2023七年级英语教师教学述职报告.docx

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1、 2023七年级英语教师教学述职报告_七年级英语教师心得体会 各位领导、教师: 大家好! 时间飞逝,岁月如梭,转瞬间我和各位同仁共同度过了半年的光阴。一个学期,各位领导对我的谆谆教育和教师们赐予细心关心,使我能够胜利地从一名青涩的毕业生快速进入到人民教师的角色。回忆这一学期的教学工作,感慨之余,又多了几分期盼。脑海中对于教师这份职业所给予的责任也渐渐清楚了。 一个学期来,我在学校领导和各位教师的热心帮忙下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说一份耕耘、一份收获,回忆本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下: 在思想上,作为一名共产党员,我能拥护党的

2、各项路线、方针、政策;学习党的先进理论学问不断来丰富自己,积极参与学校组织的各项活动,坚决听从学校安排;遵守学校的各项规章制度,按时出勤,严格做到不迟到、不早退;对待各项工作,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都力争起到榜样带头作用。 在教学工作中,我既把学生看作一个学问的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,敬重他们,关怀他们,爱惜他们;能积极创设有利于学生全面、主动进展的各种活动,让学生的潜能和制造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,共性得到充分的进展。本学期,我教

3、授的课程主要是是七年级102、103班的科学。对于全新的教材,我始终都在摸索探究,同时也得到了学校领导和很多前辈教师的许多帮忙。作为一名新教师,要学习和把握的学问和技能许多。教学就是教与学,两者相互联系,不行分割,有教者就必定有学者。教学中,备课是一个非常重要的环节,一学期下来,我始终仔细备课。一堂预备充分的课,学生和教师都获益匪浅。听课也是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对自己的备课教案进展修改,将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。学习科学仅靠

4、课堂时间是不够的,必需课后辅导,在催促学习方面,还要多努力,抓得要够实,对于一些根底较差的同学,要不厌其烦地为他们讲解,增加他们的学习兴趣,我坚信只有把中等以及以上抓起来才能提升班级的总体水平。 在生活上,我敬重领导,团结同仁,爱惜学生,能够尽自己的力气帮忙别人。在年级组办公室,主动为他人效劳,和同事和谐相处。平常我也常常向其他教师请教教学上的问题,教师们都特别热忱帮我解答,获益匪浅。 一学期的教学生活,我深感自己在许多方面还存在着缺乏。盼望在将来的日子里,能在各位学校领导和各位教师的指导和帮忙下,通过自己勤问、勤思索、勤总结,从各方面来日臻完善自我,争取在今后的工作中取得更好的成绩。 七年级

5、班主任工作述职报告范文 学期马上完毕,回忆半学期来的班主任工作,反思工作中的优劣得失,以便指导下一步的班主任工作。现在把一学期的一些做法向大家作简要总结: 一、班级治理的一些详细方法措施: 1、针对实际学情,实行共性化教育,分层治理 7(4)是个平行班,又是新生班,且学生入校年龄偏小,治理中存在诸多问题。针对这种根本学情,我在仔细思索后对班内学生进展了疏理分类,大致可以分为三类:一类是有较好的学习根底,学习积极性蛮高,学习成绩较好,学习态度端正的同学,约占30%,一类是有肯定的根底,有肯定的学习主动性,成绩中等,能仔细学习的同学,约占60%,一类则是行为习惯较差,不能较好地遵守纪律,学习既不主

6、动也不自觉,间或会顶撞教师,不听从治理的同学,约占10%。 依据这个详细状况,我实行了抓两头促中间的作法。取得了肯定的成效。如:王思哲、贺永伟、郭翔、段鑫星、徐景琳、邓安琪、张景红等同学,学习态度较好,学习极为仔细刻苦,在平常学习和期末复习中,都扎扎实实,屡次取得了很大的进步和提高,有盼望冲进年级前100名,信任,优等生会越来越多,越来越优秀。 再如:李家原、李冠廷、罗锦文、蔡耀熙等同学,课堂的表现始终较差,有时上课精力不集中,有小动作,看课外书,私下讲话,作业也不能按时完成,不听从教师的治理等不良表现。虽然现在有了很大改良,但也是我下一步工作的侧重点,我已将他们列为我的教育案例。盼望下学期连

7、续跟踪治理,彻底扭转他们的不良的习惯,端正他们的学习态度,顺当转化为合格的中学生。 1)严格标准常规治理,实行量化考核制:每日一公布,每周一小结,每月一大评,截止到十八周末,班级最高分王思哲同学460分,其次名姚媛胜362分,第三名郭翔319分,最低分罗锦文40分,李冠廷50分,蔡耀熙65分。把量化治理考核纳到到日常治理中,每堂课有值日班进步行记录,时时关注同学们的每一节课的表现。变终结性治理为过程治理。 2)开展“比学赶帮超”的学习活动,制造良好的竞争学习气氛,每次考试完毕后,指导同学们制定下次考试目标,确定竞争对手,明确簿弱学科,找出分数增长点,快速提高学生成绩和自信念。 3)提出班级进步

