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1、以应用为抓手以应用为抓手以应用为抓手以应用为抓手推进区域学前教育信息化工程推进区域学前教育信息化工程推进区域学前教育信息化工程推进区域学前教育信息化工程 嘉定区教育局 2005年12月28日思考：思考：思考：思考：学前教育信息化，政府究竟应该做什么？学前教育信息化，政府究竟应该做什么？回答：回答：回答：回答：政府就是要为幼儿园充分应用管理平台创造条件政府就是要为幼儿园充分应用管理平台创造条件做法之一：做法之一：做法之一：做法之一：抓规划，明确目标，把学前教育信息化建设纳入教抓规划，明确目标，把学前教育信息化建设纳入教育信息化建设整体规划。育信息化建设整体规划。嘉定教育信息化三年发展规划目标：嘉
2、定教育信息化三年发展规划目标：一、网路畅通，软硬件应用及水平能够满足师生发一、网路畅通，软硬件应用及水平能够满足师生发展的需要；展的需要；二、实现信息技术可持续发展：网络和信息技术深二、实现信息技术可持续发展：网络和信息技术深入师生的生活世界，为师生成长服务；入师生的生活世界，为师生成长服务；三、学校信息素养的培植带来新的课程变化和教学三、学校信息素养的培植带来新的课程变化和教学重组；重组；四、呈现国际化趋势。四、呈现国际化趋势。做法之二：做法之二：做法之二：做法之二：抓建设，加大投入，为幼儿园应用管理平台配备抓建设，加大投入，为幼儿园应用管理平台配备必要的硬件设施。必要的硬件设施。1 1、硬
3、件建设的目标：区域学前教育资源的高速共享、硬件建设的目标：区域学前教育资源的高速共享 和统一管理；和统一管理；2 2、硬件建设的指导思想：积极稳妥，适度超前；、硬件建设的指导思想：积极稳妥，适度超前；3 3、硬件建设的原则：功能上的先进性、教学上的实、硬件建设的原则：功能上的先进性、教学上的实 用性、结构上的整体性；用性、结构上的整体性；4 4、扶持政策：对全区所有愿意进行网络系统升级的、扶持政策：对全区所有愿意进行网络系统升级的 幼儿园，教育局给予一半以上的贴款幼儿园，教育局给予一半以上的贴款;5 5、目前状况：、目前状况：100%100%的公办园、的公办园、71%71%的民办园已完的民办园
4、已完 成系统升级。成系统升级。抓培训，提高认识，为幼儿园应用管理平台储备抓培训，提高认识，为幼儿园应用管理平台储备必需的人力资源。必需的人力资源。做法之三：做法之三：做法之三：做法之三：1 1、树立一个理念、树立一个理念2 2、突出两个特点、突出两个特点3 3、落实三条途径、落实三条途径1 1、树立一个理念：、树立一个理念：现代教育技术是深化教育教学改革的现代教育技术是深化教育教学改革的“突破口突破口”和和“制高点制高点”。2 2、突出两个特点：、突出两个特点：免费培训免费培训 分类培训分类培训3 3、落实三条途径：、落实三条途径：区教育信息中心区教育信息中心 社会力量办学机构社会力量办学机构
5、 幼儿园自身幼儿园自身 抓整合，资源共享，为幼儿园应用管理平台搭建完善抓整合，资源共享，为幼儿园应用管理平台搭建完善的管理网络。的管理网络。做法之四：做法之四：做法之四：做法之四：托幼办：主要是行政推进，负责区教育信息中心、督导托幼办：主要是行政推进，负责区教育信息中心、督导 室、教研室等相关部门的协调、扶持政策的制订和研究室、教研室等相关部门的协调、扶持政策的制订和研究 课题的落实；课题的落实；教育信息中心：主要负责网络建设、维护和教师培训；教育信息中心：主要负责网络建设、维护和教师培训；区教育督导室：主要负责评估指标的修正与评价工作；区教育督导室：主要负责评估指标的修正与评价工作；区幼教教
6、研室：主要负责运用网络平台开展新型教研、区幼教教研室：主要负责运用网络平台开展新型教研、教师培训模式和教学资源库的建设；教师培训模式和教学资源库的建设；基层幼儿园：主要探索如何运用网络平台实现幼儿园各基层幼儿园：主要探索如何运用网络平台实现幼儿园各 项工作的新突破，提高管理与保教效益。项工作的新突破，提高管理与保教效益。抓应用，科研促进，为幼儿园应用管理平台营抓应用，科研促进，为幼儿园应用管理平台营造积极的研究氛围。造积极的研究氛围。做法之五：做法之五：做法之五：做法之五：1 1、确立研究课题：、确立研究课题：嘉定区学前教育信息化建设与应用的研究嘉定区学前教育信息化建设与应用的研究2 2、落实
7、相应措施：、落实相应措施：ll 下设下设1212所基地园，从不同侧面开展研究所基地园，从不同侧面开展研究ll 进行合作研究，实现资源的共建与共享进行合作研究，实现资源的共建与共享设想：设想：设想：设想：抓机制，全面深化，进一步推进学前教育信息抓机制，全面深化，进一步推进学前教育信息化工程建设。化工程建设。一、完善考评标准，积极发挥评价的导向作用一、完善考评标准，积极发挥评价的导向作用 1 1、把信息化纳入对园长和幼儿园的绩效考核中；、把信息化纳入对园长和幼儿园的绩效考核中；2 2、成立嘉定区学前教育信息化工作小组，定期与不、成立嘉定区学前教育信息化工作小组，定期与不 定期地检查幼儿园信息网的建设与应用情况。定期地检查幼儿园信息网的建设与应用情况。二、深化课题研究，充分发挥课题的引领作用二、深化课题研究，充分发挥课题的引领作用 1 1、发挥网络优势，加强学前教育正确理念的宣传和、发挥网络优势，加强学前教育正确理念的宣传和 科学育儿知识的宣传；科学育儿知识的宣传；2 2、研究利用网络，让家庭和社会参与幼儿园工作、研究利用网络，让家庭和社会参与幼儿园工作 的监督、评估工作；的监督、评估工作；3 3、积累优秀案例，探索教师教研和培训的新模式。、积累优秀案例，探索教师教研和培训的新模式。