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1、 2023小学校长个人年度计划合集_小学校长年度工作计划 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量治理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，效劳为宗旨，治理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建立为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素养的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推动素养教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划“创一，争二，保三”和学校工作规划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学讨论工作开创一个新的局面，大力推动我校
2、教育教学的可持续进展。 二、教学讨论工作目标 1、完善各项治理制度，标准教研活动; 2、着眼教师专业成长，培育教研骨干; 3、依托远程教育资源，提高教研成效; 4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等活动为根本形式围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。 通过实际教学中遇到的问题或困惑进展反思沟通，促进教师与同伴的对话，注意“以老带新、以强带弱”，鼓舞教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。以教学中的问题或困惑为讨论内容，确立一个教研主题进展讨论，组内每人围
3、绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式绽开争论，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。 四、详细措施： (一)校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高教师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采纳片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素养。 本年度我校校本培训以三个方面为工作重点： 1、教育教学理论培训。 教师教学力量的凹凸，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。
4、教师只有把握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，详细要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的 教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨沟通会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进展总结沟通，以到达学以致用，相互学习，相互提高的目的;“写”即学习教育理论，教师不仅要擅长运用，更要擅长总结，依据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文;“评”即学校实行检查、督导、考核等措施，准时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师赐予精神及物质上的嘉奖。 2、抓好教学常规治理 新
5、课程的全面推动，教学改革的不断深入，治理模式和不合理的规章制度，积极探究符合素养教育理念和表达新课程精神新措施，加强校园内用一般话，板书工整，书写标准。检查做好记录，作为教师年度考核的一个重要依据。充分利用电教室的远程教育进展课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学效劳。依据县教研室和学区的安排，积极主动开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研沟通，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参加，人人提高，个个有收获，稳固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。 3、教育教学方法培训。 教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎
