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1、做负责任的公民（下）做负责任的公民（下）怎样做一个负责任的公民怎样做一个负责任的公民思考思考回答回答：1.林浩在灾难面前有什么表现林浩在灾难面前有什么表现？2.面对提问，他是怎样回答的？面对提问，他是怎样回答的？3.你对林浩的行动和回答有什么感想？你对林浩的行动和回答有什么感想？（一）、做负责任的公民，（一）、做负责任的公民，要从小培养责任感要从小培养责任感阅读课本阅读课本6262页页林浩的林浩的材料材料 公共汽车司机吴斌，在行车途中突然公共汽车司机吴斌，在行车途中突然遭遇不测，在生命的最后一分钟里，他用遭遇不测，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓的停在最后的力气做了三件
2、事：把车缓缓的停在路边，并拉下了手动车闸；把门打开，让路边，并拉下了手动车闸；把门打开，让乘客安全的下了车；将发动机熄灭，确保乘客安全的下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完这三见事，他趴了车和乘客的安全。做完这三见事，他趴在方向盘上，停止了呼吸。如果不是这样，在方向盘上，停止了呼吸。如果不是这样，后果真是不堪设想后果真是不堪设想在生命最后一分钟在生命最后一分钟里，他把对别人负责，看得比自己的生命里，他把对别人负责，看得比自己的生命还重要！还重要！感动我的人 武汉市某公交公司司机在行车途中接打手机，致使公交车翻入长江，造成十八人死亡，三十六人重伤的惨剧。（二）、做负责任的公民，（二）
3、、做负责任的公民，该做的事一定要做，不该做该做的事一定要做，不该做的事坚决不做的事坚决不做讨论交流，完成表格：讨论交流，完成表格：应该做的事情应该做的事情不应该做的事情不应该做的事情对自己负责对自己负责对他人负责对他人负责对社会负责对社会负责你应该上学你应该上学，应该按时应该按时认真完认真完成成作业作业，上课专心听讲等上课专心听讲等不应该逃学、旷课，不应不应该逃学、旷课，不应该抄袭别人的作业该抄袭别人的作业，考试，考试不作弊，不作弊，等应该做到体贴、孝敬父母，承应该做到体贴、孝敬父母，承担一定的家务。帮助遇到困难担一定的家务。帮助遇到困难的学生等的学生等不应该与别人打不应该与别人打架，架，不不
4、应该用粗鲁的态度对应该用粗鲁的态度对待待父父母；不应该对父母提出母；不应该对父母提出过高过高的要求等的要求等在社会上应该自觉遵守在社会上应该自觉遵守公共公共秩序、交通规则等秩序、交通规则等不应该偷别人的东西不应该偷别人的东西、不不欺负弱小；看见国家利益欺负弱小；看见国家利益受损，视而不见等受损，视而不见等（三）、做负责任的公民，要（三）、做负责任的公民，要学会在相互冲突的责任之间做学会在相互冲突的责任之间做出正确的选择出正确的选择指点迷津指点迷津 在相互冲突的责任之间进行选择时应在相互冲突的责任之间进行选择时应着重考虑的主要因素有：哪个责任更为着重考虑的主要因素有：哪个责任更为紧迫、更为重要；
5、你是否拥有履行责任紧迫、更为重要；你是否拥有履行责任的能力和条件；有无创造性的途径或办的能力和条件；有无创造性的途径或办法解决相互冲突的责任问题法解决相互冲突的责任问题。阅读阅读阅读阅读 与感悟与感悟与感悟与感悟 弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行。一次，他的银行遭到抢劫，他因此破产，他的储户也失去了存款。当他准备为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候，人们劝他：“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过39年的努力，在寄出最后一笔“债款”时，他说：“现在我终于无债一身轻了。”思考：思考：弗兰克应该偿还储户的存款吗？弗兰克应该偿还储户的存款吗？这个故事告诉我们什么道理？这