8、的目标:争取期末考试各科成绩平行班第一,全班争取有五人进入年级前六十名,目前还没有完全到达,只进入了三人。 2、家校联系工作是班级工作的重点,是稳生、互动、侧面宣传的关键。 1)每周出一期家校联系“彩虹卡”,将学生在校表现、量化治理分数和下周班级工作重点以及温馨提示的事宜或同学准时告之家长,让家长对孩子的在校表现一目了然,做到心中有数,形成良性的家校互动的效果。 2)重大节假日,准时通过短信或电话与家长保持良好的沟通,平常形成良好的沟通气氛。 三、工作实绩 1)班级更有分散力了,荣获优秀达标班级的流淌红旗约十次, 2)班级更有战斗力了,各科成绩在历次考试中绝大多数均分居平行第一, 3)班级气氛

9、更和谐了,有了更强的班级荣誉感和自信念,同学之间互帮互助现象愈来愈多了,如罗文艺与林雨姿同学结对子,王思哲与贺永伟结对子。 4)家校联系更顺畅了,家长投诉削减了,家长的满足度提升了,稳生工作更踏实了。本学期家长上收到家长代表的“感谢宏外,感谢恩师”的锦旗一面。 5)孩子们更有爱心了,青海玉树救灾活动中,全班捐款3500元,台籍学生李家原同学捐款1000元,爱心可嘉,班长王思哲同学将自己的奖学金5000元捐给了灾区人民,被4月19日的东莞日报跟踪报道,并获得东莞狮子会授于的爱心奖证书。 6)协作学校“大阅读”教学改革,建立了书香教室,其中七四班有图书约400本,人均10本。由于图书丰富,班级中的

10、阅读兴趣渐浓,写作兴趣也较以前大有提高和改善。没有丰厚的文学底蕴,难以写出精彩的文章。同时,也绽开了写字教学,已坚持半年,目前也初见成效。以执笔姿态为例,开学时执笔正确率不到10%,而今接近95%。 7) 建立班级博客,发表学生文章。目前点击量已达33000。 8) 已向校刊、校报及校外报刊杂志投稿近50余篇,其中邓安琪同学在新课程报发表文章对联一篇,在东莞时报发表文章温爷爷,我想对您说一篇, 四、存在缺乏和改良方向: 1班主任工作是个系统教育治理,要常抓不懈,尤其是德育教育,时刻不能放松。 2班级治理中,学生参加治理的程度还不够,抓紧培育班干部,帮助班级治理工作。 3在详细班级治理中,坚持“

11、抓优、培尖、促边”,形成良好的学风、班风。 4连续施实共性化教育培育方案,因材施教,因势得导,各得其所。 5加强家访的工作,进一步亲密与家长的关系,有利于稳生和治理。 2023五年级英语教师述职报告 在今后的教学工作中,我会虚心请教别教师,弥补自己的缺乏,争取迈上一个新的台阶,真正实现教师的自身价值,也实现我心目中教师的定位。下面是五年级英语教师述职报告全文,欢送阅读! 五年级英语教师述职报告(一) 本学期是我担当小学五年级英语教学工作。在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正由于如此,我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极

12、探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培育学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底,为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下: 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编写好教案制定好教学规划,依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的阅历,不断地加以改善修改;在传授学生学问时,不厌其烦,急躁教育学生,还急躁地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时,并对他们进展

13、思想教育,教育优生帮忙后进生。 二、在课堂教学中 第一、 在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。 其次、 在批改作业方面。学生的作业总是按时准时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难习题,提高了教学质量。 第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学

14、生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 三、自身的学习 鉴于自己在小学英语教学方面没有阅历,我抓紧一切时机向其他教师学习,专心收集有助于小学英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。 以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和阅历,但也存在较多的缺乏,如课堂操作欠敏捷,多媒体操作不娴熟,尤其是后进生工作,由于客观缘由,做的不够,以致于成绩不抱负。 总之,由于本人缺少小学英语教学阅历和对学生的实际学习状况不了解,学生本学期的成绩不抱负,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中缺乏,也会不耻下问,向其他教师学习,争取迈上一个新台阶。 述职

15、人: 20xx年xx月xx日 五年级英语教师述职报告(二) 时间过的真快,转瞬又一学期过去了.蓦然回首,往事历历在目.回忆这个学期,感觉自己已然成熟了很多.为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当五年级五个班的英语教学工作.在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中.教学中尝试进展语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音学问,培育学生的自学力量.辅导的学生,参与淄博赛区盼望之星英语风采大赛获得一二三等奖.课后,仔细批改学生作业,对作业