6、样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必需深入讨论的课题。 4、现代教育技术培训。 现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必需具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学效劳，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。 5、利用教研活动时间收看远程教育节目或看录象，充分利用现代远程教育资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。 (二)课题讨论讲实效、出成果 本学年是我校预备深入课堂，加大课题讨论的投入工作： 1、课题讨论注意过程化。教
7、育处要加强教育科研治理，统筹安排有关课题的讨论工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要依据各自制订的试验规划切实有效地绽开讨论工作，留意资料的积存归档，并不断总结阅历，撰写高质量的教科研论文，鼓舞教师向教育刊物投稿。 2、课题讨论讲求实效性。依据学校已经形成的课题治理制度等规定，教育处要加强对各子课题组的治理，与教师在讨论中公平对话、共同讨论案例、教学方式和学习方式，参加整个讨论过程。教科组主要负责人要积极有效地带着教师进展课题讨论工作。各课题组长要的确发挥作用，带着教师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动,自觉探究课堂教学规律，重视讨论教材、讨论学生、讨论教法，在
8、讨论和反思中提高教学实践力量。 (三)校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，讨论的空间要基于校本，基于实践，讨论的重点要放在教师教学行为的转变上。 1、本年度的教研活动要连续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中消失的新问题，并留意资源共享，使每位教师确有收获。 2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、沟通、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热忱。 3、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极实行走出去，请进来的方式，
9、与县、市教研部门和他校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 (四)开发校本课程 本学期连续依据上级要求，针对学生的兴趣和需要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，预备开发小学语文古诗文背诵与朗读。 五、工作要求 1、本学期课堂教学讨论的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。 2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课、反思沟通、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把集体备课与反思沟通活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参与并积极发言，与同伴互动、共同进步。 3、仔细积极参与各培训学习、讲
10、座等活动，形成进展教学反思的习惯。 4、本期要求教师要做到：学习一篇教育教改理论文章(治理人员和骨干教师读一本教育专著);写好每堂课教后反思，积极撰写学科教学论文，参与各级各类学科论文评比;每期至少听课10节;写一篇研讨文章。积极鼓舞教师跨学科，跨年段，相互听课，每人每学期听课至少10节。每年度教师个人撰写相关论文4篇，心得体会1篇，优秀篇目推举发表。 5、鼓舞“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。 同事间要擅长利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进展闲谈，发表评论，并努力猎取有价值的教育教学阅历。另外，就个别教师工作中遇到的难题，提倡同伴积极帮助，共同解决。 六、完善教研机构，充分发挥教
11、研组的作用 学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的根底上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研规划，组织教研活动，真正做到有规划，有实施，有记录，有考勤，有总结。 七、教研工作规划安排 二月 1、制订教科研工作规划 2、召开教师会议，了解本年度规划内容 3、召开课题组长会议 4、各课题组制订本学期课题讨论工作规划 三月 组织语文教研组教学公开课，邀请同春学校骨干教师前来听课指导。 许成法教师：五年级语文公开课 王自贵教师：二年级语文公开课 四月 1、预备期中考试 2、语文教研组其余教师校内教学公开课
