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1、 这些作品有何共同之处？这些作品有何共同之处？卖火柴卖火柴的小女孩的小女孩丑小丑小鸭鸭作者相作者相同安徒同安徒生生体裁相同体裁相同童话童话 安徒生：安徒生：1919世纪丹麦文学巨匠，世界著世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。名的童话作家。安徒生生于鞋匠家庭，童安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，小说等，18351835年开始写童话，年开始写童话，著名的童话著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装的小女孩、夜莺、皇帝的新装等等。安徒生的童话故事想象丰富、思想深。安徒生的童话故事想象
2、丰富、思想深刻、充满诗意、引人入胜，体现了丹麦文刻、充满诗意、引人入胜，体现了丹麦文学中的民主传统和现实主义倾向。学中的民主传统和现实主义倾向。什 么 是 童 话？童话是儿童文学的一种童话是儿童文学的一种,通过丰富的想象、通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。节曲折离奇，往往采用拟人的手法。学习任务：学习任务：1、分析人物形象、分析人物形象2、把握童话内涵、把握童话内涵3、领会教育意义、领会教育意义注意下边加点字的读音和写法：注意下边加点字的读音和写
3、法：炫耀炫耀()滑稽滑稽()陛下陛下()头衔头衔()称职称职()自称自称()御聘御聘()赏赐赏赐()xuxu n njjb b xixi n nchch n nchch ngngy y p p n nc c 不可救药：不可救药：骇人听闻：骇人听闻：随声附和：随声附和：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步救的地步 使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇，惊吓，震惊。骇，惊吓，震惊。别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。附和，（言语、行动）追随别人附和，
4、（言语、行动）追随别人快速阅读课文快速阅读课文,回答下列问题回答下列问题:1.1.用简洁的语言概括课文的用简洁的语言概括课文的主要内容主要内容。2.2.这篇文章自始至终就是告诉了这篇文章自始至终就是告诉了我们一场我们一场_局。围绕这个字文局。围绕这个字文中有那些人物粉墨登场呢？中有那些人物粉墨登场呢？骗骗思考思考：文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？（提示：请结合文章的具体内容说一说。）（提示：请结合文章的具体内容说一说。）百姓百姓骗骗骗子骗子孩子孩子受受行行皇帝皇帝官员官员昏庸、愚蠢、昏庸、愚蠢、虚伪虚伪助助虚伪、自私、虚伪、自私、阿谀奉承阿谀奉承传传揭揭狡猾伪善狡猾伪善虚伪、畏惧虚伪
5、、畏惧讽刺了皇帝和大臣的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑态。讽刺了皇帝和大臣的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑态。我们要诚实正直，说真话。我们要诚实正直，说真话。天真单纯，无私无畏天真单纯，无私无畏老大臣老大臣两两个个骗骗子子旁白旁白老大臣老大臣老于世故，语调迟缓，故作镇定。老于世故，语调迟缓，故作镇定。骗子骗子油腔滑调油腔滑调,装腔作势。装腔作势。要求要求:声音洪亮，读出人物情感和语气。声音洪亮，读出人物情感和语气。本文写出骗子用根本不存在的本文写出骗子用根本不存在的“神奇神奇”布料、布料、衣服向皇帝行骗，皇帝和大臣们却都衣服向皇帝行骗，皇帝和大臣们却都“甘愿甘愿”受骗、并且骗人，最后甚至写皇帝赤裸着在大受
6、骗、并且骗人，最后甚至写皇帝赤裸着在大街上游行。街上游行。这些事在生活中会真实发生吗？这些事在生活中会真实发生吗？丰富的想象、大胆的夸张夸张与想象的手法在文中的作用：夸张与想象的手法在文中的作用：无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪、岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪、卑鄙自私。卑鄙自私。作用：作用：说真话需要勇气，有时还要付出代价，如果说真话需要勇气，有时还要付出代价，如果你在皇帝穿新装游行的现场，你在皇帝穿新装游行的现场，你会怎样做你会怎样做？示例且行且思：且行且思：拓展阅读：叶圣陶皇帝的新装续写拓展阅读：叶圣陶皇帝的新
7、装续写 那个光着身子的皇帝在游行受到嘲笑后恼羞成怒那个光着身子的皇帝在游行受到嘲笑后恼羞成怒,当场宣布当场宣布:“谁再说坏话谁再说坏话,立即处决立即处决!”结果四五十人结果四五十人被就地处死。从此被就地处死。从此,皇帝再不穿别的衣服。有一次皇帝再不穿别的衣服。有一次,他他的爱妃陪他喝酒的爱妃陪他喝酒,无意间讲了一句无意间讲了一句:“啊呀啊呀,把胸膛弄脏把胸膛弄脏了了!”另一次另一次,一位大臣辞职后说一位大臣辞职后说:“再不用看不穿衣服再不用看不穿衣服的皇帝了。的皇帝了。”都因犯了皇帝的禁令而被杀。有一次皇都因犯了皇帝的禁令而被杀。有一次皇帝巡行京城，因为经过的街道多，说笑的老百姓也越帝巡行京城
8、，因为经过的街道多，说笑的老百姓也越多，皇帝竟杀了一千多老百姓。有一个慈心的老大臣多，皇帝竟杀了一千多老百姓。有一个慈心的老大臣为了改变这种状况，想了一个办法，去对皇帝说：为了改变这种状况，想了一个办法，去对皇帝说：“您向来喜欢新衣服，还是另做一套新的换上吧！您向来喜欢新衣服，还是另做一套新的换上吧！”可可是皇帝硬说这套神奇的衣服永远不会旧，把他关进了是皇帝硬说这套神奇的衣服永远不会旧，把他关进了监狱。终于有一天，皇帝要杀老百姓时，大家一起扑监狱。终于有一天，皇帝要杀老百姓时，大家一起扑上去打皇帝，兵士和大臣也倾向了人民那一边，皇帝上去打皇帝，兵士和大臣也倾向了人民那一边，皇帝身体一软就瘫倒在
9、地上。身体一软就瘫倒在地上。于是大家就推举那个天真无邪的孩子就当上了皇于是大家就推举那个天真无邪的孩子就当上了皇帝，造福于民！帝，造福于民！皇帝的新装是一场闹剧，以骗开始，又皇帝的新装是一场闹剧，以骗开始，又以骗结束。笑过之后，留给我们严肃的思考：做以骗结束。笑过之后，留给我们严肃的思考：做一个真诚的人，要敢于正视现实，敢于说真话，一个真诚的人，要敢于正视现实，敢于说真话，要保持天真烂漫的童心，反对社会现实中的假丑要保持天真烂漫的童心，反对社会现实中的假丑恶现象，让真善美充满人间。如果现实生活中每恶现象，让真善美充满人间。如果现实生活中每一个人都多一份真诚，那么我们的世界会变得更一个人都多一份真诚，那么我们的世界会变得更加美好加美好!结语结语：课下做同步学习和配套练习册中本课相关题目。课下作业再见