《约分》教学课件(2)(教育精品).ppt

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人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标教学目标1.1.通过教学,使学生理解最简分数和约分的意通过教学,使学生理解最简分数和约分的意义,掌握约分的方法。义,掌握约分的方法。2.2.培养学生应用所学数学知识解决问题的能力。培养学生应用所学数学知识解决问题的能力。3.3.培养学生思维的简洁性。培养学生思维的简洁性。一、基础练习一、基础练习1、口算、口算 355 427 333 993 459 6611 243 36122、口答下列各题、口答下列各题说一说说一说2、3、5的倍数特征?的倍数特征?说出下列每组的公因数和最大公因数?说出下列每组的公因数和最大公因数?18和和24 12和和30 9和和72 11和和73、在括号里填上适当的数,并说明理由。、在括号里填上适当的数,并说明理由。()()=()()()=()二、探索新知二、探索新知10075=100 2575 25=4310075=4 253 25=4366453024=541215453024=5445

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