12、(夏云、吴信保) 3、总结本学期语文教研工作 五月 组织数学教研组教学公开课 夏左胜教师：四年级数学公开课 夏一中教师：五年级数学公开课 柯先明教师：三年级数学公开课 总结本学期数学教研工作 六月 1、预备期末考试 2、对本学期教研工作进展全面总结和分析 3、对教研工作进展书面总结 2023小学校长个人年度规划经典合集(篇二) 一、指导 新的学期里，我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下，以科学进展观统领学校进展，坚固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同进展为终极目标，全面推动根底教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，为此我拟定了本期工作规划。 二、工作措施 (一)坚持以人为本，提高队伍
13、素养。 1、加强学校教师队伍建立，不断提高教师教育教学改革与进展的力量。 2、加强师德教育，树立“内强素养，外树形象”的教师形象。 3、研训结合，以研促训，为教师的专业化进展搭建平台。学校将请骨干教师进展课堂教学展现和并实行“走出去”“请进来”的方式进展沟通，提高自身业务素养。 (二)坚持德育首位，提高育人实效。 1、加强德育队伍建立，要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我治理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规治理，特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等，促进学生良好品
14、质的形成。 (三)标准教学治理，提高教学质量。 1、加强教育教学常规治理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步标准化、制度化。 2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。 3、深入推动课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式，提高教师驾驭新课程的力量，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。 (四)强化安全教育，打造平安校园。 完善学校安全治理制度，层层签订安全治理目标责任书，消退学校一切安全隐患，加强对学生的安全教育，准时进展多这种形式的安全演练活动，增加师生的安全意识。 2023小学校
15、长个人年度规划经典合集(篇三) 一、指导思想 本学期政教处以学校工作为指导，以养成良好行为标准为教育根底，以学生安康进展为中心，始终坚持“积极鼓舞，急躁诱导、多方启发、全面提高”的教育原则，切实抓好思想教育、形象教育和常规治理三个环节。在德育形式和方法上想方法，在安全治理上花力气，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，稳固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。 二、工作目标 围绕一个中心“以效劳教学为中心”，抓住两个重点“加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理”，凸显三个亮点“主题班会特色化、主题活动多样化、宿舍治理标准化”，坚持以爱国教育、国学教育、安全教育、感恩教育、养成教育
16、、法制教育、师德教育、心理安康教育等为重点，形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作思路 （一）加强德育队伍建立，提高德育工作水平。 1、明确目标，提高政教工作人员综合素养。 本学期，政教全体工作人员要仔细学习学校各项规章制度、全面提升自身业务水平，留意亲近学生、讨论学生，做到明确分工、协作默契，实现责任到人、工作到位。政教人员详细负责思想工作、纪律卫生、班级治理、宿舍治理、安全治理等事宜，因此，既要有责任心，能吃苦耐劳，又要懂治理，熟识治理过程，在治理过程中发挥自己的聪慧才智，找出的治理方法，制造出团结协作、群策群力、全面提升
17、的治理佳绩。 2、抓住关键，提升班主任工作力量。 学校是一个整体，班级是构成这个整体的根本单位。班主任是这个根本单位的执行者、组织者、指导者，其职责是执行学校的规章制度和工作安排，组织和指导学生完成德、智、体全面进展的的.修业任务。教育是一种唤醒，一种鼓励，一种提升。教育本身意味着用一个灵魂唤醒另一个灵魂，因此世界各国的政治家、教育家都认为“教师是人类灵魂的工程师”。 教育也是一种发觉，作为班主任，就是要每天都有新的发觉、新的领悟、新的收获。在育人工作中，人人都会、时时都有点点滴滴的体会，或深刻，或浅薄，这就是思索，只有思索才会发觉。“班主任的威信要用广博的学问、扎实的专业底子去制服学生；用崇
18、高的事业心和高度的责任感去感染学生；用真诚、爱心和无私奉献的情感去打动学生；用以身作则、表里如一的人格魅力去影响学生。”其实，“每个孩子都有自己的思索、发觉，无论他们的想法是多么的离题、荒唐和出人意料，我们都应当赐予真诚的理解和鼓舞，赐予真诚的爱”。 只有我们理解了这些道理，我们才可以走进学生的内心世界，使自己成为让学生心悦诚服的班主任。 2023小学校长个人年度规划经典合集(篇四) 指导原则是： 紧紧围绕学校工作的总体要求，运行有序，协调，一股剧烈的冲动，以有效的效劳到位“为目标，重点讨论，重点在协调，监视的重点，集中学习，并作风建立。主要主管的领导下，仔细贯彻落实党的教育方针，政策，根据指
