《模块9作业VCT制作 马太萍.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《模块9作业VCT制作 马太萍.ppt（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、概概 览览教学设计教学设计教学资源教学资源教学成果教学成果评价与反思评价与反思学校和教师学校和教师相关文档相关文档学校与教师信息学校与教师信息1.通过自主探索、合作交流等活动，提高学生的合作意识，培养学生的主动探究精神，让学生学会小数加减法的计算方法，体会小数加减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。2.通过解决有关小数的实际问题，掌握小数加减法的基本方法，提高运用数学知识解决实际问题的能力。教学目标教学目标教学创意教学创意教材创设了学生十分熟悉的购物情境，学生能根据自己的生活经验提出问题并解决问题。在学习过程中我把情境图更实际化，判断谁没吃早饭，我们帮他去买这个问题的解决过程中，在
2、学生运用口算方法解决问题的基础上，引导学生尝试运用竖式进行计算，并结合口算方法和过去学过的整数加减法竖式计算帮助学生理解小数加减法竖式计算算理。教学时数教学时数适用年级适用年级 概概 览览所属学科所属学科教学环境教学环境概概 览览教学设计教学设计教学资源教学资源教学成果教学成果评价与反思评价与反思学校和教师学校和教师相关文档相关文档学习目标学习目标教学策略教学策略教学内容教学内容活动设计活动设计教学设计教学设计概概 览览教学设计教学设计教学资源教学资源教学成果教学成果评价与反思评价与反思学校和教师学校和教师相关资源相关资源教学资源教学资源教学课件教学课件网站资源网站资源概概 览览教学设计教学设计教学资源教学资源教学成果教学成果评价与反思评价与反思学校和教师学校和教师教学成果教学成果相关文档相关文档活动图片活动图片学生作品学生作品概概 览览教学设计教学设计教学资源教学资源教学成果教学成果评价与反思评价与反思学校和教师学校和教师评价与反思评价与反思教师反思教师反思相关文档相关文档学生反思学生反思评价方法评价方法评价量规评价量规4、小组合作意识强，并能主动发表自己的见解。概概 览览教学设计教学设计教学资源教学资源教学成果教学成果评价与反思评价与反思学校和教师学校和教师 学校和教师情况学校和教师情况