加工答案解析:A、含糖量过高,脂肪和蛋白质过低43、溢奶与呕吐差异的推断,。 单项选择题 *A、溢奶是进食长时间后有少量奶溢出,呕吐是进食后有大量的食物吐出B、溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出,呕吐是进食后有奶或食物从口中流出C、溢奶和呕吐的区分只是以婴儿口中溢出物的多少来推断D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出,呕吐是进食后有大量的食物吐出(正确
15、答案)答案解析:D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出,呕吐是进食后有大量的食物吐出44、当婴儿消灭肚子疼时,要准时实行的方法以缓解病症。 单项选择题 *A、多喝热水B、停顿进食及饮水C、在肚子上放个暖水袋(正确答案) D、缓解婴儿紧急心情答案解析:C、在肚子上放个暖水袋45、婴儿到达最正确生长需要在三种食物段进展科学喂养,其三种食物段的正确表述是。 单项选择题 *A、第一段哺乳期,其次段自然食物均衡膳食期,第三段喂养固体食物期B、第一食物段,诞生后马上开头的母乳喂养期,其次食物段泥状食物添加期,第三食物段固体食物期C、母乳喂养期配方奶和泥糊状食物添加期固体食物到自然食物均衡膳食期(正确答案
16、)D、配方奶喂养期泥状食物期固体食物期答案解析:C、母乳喂养期配方奶和泥糊状食物添加期固体食物到自然食物均衡膳食期46、婴儿语言力气的进展与婴儿的发育有直接的关系。 单项选择题 *A、视觉功能B、咀嚼功能(正确答案) C、运动功能D、心肺功能答案解析:B、咀嚼功能47、来苏水是由于与洗衣粉同用。 单项选择题 *A、过敏B、产生怪味C、削减杀菌力(正确答案)D、增加效力答案解析:C、削减杀菌力48、不要装在曾用过的果汁瓶里,要保持原有标签的是。 单项选择题 *A、药品和化学药品(正确答案) B、饼干C、糖果D、奶粉答案解析:A、药品和化学药品49、把婴儿和玩具放在远离做饭的地方,距离,并给饭锅安
17、保护架。 单项选择题*A、50 厘米以外(正确答案) B、10 厘米以外C、50 厘米以内D、20 厘米以内答案解析:A、50 厘米以外50、卧房的窗子上都要安装锁,不要在窗子前摆放家具,如婴儿卧房在楼上,确定要安上楼梯( )。 单项选择题 *A、安全护栏(正确答案) B、花纹C、装饰物D、地毯答案解析:A、安全护栏51、我国在 1997 年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、占 10.2%。 单项选择题 *A、其他意外伤(正确答案) B、外伤C、内伤D、抓伤答案解析:A、其他意外伤52、从身体上部动作到下部动作,婴儿动作进展的挨次是最初为。 单项选择题 *A、局部的、准确的、特地化的,后渐
18、渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B、局部的,发生在下肢,后渐渐分化为全身性的、准确的、特地化的C、局部的、笼统的、散漫的,后渐渐分化为全身性的、准确的、特地化的D、全身性的、笼统的、散漫的,后渐渐分化为局部的、准确的、特地化的(正确答案)答案解析:D、全身性的、笼统的、散漫的,后渐渐分化为局部的、准确的、特地化的A、大把抓握时期、根本运动技能时期B、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期(正确答案) C、语言时期、精细时期、抵抗时期、行走时期D、静卧时期、移动时期、根本动作进展时期53、大动作进展方面的玩耍设计和选择应符合婴儿在等不同进展阶段的力气。单项选择题 *答案解析:B、原始反射支配时期
19、、步行前时期、步行时期54、等是婴儿两手动作进展挨次所标志的意义。 单项选择题 *A、精细动作玩耍设计和选择必需与婴儿两手动作的进展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作进展而进展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度(正确答案)D、婴儿手眼协调力气的逐步增长答案解析:C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度55、是 2-3 岁婴儿手指协调和把握力气的训练重点。 单项选择题 *A、玩胶泥、撕揉纸团(正确答案) B、抛掷、取物C、套叠、敲击D、拍打、抓握、推拉答案解析:A、玩胶泥、撕揉纸团56、1- 3 岁婴儿搭垒积木的玩耍中,分堆/搭梯的意义在于。 单项选择题 *A、分堆即学习分类、搭