19、令，打算要对学校，教师，学生，加强学习，注意细节，提高工作效率，落实到位，责任。在广阔教职工的支持和协办，高效工作的目的和充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，辛勤工作，悄悄奉献，学校的进展做出应有的奉献！ 主要任务和目标： （一）增加责任意识，积极协调各职能部门集中对学校，帮助学校做好工作，以确保，在学校组织的活开工作的打算，以便准时，完整，精确，高效。“创立，以帮忙校长做学校工作，写作和数据收集工作，在学校每周安排开放”工作周“专栏，在学校网站上的主要点，在每周工作时间和工作的准时完成网站负责释放“工作周”专栏，近期工作的个人和学校，全部教师明确和任务。 （二）加强办公楼，
20、一个良好的协调和效劳实行的主动性和积极合作，协调学校办公室的主要目标。 1、新学期开头，定期进行会议，办公系统的建立，完善内部治理，以确定每个岗位，每项工作的标准和责任，坚持高，严，小的要求。同时，要建立一个安康的工作环境，自觉维护办公室做办公室和各部门，各年级组，工会，各部门的协调，要坚固树立大局的整体形象，提高效劳意识，依据实际状况的学校，试验小学学校系统，以进一步提高教师的.年度评估方法好编译。 2、学校教师命名规划治理系统1的手段，治理评估，旨在提高教师素养，加强对学校的教师，优秀教师通过评价平台，以满意对人才的需求开头消失。 3、依据学校作为一个整体需要的各种会议，工作，做一个良好的
21、工作会议的详细协调安排，仔细完成安排给学校的领导和重点讨论，科学，详细，全面的第一手资料，并领导在1求实，务实的决策，执行和艰难的工作。 4、组织起草了学校的进展规划，要点，工作总结在材料和学校领导报告，讲话的阅历。推动组织学期完毕前，学校规划的起草工作，准时部署，依据学校。 连续把重点放在值班的周值，员工考勤和文明办公。创立学习型办事处，创立一个良好的学习环境，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素养，更好的工作打下了坚实的理论根底。 （三），高在学校领导，明确任务和责任的指导和帮忙，承受文件，发送提示和文档治理，信息收集，治理报告。日常工作，领导批示，监视，通信质量的完成日常办公工作
22、。接听电话，阅读草案的审查和批准的重要文件，打印文件，受到纪律处分，不出过失。各种材料，力求准时，精确，高品质和效率，连续做好宣传工作，以及各种检查的欢送和盛情招待。 外新闻媒体的宣传和校园播送站，板报，橱窗和板，其他的内容，该办事处必需连续写手稿的群众媒体的宣传教育活动建立，信息工围绕在学校的充分发挥作用的关键信息的各种零部件，反映学校的力气，表现出的亮点和创立气氛增加的可视性和学校的声誉，在进展成果。 随着学校的进展，越来越多的办公室审查的地方，第一，接待到位前，依据任务大小，考虑到实际的文章接待的具体安排，统一部署。其次，在接待的地方，这样的态度，语言是标准的方式是优雅，风光的接待。第三
23、位，在会议完毕后，清理现场和恢复清洁和预备明年的接待热忱好客。连续进展的精神文明建立工作稳固文明。第XX省文明单位的成果，连续作出不懈的努力，创立1文明，精神文明建立一种创新的方式，并不断丰富建立的内涵精神文明建立，精神文明建立工作，学校教育，建立，精神文明建立与学校进展严密结合。 良好的记录治理。抓好学校治理的要求和文件保密，档案治理，信档案治理系统，文件治理，标准化，并留意收集反映学校的层次教学，教学和讨论材料，并归档，档案治理更加科学化，标准化。满意保密要求，并做好档案的利用率，更好的教育，教学和效劳工作。单位按月准时在考勤。 出版，治理单位印章，并有效地提出的证据类型，引进，当心使用学
24、校公章，密封良好的注册使用。 仔细信访工作。建立了退伍军人档案慰问退休教师，护理帮忙解决生活困难的老教师。来访的家长，学校教师要急躁辅导，做好解释工作。不属于其职责范围内的事项，应提交有关部门或解释更高的材料记录，利用各种渠道，加强家校联系，良好的学校领导交办的临时任务三，详细措施：严格执行“五不”承诺的。 f132.CoM更多工作规划编辑推举 小学校长个人读书规划 校长读书教师才会读书，教师读书学生才会读书，校园读书社会才会读书，那么校长如何制定工作规划呢？下面是小编收集整理的小学校长个人读书规划，欢送阅读。 小学校长个人读书规划篇一 带着师生读书，让读书成为我们的主要工作，成为我们的生活方
25、式，让我们的校园布满书香。本学期，我校将连续围绕建立书香校园这一主题，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富教师和学生精神生活，促进学生综合素养的全面进展。详细活动安排如下： 一、关于校长读书 扎实做好4+1工程，即读好四本书(陶行知教育文集教育的使命与责任爱的教育世界是平的)和一份报纸(教育时报)，并写好读书笔记。 二、关于教师读书 1、每位教师要定出自己本学期的读书规划，规划中写明本人的读书目标、思路方法、详细读书的内容、读书安排。 2、教师必读书目：学校征订的教育教学类报刊、杂志。学校推举的书籍苏霍姆林斯基谈怎么教学教师如何敬重学生。除此之外，教师还可自主选择进展阅读。 3、坚持写
