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1、桂林山水PPT课件免费 “桂林桂林”位于广西壮族自治区的东北位于广西壮族自治区的东北部，因其风景秀丽而享有部，因其风景秀丽而享有“桂林山水桂林山水甲天下甲天下”的美誉。的美誉。无瑕无瑕无瑕无瑕 翡翠翡翠翡翠翡翠 荡漾荡漾荡漾荡漾 水平如镜水平如镜水平如镜水平如镜峰峦雄伟峰峦雄伟峰峦雄伟峰峦雄伟拔地而起拔地而起拔地而起拔地而起奇峰罗列奇峰罗列奇峰罗列奇峰罗列连绵不断连绵不断连绵不断连绵不断波澜壮阔波澜壮阔波澜壮阔波澜壮阔红叶似火红叶似火红叶似火红叶似火形态万千形态万千形态万千形态万千本课优美的词语本课优美的词语 人们都说：人们都说：“桂林山水甲天下。桂林山水甲天下。”想一想：桂林的水到底是怎么样
2、的想一想：桂林的水到底是怎么样的一幅美景一幅美景?赏析赏析自由朗读第二自然段，回答问题：自由朗读第二自然段，回答问题：1.用用“”划出描写漓江水的特点的句子。划出描写漓江水的特点的句子。2.圈出最能体现漓江水特点圈出最能体现漓江水特点的字的字。3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点？课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点？我看见过波澜壮阔的大海我看见过波澜壮阔的大海我看见过波澜壮阔的大海我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖玩赏过水平如镜的西湖玩赏过水平如镜的西湖玩赏过水平如镜的西湖却从没有见过漓江这样的水却从没有见过漓江这样的水却从没有见过漓江这样的水却从没有见过漓江这样的水品读
3、句子，回答问题：品读句子，回答问题：1、作者用什么地方的水跟漓江的水作比较？、作者用什么地方的水跟漓江的水作比较？2、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美？、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美？我看见过我看见过波澜壮阔波澜壮阔的大海，欣赏过的大海，欣赏过水平如镜水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。的西湖，却从没看见过漓江这样的水。大海大海西湖西湖漓江漓江却却想一想：漓江水的特点想一想：漓江水的特点想一想：漓江水的特点想一想：漓江水的特点漓漓江江的的水水真真静静啊啊，静静得得让让你你感感觉觉不不到到他他在在动动漓漓江江的的水水真真清清啊啊，清清得得可可以以看看见见江江底底的的
4、沙沙石石漓漓江江的的水水真真绿绿啊啊，绿绿得得仿仿佛佛那那是是一一块块无无瑕瑕的的翡翡翠翠比较句子：比较句子：漓江的水真静啊！漓江的水真清啊！漓江的水漓江的水真静啊！漓江的水真清啊！漓江的水真绿啊！真绿啊！漓江的水很静，静得让你感觉不到它在流动；漓漓江的水很静，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水很清，可以看见江底的沙石；漓江的很绿，仿江的水很清，可以看见江底的沙石；漓江的很绿，仿佛那是一块无瑕的翡翠。佛那是一块无瑕的翡翠。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水漓江的真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的