20、梯即学习不同大小外形积木的摆放方法(正确答案)B、提高手眼的协调性C、手指的曲伸训练D、加强无名指、小指的训练答案解析:A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小外形积木的摆放方法57、提高婴儿认知力气的主要途经是通过。 单项选择题 *A、中枢神经系统B、感觉和感知C、观看和思考D、感觉和知觉(正确答案)答案解析:D、感觉和知觉58、口语表达的过程中要留意。 单项选择题 *A、发音、音调、语法、语意(正确答案) B、书面表达和身体动作表达C、声音的大小最为重要D、流利的说话答案解析:A、发音、音调、语法、语意59、婴儿语言进展的四个阶段挨次正确的选项是。 单项选择题 *A、单字句,电报句,简洁句,
21、简洁的B、单词句,双词句,简洁句,简洁句C、单字句,电报句,简洁句,复合句(正确答案)D、单字句,多字句,简洁句,简洁句答案解析:C、单字句,电报句,简洁句,复合句60、我们承受方法促进婴儿语言早期训练。 单项选择题 *A、增加宝宝的社会交往力气B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调力气D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的熬炼(正确答案)答案解析:D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的熬炼61、对 23 岁幼儿开头进展儿歌练习,的音节数量最好把握在。 单项选择题 *A、2 个音节B、3 个音节(正确答案) C、5 个音节D、7 个音节答案解析:B、3 个音节62、不属于婴儿语言
22、进展留意事项的是。 单项选择题 *A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、留意婴儿语言进展的差异性D、婴儿的阅读力气(正确答案)答案解析:D、婴儿的阅读力气63、不属于婴儿生活自理力气范畴的是。 单项选择题 *A、单独行走、单独吃饭B、单独穿衣、单独梳洗C、单独做饭(正确答案)D、单独大小便答案解析:C、单独做饭64、的婴儿能独立进餐。 单项选择题 *A、56 个月B、910 个月C、1 岁半左右(正确答案)D、2 岁以后答案解析:C、1 岁半左右65、下面选项描述正确的选项是。 单项选择题 *A、女孩子还小不用清洗外阴B、女孩子可以用肥皂液冲洗C、清洗下身时从前往后冲洗(正确答案)D
23、、女孩子下身前后一起洗答案解析:C、清洗下身时从前往后冲洗66、能帮助婴儿增加社会适应力气。 单项选择题 *A、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往(正确答案) B、只和父母在一起C、只与家庭成员交往D、单独一人玩耍答案解析:A、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往67、不属于婴儿自我评价具有的特点。 单项选择题 *A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 B、从成人的评价中渐渐学会简洁的推断C、婴儿在 2 岁后能够区分“好人”和“坏人D、婴儿通过他人的评价订正自己的错误(正确答案)答案解析:D、婴儿通过他人的评价订正自己的错误68、把握 0-3 岁婴儿学问,能够早期觉察婴儿特别并对常见疾病进展准时处理。
24、单项选择题 *A、生长监测(正确答案) B、养分C、心理D、教育答案解析:A、生长监测69、婴儿期的教养原则是。 单项选择题 *A、教养结合(正确答案) B、教育为主,玩耍为辅C、培育为主D、玩耍第一答案解析:A、教养结合70、通过促进婴儿学会忍让和宽容。 单项选择题 *A、常常否认婴儿的行为B、“延迟满足”(正确答案) C、家庭环境不和谐D、婴儿哭闹时哄不好就打骂答案解析:B、“延迟满足”71、人体测量常用参数广泛用于推断儿童养分状况和。 单项选择题 *A、安康状况(正确答案) B、教育状况C、睡眠状况D、环境状况答案解析:A、安康状况72、每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数