26、读书笔记和读书心得。 三、关于学生读书 1、各班要制定班级学期读书规划。 2、语文教师要为学生从学校图书室借阅书籍，并组织学生交换阅读。 3、各班每月要组织一次读书沟通活动，活动形式要多样，如：向你推举一本好书好书介绍会、读书演讲会、读书手抄报评比、读书笔记评比等。各班要仔细组织并做好活动记录。 三、活动要求 1、加强对读书活动的领导。学校要把读书活动作为推动校园文化建立、促进学生全面进展的一项重要举措。 2、行动快速，抓好落实。各班级要亲密协作学校部署，扎扎实实地开展好各项工作，做到坚持普及与提高相结合、重在普及的工作原则，广泛发动，全员参加，鼓舞创新，长抓不懈，力求读书活动收到实实在在的效
27、果。 3、加强督查，标准治理。学校将对各班级的活动状况及相关人员的工作进展督查，记入教师评估，做为评优选优的一条重要依据。 一个有思想的人，必定是一个博览群书的人。一个精神充实的人，也必定是一个喜爱读书的人。一本好书，可以转变一个人的一生。一本好书，可以指引我们走向光明，走出人生的灰暗。走到书的世界里来，能够思路开阔，沉着面对人生的风雨。所以，读书吧，在新的学期到来的时候，让我们捧起书。 小学校长个人读书规划篇二 一、强化熟悉 校长作为党和国家教育方针、教育政策的直接执行者，是学校治理的核心人物，必需有精深的专业学问、深厚的教育理论根底和开阔的人文视野，这就要求校长要养成良好的读书习惯，让读书
28、伴随自己的人生，提升学校治理的思想力，建立真正意义上的书香校园，实现文化立校的品位境地。 二、达成目标 1、培育自己具有剧烈的读书兴趣和良好的读书习惯，在学校治理中树立学校文化是学校进展永恒主题的观念。在读书写作教学的成长思路指引下，努力把自己铸就成为实践性的学者型校长。 2、通过自己示范性的读书行为，唤醒副校长和教师的读书欲望，努力转变教师无心读书、学问匮乏、教学技能滞后的现状，调整教师专业进展坐标体系，在欲求教好书，必先做读书人的观念指引下，坚决的走读书带动专业进展的道路，通过读书提升教师的精神、气质和品质，增长教育才智，促进课程改革安康进展。 3、运用多种方式、方法，把学生引进读书殿堂，
29、使学生亲近读书，养成读书习惯，扩大学生的阅读广度和深度，进而拓宽学问视野、文化气质，提升人格，使整个学校成为一个具有学者型校长，书卷气教师，与书为伴的学生的文化积淀深厚的学校。 三、阶段任务 (一)20xx.1220xx.12 1、制定规划。 2、购置书籍。 3、听取专题报告。 4、建立个人教育博客。 5、广泛读书，培育兴趣。 6、撰写读书随笔，读书笔记，读书心得。 (二)20xx.1220xx.12 1、听取专家报告。 2、深入读书，撰写读书笔记、读书心得。 3、撰写读书札记。 4、拉动教师、学生读书。 (三)20xx.1220xx.12 1、深化读书。 2、撰写论文。 3、推动师生读书，创
30、立书香校园。 四、选读书目。 1、给教师的建议苏霍姆林斯基 2、陶行知教育文集方明编著 3、我的教育抱负朱永新 4、校长的特别使命胡百良 5、当代教育思想精要肖川 6、给校长的建议101王铁军周在人 下一页更多精彩小学校长个人读书规划 7、走在行知路上杨瑞清 8、教育有道李镇西 9、优秀校长肯定要做的15件事【美】托德威特克尔 10、教师读本 小学校长个人读书规划篇三 一、参与对象 全镇中小学校长。 二、总体目标 自20xx年起，利用5年时间，在全镇校长中实施读书富脑工程，发动引导校长广泛阅读古今中外教育教学理论、经典名著、专着。通过开展校长读书富脑工程，实现以下目标： 1.创设校长爱读书、会
31、读书、读好书的深厚气氛; 2.打造学习型、讨论型、专家型校长队伍; 3.形成书香浓郁、育人特色鲜亮的学校文化; 4.推出几名在县市以上有影响、有示范引领作用的名校长。 三、活动时间 从20xx年9月份开头，每一学年为一个学习周期。 四、活动内容 1.中小学校长读书活动使用由东岳教育嘉奖基金统一购置配发的系列书籍。 2.读书活动每年分三个阶段，每年8月底到9中旬为制定方案、购置书籍、宣传发动阶段，9月中旬到其次年6月底为活动实施阶段，其次年7月1日到7月底为集中成果展现及总结阶段。 3.读书活动由镇中心校组织进展，中心学校校长既是组织者又是参加者。 五、主要措施 1.积极参与县组织的读书系列活动
32、。 积极把读书后形成的想法变成治学的思路与做法，把新的办学理念融入到治校治学中去，从而进一步提升学校的办学水平，进一步促进教师队伍的专业成长。 2.坚持以自学为主。 要求每天挤出肯定时间(不少于1小时)阅读书籍，并做好相关摘录，将自己的感悟、感想转化为行动的指南，在实践中进一步升华、提高。 3.相互沟通、共同提高。 组织全镇校长沟通所学、所感、所想，结合学校实际，取长补短，把弱势工程转化为自身的强势需求。 4.拓展阅读 依据所学，在充分领悟、领悟的根底上，充分结合网络上的优秀资源，拓展阅读，开阔视野，开拓思路。 六、组织领导 为保障读书活动的有效开展，镇中心学校成立田庄镇中小学校长读书活动领导