16、严格要求,对学生做错的题,做到准时订正.在家庭作业方面,采纳教师,家长,学生三者评价相结合的方式,到达学生作业有人看,学生作业每天查的目的,催促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下根底. 二、虚心学习 作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题.问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我,超越自我.一年来,我通读了生命教育一位小学英语教师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教育专著.另外,通过向指导教师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学.并在本年度取得了些许成绩,在教师们的帮忙下,我

17、担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科课堂教学实录与评析竞赛,全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖. 古人云:飞瀑之下,必有深潭.这深潭是飞瀑常年累月冲击地面而成的.同样,教学阅历和方法也是靠长时间积存起来的.在以后的教学中我还要留意对自己的学问进展分类、比拟、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意讨论如何启迪学生才智,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人. 三、勤奋工作 作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗寻常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参与学校组织的政治学

18、习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动.工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,帮助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审.在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务. 回忆一年来的工作,有成绩也有缺乏.我知道,任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展进步的,我信任在领导和同事的帮忙下,我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的进展做出奉献. 总之,在学年-学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特殊是我校英语教学

19、水平的提高,作出了自己应有的奉献,取得了一点成绩.同时,自身确定有诸多缺乏之处存在,逝者不行追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将,连续努力. 学年-学年度,本人担当高届3、4两个班高中英语教学,在学校各级领导的帮忙、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务.在此,作以简洁总结和汇报,不当之处,敬请批判指正虚心学习. 述职人: 20xx年xx月xx日 六年级英语教师述职报告2023述职报告就是对一年来工作状况进展回忆与总结,以下是小编为大家搜集整理的六年级英语教师述职报告,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在六年级教师述职报告栏目! 六年级英语教师述职报告(一) 本学年,我担当小学

20、六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际状况,勤勤恳恳,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。 一、 做到了仔细备课。 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,针对四年级教学目标的不同:在培育兴趣的根底上训练学生认读单词的力量,还让学生仿照教材说英语,培育学生的语音语调;四年级是在保持兴趣的根底上学习新学问,加大听写单词的力度。仔细写好教案。对每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力

21、的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并仔细搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、提高课堂教学技能 增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,根本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,以旧引新,活动的设计表达梯度和层次让每一位学生在感知,实践,参加,合作中实现任务的目标,体验到胜利的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心学习,取长补短 在教学上,有疑必问

22、。通过参与校、区市组织的各种互评听评活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学力量。 四、仔细批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。 对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 五、坚持用英语组织课堂教学 目前,由于课堂仍是绝大局部学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应当注意传达学问和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进展教学时较能留意所用英语语言的可承受性、简明性、阶段性和有用性。详细做法是: 1、用英语组织课堂教学。课堂教学

23、用语尽管大局部一样,我留意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经受挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。 2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采纳学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景学问时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,留意所用的语言略高于学生现有水平。 3、力求自己的语音、语调、语言标准和精确,并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。 4、努力制造和设计英语语言情景。把课堂当作培育和熬炼学生语言运用力量的场所,鼓舞学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表

24、演、课文复述等活动外,还常常依据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并常常启发和组织六年级学生用英语简洁争论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活泼了课堂气氛,提高了他们的听说力量,又深化了教材内容。 经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多学习,争取进步。 述职人: 20xx年xx月xx日 六年级英语教师述职报告(二) 前半学期,本人担当六年级英语教学,工作中仔细贯彻了学校教学工作的指导思想。现考试已经完毕,下面将从考试成绩、日常教学、教研教改等方面,对前期的

25、工作做如下总结: 一、成绩分析 本次期中考试试题难易适中,对前半期教学内容进展了较全面的检测,学生完卷状况较好。从全班学生的完卷状况来看,学生对根底性的题目做得相比照较好,失分的缘由主要在不仔细和不认真。 二、日常教学工作 本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力吸取他人的特长,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的英语素养。本人坚持仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问体系,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所

26、得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 1、细心备课,上好课,努力提高教学质量。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。仔细钻研教材,精确把握重点与难点,了解学生原有的学问技能的水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的学问传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂提问面

27、对全体学生,尤其注意了一些中下层的学生的课中和课后辅导与抓促。留意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻了学生的负担。 2、做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我留意抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中,做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在学困生的转化上,对学困生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 三、教研教改方面 1、仔细学习新课标要求,勇于从事英语教学的新尝试,借以带动现代英语教学工作的创新。 2、积极参与学校各类的教科研活动,促进自身水平的提高。 3、积极参与学校组织的各类培训活动,与时俱进,准时充电。 4、为提高自身的业务水平,我还常常阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的缺乏。 述职人: 20xx年xx月xx日 2023一年级英语教师述职报告

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