5、水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我看见过我看见过波澜壮阔波澜壮阔的大海，欣赏过的大海，欣赏过水平如水平如镜镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动静得让你感觉不到它在流动；漓江漓江的水真清啊的水真清啊,清得可以看见江底的沙石清得可以看见江底的沙石；漓江的漓江的水真绿水真绿呀呀,绿得仿佛绿得仿佛那那是一块无是一块无瑕瑕的翡翠的翡翠。船桨。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。到船在前进，岸在后移。1 1、
6、比较他们表达的意思有什么不同？、比较他们表达的意思有什么不同？（水时：（水时：感觉上感觉上 水态：水态：视觉上视觉上 水水 色：色：用比喻突出它的可爱用比喻突出它的可爱）2 2、这三个分句组成一个排比句，要读出递进语势、这三个分句组成一个排比句，要读出递进语势声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强3 3、体会运用的修辞手法、体会运用的修辞手法 （排比，比喻排比，比喻）桂林的水桂林的水静静清清绿绿感觉不到流动感觉不到流动能看见江底的沙石能看见江底的沙石一块无瑕的翡翠一块无瑕的翡翠照样子，把句子写完整。照样子，把句子写完整。例：漓江的水真静啊，静得让你感觉
7、不到它在流动。例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。桂林的山真桂林的山真 啊，啊，这棵老槐树真这棵老槐树真粗粗啊，啊，妈妈买来的西瓜真妈妈买来的西瓜真 啊，啊，发挥想象：桂林的山到底是怎能样的发挥想象：桂林的山到底是怎能样的发挥想象：桂林的山到底是怎能样的发挥想象：桂林的山到底是怎能样的一幅美景一幅美景一幅美景一幅美景我攀登过峰峦雄伟的泰山我攀登过峰峦雄伟的泰山我攀登过峰峦雄伟的泰山我攀登过峰峦雄伟的泰山浏览过红叶似火的香山，浏览过红叶似火的香山，浏览过红叶似火的香山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山却从没看见过桂林这一带的山却从没看见过桂林这一带的山却从没看见过桂林这
8、一带的山桂林的山真桂林的山真奇奇啊啊,一座座拔地而起一座座拔地而起,各不相各不相连连.奇奇奇奇像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千这句话主要写。句子中把比作、。桂林山的奇桂林山的奇老人老人 巨象巨象骆驼骆驼山山桂林的山真桂林的山真秀秀啊，像翠绿的屏障，像新生啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；的竹笋，色彩明丽，倒映水中；这句话主要写。句子中把比作、。桂林山的秀桂林山的秀山山屏障屏障 竹笋竹笋险险险险桂林的山真桂林的山真险险啊，危峰兀立，怪石嶙啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。峋，好像一不小心就会栽倒下来。老人，骆驼
9、，大象屏障，竹笋危峰兀立，怪石嶙峋 这这样样的的山山围围绕绕着着这这样样的的水水，这这样样的的水水倒倒映映的的山山，再再加加上上空空中中云云雾雾迷迷蒙蒙，山山间间绿绿树树红红花花，江江上上竹竹筏筏小小舟舟，让让你你感感到到像像是是走走进了连绵不断的画卷进了连绵不断的画卷 云中的神啊，雾中的仙，神云中的神啊，雾中的仙，神云中的神啊，雾中的仙，神云中的神啊，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！姿仙态桂林的山！姿仙态桂林的山！姿仙态桂林的山！情一样深啊，梦一样美，如情一样深啊，梦一样美，如情一样深啊，梦一样美，如情一样深啊，梦一样美，如情似梦漓江的水！情似梦漓江的水！情似梦漓江的水！情似梦漓江的水！水几重啊