33、小组，名单如下： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 七、相关要求 1、提高熟悉，增加读书的自觉性、主动性。要充分熟悉到开展读书活动是提倡文明的工作和生活方式，是加强学校作风建立工作的一项重要内容，是建立学习型学校的一个重要举措，是提升校长的综合素养、营造书香校园、深化校园文化建立的重要载体。要从提高自身素养，提升学校办学品尝，建立人民群众满足的教育，促进和谐社会建立的高度，充分熟悉读书活动的重要意义，增加读书自觉性、主动性，把读书活动真正看做一次提升自身素养的过程。 2、细心研读、仔细做好读书笔记和撰写心得体会。依据所配发的书籍，结合读书规划，仔细做好读书笔记和撰写学习体会。每年的读
34、书笔记不少于2万字;每本书至少有一篇读书心得体会(不少于1500字)，于每月月底上报活动领导小组。要把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、创新工作的举措、提高工作的水平，成为本职工作的行家和解决实际问题的能手。 3、校长以身作则，带动读书富脑工程实施。学校是教师读书富脑工程的实施主体，校长是学校进展的领导者，其言行对教师有着深刻的影响，校长要做读书学习的表率;各学校要把读书富脑工程纳入校本培训整体规划，细心组织开展、引导教师深入研读教育名著，并结合教学实际进展实践反思，学以致用。各学校班子成员一并参与读书活动，所需书籍可参考县配发书目购置。 4、加强督查、确保活动取得成效。为进一步提高校长队
35、伍的政治理论素养和业务治理水平，弘扬读书精神，营造书香气氛，使校长读书活动真正落到实处，保证扎实、有效、长期的开展，县教体局将搭建读书富脑成果展现沟通互动平台，每期围绕一本教育名著、一个热点话题组织深度笔谈，选登优秀校长读书感悟，引导校进步行实践反思和理论探究，各位校长要积极撰写读书感悟和实践反思。 关于小学校长个人年度工作规划汇总 时间真是转瞬即逝，又解锁了新的工作，我们要好好规划今后的工作方法。小学校长的呢，又应当怎样写年度个人规划呢？下面是由小编为大家整理的“关于小学校长个人年度工作规划汇总”，仅供参考，欢送大家阅读！ 关于小学校长个人年度工作规划汇总（一） 依据县学员考核内容及评分方法
36、和县校长师徒结对互动规划，针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际，特制定2022年结对互开工作规划，详细如下： 一、目标及措施： 1加强学习，提升治理力量。 一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和治理理念，二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间相互沟通，提升自身学校治理力量，三是多看学校治理书籍。 2加强调研，注意反思整改。 一是在导师学校进展为期X天的及以上的学习研修，内容包括学校治理、校园文化、孝雅德育、参与会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创立等。并对研修的内容加强学习反思，每学年撰写X调研反思。二是邀请导师校长来学校调研，对学校的教学常规和德育常规进展诊断
37、把脉，提出整改方案。 3坚持特色，加强创新增长。 坚持本校的进展工程特色德育类的“生活德育”和教学类的“XX+XX”，多思索工程的进展点和创新点，大胆实践，并常常邀请师傅和专家来校调研，对本校的进展工程及学校治理进展诊断教导。同时自己对实践过程中的一些问题，常常与师傅沟通，并每学年撰写5实践反思。 二、内容及形式 1课题引领，实践反思 结合我校的农村小学推行生活德育的实践讨论市立项课题，连续落实课题讨论，开展相应的实践活动，邀请杨校长和专家为课题的结题进展指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育，邀请导师把脉诊断，把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。 2相互调研，提升内涵 实行向
38、师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式，多调研、多反思、多实践、多调整，促进学员的教育教学和治理水平。 3才智博客，互动探讨。充分利用博客或群丹二小才智网，开展沙龙活动，围绕教育治理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑绽开探讨，目的是营造宽松、开放的心理气氛，促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。 三、互动行事安排 2022年X月份： 1、制定学员研修年度规划 2、探讨、沟通学期工作规划，关注学校制度创新和实践创新。 2022年X月份X月份 1、生活德育课题结题指导 2、校园文化指导：邀请师傅来校调研校园文化，在原有的根底上提升出学校的办学思想和办学理念，教风学风，六善等精神文化
