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1、 第一学期舞蹈教学总结 时间飞逝,本学期舞蹈在各位领导及家长竭力支持与协作下,已经圆满的完毕了。活泼、得意的孩子们在学习中，努力、仔细、勤奋，扎实，促使他们在一点一滴的进步，一步一步的提高。我并也从中获得了喜悦与提高。看到能随音乐像蝴蝶般翩翩起舞的孩子，心里不由得感到很欣慰，我也深深的喜爱上了这群活泼、得意的小精灵，我深信她们是最棒的，我并要全身心投入我的爱，为舞蹈启蒙班献上我微薄的力气。 我依据实际状况筹划出新奇适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和急躁的教学态度，使学生们产生亲切感，提高对舞蹈学习的力量。从一开头毫无根底的入门，到现在跟着音乐有节奏的、并变化着不同简单的队形完整的跳出一个
2、个成品舞，我想由衷的对他们送上我的一句话：“你们是最棒的！”平常，有些孩子还常常骄傲的跑到我跟前说：“教师看，我会下腰了”、“我会做芭蕾手位了”、“金教师，我最喜爱跳舞了”、“教师，我是神气的小舞蹈家了”，看在眼里，好象她们在描绘着她们美妙的将来。 孩子们在学习中能看出她们对舞蹈的兴趣和爱好。个个神气十足，积极参加每次活动，出勤率很高。在活动开展中，主要分三个局部进展教学： 一、根本功训练。 二、基训组合。 三、成品舞。 其中，根本功训练是带幼儿进展压腿、弯腰等练习，培育幼儿有肯定的舞姿，拉伸韧带；基训组合是结合根本功进展练习，逐步训练幼儿舞蹈动作的协调力量，同时依据每课时所学内容，结合各种舞
3、步、手位动作，教给幼儿成品舞，引导幼儿感受音乐的奇妙，并加强了孩子舞蹈的创编力量。 结合以上三局部，并依据孩子们的年龄特点，本学期给孩子编排了三个成品舞蹈，并在动作、队形上个做了相应的处理。在“兴趣班汇报表演”中，孩子们在台上的精彩演出，表演的节目山村的小姑娘、看电视，演绎的淋漓尽致，得到了家长的确定与好评。下面我就本学期所教的内容概括如下：根本功： 1压腿2拉肩、弯腰3下蹲5、压腿、劈叉6、接环7、柔手组合基训组合：1芭蕾手位2转手腕3摆臂4波浪5弯腰、转腰6含胸、展胸7勾绷脚8半蹲9踮脚走。 总之，孩子们通过一学期的刻苦训练，有了明显的进步和提高。同时，也让我从中积存了很多教学阅历，知道怎
4、样当好一名舞蹈教师，要做到急躁、细心、专心。固然，在教学中，我也意识到自己还有一些缺乏之处，我会不断的改良，不断的完善自我，不断的充实我的专业理论学问，朝着舞蹈这方面不断的进展。在这里，并要感谢园领导和各位家长始终以来对我工作的协作、支持和信任，从中使我不断的成长。 第一学期舞蹈教学总结2 作为一名本校的新教师，在经受了将近一个学期的舞蹈教学过程中，我对于学生们学习舞蹈之后各方面的提升，以及对现状的缺乏和将来的.期望做出了以下几点总结： 一、学生对舞蹈的理解更加深刻，运用肢体的力量得到较大提高。 经过一些根本的身体柔韧度的练习，学生的身体柔韧性较之前有了明显的提升。尤其是对于成品舞蹈的学习，学
5、生对于节奏的把握，肢体运动的幅度，舞蹈时常用到的身体部位：头、颈、肩、腰、胯、腿等，都已经具备了一些舞蹈意识，在课堂上都能根本完成教师的教学要求。 二、学生能独立完成教师的教学内容，并且具备肯定的质量。 本学期的舞蹈教学并不仅仅是舞蹈动作的教学，在一些身体柔韧性的练习之外，还有的是关乎学生身体素养的体能练习，例如蛙跳训练弹跳力、仰卧起坐熬炼腹肌、两头起熬炼背肌、提抬腿熬炼腿部肌肉等。为之后新授更高难度的教学内容奠定良好的根本功。同时本学期学习的成品小舞蹈也有许多个了，学生能够在没有教师的带着下独立完成其中二至四个，并能将教师的要求尽可能的表达到舞蹈中来。每一个组合的学习完毕，教师都会组织学生进
6、展相互的观摩和学习，让学生们分组展现，教师与学生共同点评。这样同时也提升了学生对舞蹈的鉴赏力量，更能使一些较为内向的学生勇于表现自己，使舞蹈课堂更富有质量和效率。 三、学生勇于自我表现，具备肯定的舞台表现力。 在舞蹈教学的实践活动，比方登台演出等，主要熬炼的是学生的自信念，以及学生在舞台上对于舞蹈的表演力量。在群舞的表演过程中，也熬炼了学生们相 互协作的力量，学会与他人合作，共同完成一个舞蹈，共同做好一件事。 四、现状的缺乏以及对将来的期望： 1、舞蹈在校内还不够普及，学校和教师应当多组织一些让学生登台表演的活动，使学生能够更加敏捷、更加娴熟地运用课堂上所习得的内容。 2、对于舞蹈表演活动时学生的选择问题 在舞蹈表演活动中，有的舞蹈对于人数有要求，这就不行避开地会落下一些跳得不够好的学生。其中，有的学生是尽力学了也依旧达不到要求，也有的是根本没有专心去学。所以，如何能尽量照看到更多的学生，以及让一些不是很专心学习的学生专心，是我面临的一个难题，也是我要尽力去改善的一个方面。