10、，山几重？水绕山水几重啊，山几重？水绕山水几重啊，山几重？水绕山水几重啊，山几重？水绕山环桂林城，环桂林城，环桂林城，环桂林城，是山城啊，是水城？都在青是山城啊，是水城？都在青是山城啊，是水城？都在青是山城啊，是水城？都在青山绿水中山绿水中山绿水中山绿水中唐唐 贺之章贺之章人人在在画画中中游游舟舟行行碧碧波波上上小船行驶在碧绿的江面上，小船行驶在碧绿的江面上，人好像在美丽的画卷中游览。人好像在美丽的画卷中游览。板书设计板书设计桂桂林林山山水水桂林的水桂林的水:静静 清清 绿绿 桂林的山桂林的山:奇奇 秀秀 险险练一练，选喜欢的说一说。练一练，选喜欢的说一说。1、街道上的人真多啊，、街道上的人真
11、多啊，2、校园真安静啊，、校园真安静啊，3、早晨的空气真清新啊，、早晨的空气真清新啊，4、花朵真香啊，、花朵真香啊，练习一练习一1、桂林的山水美，、桂林的山水美，。2、教室里真静啊，、教室里真静啊，。3、街道上的人真多啊，、街道上的人真多啊，。4、早晨的空气真清新啊，、早晨的空气真清新啊，。5、花朵真香啊，、花朵真香啊，。同学们文章学到这，我们完全理解作者的感受了。同学们文章学到这，我们完全理解作者的感受了。的确如作者所说的确如作者所说”这样的山围绕着这样的水，这样这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山的水倒映着这样的山“作者是把奇、秀、险的桂林作者是把奇、秀、险的桂林山和静、清、绿的
12、漓江水联系起来，为我们展现了山和静、清、绿的漓江水联系起来，为我们展现了一幅美丽的山水画。一幅美丽的山水画。”再加上空中云雾迷蒙，山间再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟绿树红花，江上竹筏小舟“把着幅图点缀的更美啦。把着幅图点缀的更美啦。作者怎能不陶醉其中呢？作者怎能不陶醉其中呢？人们都说人们都说”桂林山水甲天下桂林山水甲天下“，桂林以她独具特，桂林以她独具特色的美成为全国十大风景名胜之一。可是近几年来，色的美成为全国十大风景名胜之一。可是近几年来，随着旅游者的增多，桂林的山水受到了一定程度的随着旅游者的增多，桂林的山水受到了一定程度的污染。同学们，我们怎样做才能使桂林的山青、水污染
13、。同学们，我们怎样做才能使桂林的山青、水绿呢？大家可以思考一下，说说自己的想法。绿呢？大家可以思考一下，说说自己的想法。小练笔小练笔 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。那是一块无瑕的翡翠。模仿课文的例段，学习用相同的句式模仿课文的例段，学习用相同的句式写一段话。写一段话。_ 1 1、学习了桂林山水，你对那、学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水有什么感受？里的山，那里的水有什么感受？把它写下来。把它
14、写下来。作业：作业：2、背诵课文。、背诵课文。拓展阅读拓展阅读 桂林位于广西壮族自治区东北部，是个具有桂林位于广西壮族自治区东北部，是个具有20002000年历史年历史的文化名城，也是著名的风景旅游胜地。桂林的旅游风景区的文化名城，也是著名的风景旅游胜地。桂林的旅游风景区范围较广，北起兴安，南到阳朔，绵延范围较广，北起兴安，南到阳朔，绵延100100公里之间，大体公里之间，大体以桂林为中心，包括漓江两岸、兴安、阳朔一带。由于桂林以桂林为中心，包括漓江两岸、兴安、阳朔一带。由于桂林地区的岩溶地形（即石灰岩地形）发育，在长期的风化侵蚀地区的岩溶地形（即石灰岩地形）发育，在长期的风化侵蚀和雨水溶蚀作
15、用下，地面形态发生奇妙变化，慢慢形成了奇和雨水溶蚀作用下，地面形态发生奇妙变化，慢慢形成了奇山、秀水、美石、异洞等形态，构成了桂林山水的独特风貌，山、秀水、美石、异洞等形态，构成了桂林山水的独特风貌，“桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林”，正是典型的岩溶地，正是典型的岩溶地形独特景观的写照形独特景观的写照。桂林旅游资源丰富，并具有桂林旅游资源丰富，并具有以下五个方面特点和优势：一是以下五个方面特点和优势：一是山川秀丽独特。二是自然资源和山川秀丽独特。二是自然资源和人文资源浑然一体。三是城市与人文资源浑然一体。三是城市与景区交融，推窗、出门就能见景，景区交融，推窗、出门