39、3、蹲点考察：系统地参加导师学校的有关教育教学活动，了解学校的全方位工作，撰写反思日志。 2022年X月份X月份： 1、下乡指导：调研xx小学的教育教学常规。 2、蹲点参加：观摩xx小第X届小学生“XX”。 2022年X月份： 1、学期工作综合分析，讨论沟通下学年工作思路。 2、整理、积存互动阅历材料 2022年X月份X月份： 1、研讨、沟通新学年工作思路 2、蹲点研讨：教学质量的提升 2022年X月份X月份： 1、反思微博跟进。 2、探讨校本研修、教师专业进展专题。 3、总结师徒结对工作。 关于小学校长个人年度工作规划汇总（二） 一、指导思想 紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有
40、力、催促有效、效劳到位”为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建立。在主管校长的领导下，仔细贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、打算，以为学校、为教师、为学生效劳为己任，加强学习，注意细节、提高效率、落实到位。在广阔教职工的支持和协作下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，悄悄奉献，为学校进展作出应有的奉献！ 二、主要任务与目标 （一）、增加责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。 1、帮助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“准时，全面，精确，高效”。帮助校长做好学校有关创立工作的文字撰写和资料
41、收集整理工作。 2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作安排，在学校网站上开拓“一周工作”专栏，将每周工作准时公布到学校网站“一周工作”栏，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。 （二）、加强办公室建立，做好协调与效劳。 1、争取主动、积极协作、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开头，建立办公室定期例会制度，完善内部治理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造安康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，坚固树立全局观念，强化效劳意识。 2、依据学校的实际状况，做好试验小学制度汇
42、编，进一步完善教师年度考核方法、校名师评比方案等治理制度，以治理考核为手段，旨在提高教师的素养，加强我校的教师队伍建立，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满意人才的需求。 3、依据学校整体工作要求，详细协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。仔细完成校领导交办的工作，注意调查讨论，为领导决策供应科学、详细、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。 4、组织起草学校进展规划、工作要点、工作总结、阅历材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期完毕前的工作安排，依据学校部署准时起草学校工作规划。 5、连续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建立。 6、创立学习型处室，创设良好的学习气氛，加
43、强办公室工作人员的转自政治业务学习，提高自身素养，为更好的开展工作打好坚实的理论基矗 （三）、高质量地完成办公室常规工作。 1、在校领导指导和帮忙下，明确任务，各负其责，做好文件的承受、传送、催办及文件治理工作，信息采集、上报的治理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出过失。各项文件材料，力求准时、精确、优质、高效。 2、连续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。 我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的播送站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要连续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立进展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展现亮点，营造气氛，提升学校的知名度和美誉度。 随着学校的进展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，依据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和气，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要准时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好预备。