25、作为记录数字,体重数字记录到小数点后( )。 单项选择题 *A、三位B、四位C、两位(正确答案)D、一位答案解析:C、两位73、婴儿的头围第 16 个月,平均增长厘米。 单项选择题 *A、810(正确答案) B、2030C、4050D、5060答案解析:A、81074、的缺乏,会导致婴儿体格和智力发育缓慢,身材矮小,智力低下。 单项选择题 *A、碘(正确答案) B、维生素 DC、叶酸D、维生素 E答案解析:A、碘75、铅主要损害,由于铅是一种多亲和性毒物。 单项选择题 *A、神经系统、泌尿系统、血管和消化系统B、神经系统、造血系统、血管和消化系统(正确答案) C、泌尿系统、造血系统、血管和消化
26、系统D、神经系统、呼吸系统、脑和泌尿系统答案解析:B、神经系统、造血系统、血管和消化系统76、要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进展的是儿童血铅高。 单项选择题*A、检查和治疗(正确答案)B、排毒C、隔离D、急救答案解析:A、检查和治疗77、婴儿疲乏、生病或者饥饿,婴儿特别好动,使用的设备不符合安全要求会导致婴儿。 单项选择题 *A、发生意外(正确答案) B、患佝偻病C、铅中毒D、患传染性疾病答案解析:A、发生意外78、下面描述正确的选项是。 单项选择题 *A、训练婴儿学会敬重和理解别人的方法是假设自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他B、训练婴儿学会敬重和理解别人的方法是别人说话时你的眼睛不要看
27、着人家的脸C、训练婴儿学会敬重和理解别人的方法是别人有问题问你时可以不答复D、训练婴儿学会敬重和理解别人的方法是急躁倾听别人说话、不任凭插话或打断别人说话(正确答案)答案解析:D、训练婴儿学会敬重和理解别人的方法是急躁倾听别人说话、不任凭插话或打断别人说话79、是口语表达包含的主要内容。 单项选择题 *A、眼神、身体姿势和动作B、发音、音调、语法、语意(正确答案)C、流利的说话D、能当众大声说话答案解析:B、发音、音调、语法、语意80、每次测量身长要连续测量三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,身长数字记录到小数点后( )。 单项选择题 *A、其次位B、第三位C、第一位(正确答案)D、第
28、四位答案解析:C、第一位81、的测量,6 个月以内的婴儿每月测一次,712 月每两个月测一次,1336 个月每三个月测一次。 单项选择题 *A、头围和胸围(正确答案) B、情商C、智商D、潜能答案解析:A、头围和胸围82、婴儿缺乏会导致,体格和智力发育缓慢,身材矮小,智力低下。 单项选择题*A、碘(正确答案)B、维生素 DC、维生素 B2D、维生素 C答案解析:A、碘83、觉察儿童血铅高要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进展。 单项选择题*A、抽检B、隔离C、检查和治疗(正确答案)D、排毒答案解析:C、检查和治疗84、通过观看婴儿心情变化。 单项选择题 *A、婴儿的认知力气B、情感信息和生理
29、信息(正确答案) C、婴儿的目光D、婴儿的面部表情答案解析:B、情感信息和生理信息85、以下哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述。 单项选择题*A、一日教学活动是个别化教学的根底,是个别化教学的精华(正确答案) B、个别化教学打算是通过个别化教学来实现的C、一日教学活动对婴儿来说主要是玩耍D、个别化教学是对婴儿进展教育训练时不行缺的答案解析:A、一日教学活动是个别化教学的根底,是个别化教学的精华86、以下不属于对个别教学描述的选项是。 单项选择题 *A、个别教学有很强的针对性B、个别教学是对婴儿进展教育训练时不行缺少的方法C、个别教学是一对一的教学D、个别化教学是对婴儿进展教育训