6、个故事告诉我们什么道理？（四）、做负责任的公民，不仅（四）、做负责任的公民，不仅要勇于承担责任，还要敢于对自要勇于承担责任，还要敢于对自己的行为后果负责己的行为后果负责我们青少年实现个人成长应该承担我们青少年实现个人成长应该承担哪些责任？哪些责任？阅读课本阅读课本6565页第一段内容页第一段内容做为一名青少年，我们具有认真学习、完成义务教育、健康成长做为一名青少年，我们具有认真学习、完成义务教育、健康成长的责任，具有孝敬父母、尊重老师的责任，具有遵纪守法、遵守的责任，具有孝敬父母、尊重老师的责任，具有遵纪守法、遵守社会公德的责任；我们还要忠诚祖国，振兴中华社会公德的责任；我们还要忠诚祖国，振兴
7、中华每一个人在每一个人在人生的各个阶段、各个场合都应负起相应的责任。人生的各个阶段、各个场合都应负起相应的责任。（五）、青少年要在承担责任（五）、青少年要在承担责任的过程中实现个人的健康成长的过程中实现个人的健康成长父亲给儿子的信父亲给儿子的信教材教材65页页父亲提出了什么样的要求？父亲提出了什么样的要求？感悟践行感悟践行 小明对小强说：小明对小强说：“明天是星期天，咱俩一起明天是星期天，咱俩一起去县城吧，九点钟你在去县城吧，九点钟你在村口村口等我，不见不散！等我，不见不散！小强说：小强说：“行，我一定等你！行，我一定等你！”第二天第二天早晨早晨，爸爸对小明说：爸爸对小明说：“今天有顺车，咱们
8、一家去宝今天有顺车，咱们一家去宝鸡玩玩鸡玩玩！“好啊！好啊！”小明高兴地跳了起来，把小明高兴地跳了起来，把和小强约定的事情忘得一干二净。结果小强在和小强约定的事情忘得一干二净。结果小强在村口村口等了一个多小时，也没见到小明的面。等了一个多小时，也没见到小明的面。问题问题：1.你认为小明是个负责任的人吗？你认为小明是个负责任的人吗？2.你认为小明怎样做才能及时弥补自己的过错？你认为小明怎样做才能及时弥补自己的过错？做负责任的公民，要从小培养责任感做负责任的公民，要从小培养责任感做负责任的公民，要从小培养责任感做负责任的公民，要从小培养责任感做负责任的公民，该做的事一定要做做负责任的公民，该做的事
9、一定要做做负责任的公民，该做的事一定要做做负责任的公民，该做的事一定要做 不该做的事坚决不做不该做的事坚决不做不该做的事坚决不做不该做的事坚决不做做负责任的公民，不仅要勇于承担责做负责任的公民，不仅要勇于承担责做负责任的公民，不仅要勇于承担责做负责任的公民，不仅要勇于承担责 任还要敢于对自己的行为后果负责任还要敢于对自己的行为后果负责任还要敢于对自己的行为后果负责任还要敢于对自己的行为后果负责做负责任的公民，要学会在相互冲突做负责任的公民，要学会在相互冲突做负责任的公民，要学会在相互冲突做负责任的公民，要学会在相互冲突 的责任之间做出正确的选择的责任之间做出正确的选择的责任之间做出正确的选择的
10、责任之间做出正确的选择青少年要在承担责任的过程中实现个青少年要在承担责任的过程中实现个青少年要在承担责任的过程中实现个青少年要在承担责任的过程中实现个 人的健康成长人的健康成长人的健康成长人的健康成长 每个人每个人每个人每个人在人生的在人生的在人生的在人生的各个各个各个各个阶阶阶阶段、段、段、段、各个场合各个场合各个场合各个场合都应负起都应负起都应负起都应负起相应的责相应的责相应的责相应的责任任任任怎怎怎怎样样样样做做做做一一一一个个个个负负负负责责责责任任任任的的的的公公公公民民民民 一个人学会在日常生活中负责，有助于健康成长。一个人的自尊自信意识、顽强的意志品质、自立自强的能力、良好的自我形象等，都是在不断承担责任的过程中逐步形成的。因为履行责任因为履行责任是个人自尊、自信、自爱、自律的具体体现是个人自尊、自信、自爱、自律的具体体现,是自是自立、自强的必然选择立、自强的必然选择,是走向成熟的基本标志，是走向成熟的基本标志，是实现人生价值的阶梯。是实现人生价值的阶梯。同学们，时间用忙碌拒绝蹉跎，角色让拼搏获取成功！岁月用繁茂拒绝荒芜，责任让耕耘承纳收获！让我们扮演好自己在人生大舞台上的角色，塑造一个真实完美的形象。担负起生命的责任，去拥抱美好的未来！她怎样才能享受到承担责任的快乐？她怎样才能享受到承担责任的快乐？课后延伸课后延伸：收集有关负责或责任抉择的故事