16、就能见景，且景观分布适当，旅游可达性好；且景观分布适当，旅游可达性好；四是景观分布的空间层次多，且四是景观分布的空间层次多，且各具特色，便于多种旅游线路的各具特色，便于多种旅游线路的组合与分期分区开发；五是多数组合与分期分区开发；五是多数景区有城镇做依托。部分景区已景区有城镇做依托。部分景区已有一定的开展基础，适宜开展多有一定的开展基础，适宜开展多功能、多层次、多种形式的旅游功能、多层次、多种形式的旅游活动，增强可游性。近年来，桂活动，增强可游性。近年来，桂林市加大旅游资源整合和开发力林市加大旅游资源整合和开发力度，大力推出了两江四湖、乐满度，大力推出了两江四湖、乐满地、印象刘三姐、愚自乐园、
17、龙地、印象刘三姐、愚自乐园、龙胜温泉、银子岩、秦城水街等各胜温泉、银子岩、秦城水街等各具特色和高品位的旅游精品具特色和高品位的旅游精品。桂林的石桂林的石 桂林的石美，主要是指桂林至阳朔间山石奇桂林的石美，主要是指桂林至阳朔间山石奇景，特别沿江两岸近百里的石形奇特，变幻景，特别沿江两岸近百里的石形奇特，变幻多姿。例如，著名的月牙山，山腰处的岩石多姿。例如，著名的月牙山，山腰处的岩石酷似一弯新月，所以叫月牙山；山北腰处立酷似一弯新月，所以叫月牙山；山北腰处立一石，端直挺拔，形似剑柄，叫剑柄石；另一石，端直挺拔，形似剑柄，叫剑柄石；另一山石形似莲蓬为莲房石。还有七星岩的飞一山石形似莲蓬为莲房石。还有
18、七星岩的飞来石、云呼石、翠屏石；象鼻山的垂钓石；来石、云呼石、翠屏石；象鼻山的垂钓石；南溪山的悬云石；叠彩山木龙洞前的龟石、南溪山的悬云石；叠彩山木龙洞前的龟石、龙石、蛤蟆石等。这里比较有特色还有普陀龙石、蛤蟆石等。这里比较有特色还有普陀山的普陀石林，奇石峥嵘，石骨嶙峋；西山山的普陀石林，奇石峥嵘，石骨嶙峋；西山龙头石林，好像龙头的龙角、龙叉、龙须、龙头石林，好像龙头的龙角、龙叉、龙须、龙鳞。这些形状奇特的岩石，在光线明暗照龙鳞。这些形状奇特的岩石，在光线明暗照映、云遮雾绕衬托反射下，更显得变幻无穷，映、云遮雾绕衬托反射下，更显得变幻无穷，形成一座座天然、抽象的雕塑画像。形成一座座天然、抽象的
19、雕塑画像。桂林的洞桂林的洞 桂桂林的洞异，可以说是林的洞异，可以说是“无山不洞，无洞不奇无山不洞，无洞不奇”，随，随处可见。目前，桂林地区发现的溶洞约有处可见。目前，桂林地区发现的溶洞约有20002000多处，千多处，千百个溶洞，相互套叠，形状各异，色彩不同。有人说，百个溶洞，相互套叠，形状各异，色彩不同。有人说，“桂林山水之奇，多半是洞奇桂林山水之奇，多半是洞奇”，许多岩洞确实各有千，许多岩洞确实各有千秋，别有天地；洞内有倒垂的石屏和石幔、石床、石鼓，秋，别有天地；洞内有倒垂的石屏和石幔、石床、石鼓，有宽敞的溶洞地下大厅有宽敞的溶洞地下大厅”，有迂回曲折的，有迂回曲折的“长廊长廊”，有，有波
20、状起伏的波状起伏的“石桥石桥”，有石笋众生的，有石笋众生的“竹林竹林”等等。在等等。在众多的岩洞中，最为著名的要数芦笛岩，岩洞雄奇瑰丽，众多的岩洞中，最为著名的要数芦笛岩，岩洞雄奇瑰丽，迂回曲折，游程长达迂回曲折，游程长达500500多米。芦笛岩位于桂林西北部多米。芦笛岩位于桂林西北部光明山下，因深洞附近生长许多芦荻草，据说这种草可光明山下，因深洞附近生长许多芦荻草，据说这种草可以做小笛子，因此把这里叫做芦笛岩。岩洞内有大量的、以做小笛子，因此把这里叫做芦笛岩。岩洞内有大量的、色彩缤纷的钟乳石、石笋、石柱、石幔、石床、石花等，色彩缤纷的钟乳石、石笋、石柱、石幔、石床、石花等，构成了一幅幅精美的天然雕塑画屏。构成了一幅幅精美的天然雕塑画屏。此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!