30、练时唯一的方法(正确答案)答案解析:D、个别化教学是对婴儿进展教育训练时唯一的方法87、以下对综合教学描述不正确的选项是。 单项选择题 *A、教学活动和玩耍方案涵盖婴儿进展的各个领域B、各个领域的内容相互联系,相互渗透C、以小组和团体方式进展集体教学(正确答案)D、各方面的教育综合组织为一体答案解析:C、以小组和团体方式进展集体教学88、是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。 单项选择题 *A、个别化教学(正确答案) B、领域教学C、小组/团体教学D、拔高教学答案解析:A、个别化教学89、是个别化教学打算。 单项选择题 *A、依据大局部婴儿的特点与需要制定的促进婴儿进展的教学打算B、依据每个
31、婴儿的特点与需要制定的促进婴儿进展的教学打算(正确答案) C、依据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿认知进展的教学打算D、依据每个婴儿的家庭状况制定的促进婴儿进展的教学打算答案解析:B、依据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿进展的教学打算90、小组团体教学可以。 单项选择题 *A、为婴儿间相互仿照和沟通供给条件,有利于婴儿的社会性进展(正确答案) B、有针对性地教学C、教学活动和玩耍方案涵盖婴儿进展的个别领域D、进展一对一的教学答案解析:A、为婴儿间相互仿照和沟通供给条件,有利于婴儿的社会性进展91、领域教学从婴儿的等几大领域的进展水平和目标实施教学。 单项选择题 *A、大动作、精细动作、心情
32、和单独玩耍B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培育(正确答案) C、认知、思维力气、社会行为培育和自理力气D、认知、语言、社会行为培育和集体玩耍答案解析:B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培育92、设计一日个别化教学打算的小步伐原则,要依据来打算阶梯的跨度。 单项选择题 *A、施教者的力气B、婴儿的力气(正确答案) C、玩耍环境D、婴儿的兴趣答案解析:B、婴儿的力气93、由于,所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。 单项选择题 *A、婴儿的重要学习方式是仿照学习(正确答案) B、婴儿的重要学习方式是体育活动C、婴儿的重要学习方式是看书活动D、婴儿的重要学习方式是一对
33、一的教学答案解析:A、婴儿的重要学习方式是仿照学习94、开展单元教学活动的挨次是。 单项选择题 *A、先确定每周的教学活动,再确定单元,最终订出教学打算B、先确定单元,再订出教学打算,最终确定每日的教学活动(正确答案) C、先订出教学打算,再确定单元,最终确定特别状况婴儿的教学活动D、先订出教学打算,再确定单元,最终确定每周的教学活动答案解析:B、先确定单元,再订出教学打算,最终确定每日的教学活动95、团体活动一般通过等形式来实现。 单项选择题 *A、看电视、玩耍以及劳动技能B、音乐、看电视、玩耍以及讲故事C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧(正确答案)答案解析:
34、D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧96、是在婴儿情景教学活动中常见的形式。 单项选择题 *A、室内活动、美劳玩耍、入厕、吃饭等B、户外活动、午点时间、上课、睡觉等C、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等(正确答案)D、户外活动、特别活动、入厕、吃饭等答案解析:C、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等97、一般利用特别活动时间进展。 单项选择题 *A、特别教育和训练B、常规教育和训练(正确答案) C、集体教育和训练D、个别教育和训练答案解析:B、常规教育和训练A、局部婴儿B、每个婴儿(正确答案) C、有特别状况的婴儿D、其中一个婴儿98、将的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。 单项选择题 *答案解析:B、每个婴儿99、美劳玩耍编制的核心是。 单项选择题 *A、感知、认知B、精细动作(正确答案) C、大动作D、前庭平衡答案解析:B、精细动作100、团体活动中要参与每个婴儿相应的。 单项选择题 *A、总体目标B、长期目标C、短期目标(正确答案)D、分期目标答案解析:C、短期目标