美术兴趣小组活动计划(15篇).docx

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1、 美术兴趣小组活动计划(15篇)美术兴趣小组活动规划1 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展, 进一步了解美术的根本学问,培育学生的观看力量和创新思维力量, 提高学生的审美观。 二、活动时间: 每周一至周四下午第八节课,小组成员必需准时到达美术教室。 三、活动步骤: 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因而学生特别喜爱参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣小组,教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应

2、当从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应当太多,大约20人左右,所以参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定,每周两次,而且不能轻易暂停,除了特别状况外。教师要做到细心规划,细心备课,细心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、详细规划小组活动内容 美术是一个很广的课程,设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应当给学生制定详细的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从书法方面着手,以书法为主,根底课程(素描、颜色等)为辅。所以,小组详细的活动内容分为三个: (1)重点辅导学生绘画方面的

3、学习,观赏古代名人名画,提高学生的观赏力量; (2)重视根底方面的学习,从素描、颜色、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题; (3)、指导学生从事美术创作,培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。 (三)、开设美术学问观赏课程 优秀的美术作品对于学生在熟悉上、思想教育上、审美力量上都起着积极的作用。随着社会的进展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美力量和美术素养的现代人,将不行避开消失困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育学生安康的审美观念和审美力量,陶冶情操,

4、完善人格,把学生引向安康成长的道路。所以在教学中有必要开设观赏课,如世界名画观赏等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。由于古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比方可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的祖国万岁,董希文的开国大典,罗中立的父亲等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。观赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的喜爱,唤起了对美术的高涨热忱,使兴趣小组长久地开展下去。 (四)、定期举办学生作品展览 举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,可以为学生供

5、应表现自己实力,增加自信念。作为教师则要细心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。 (五)、进行美术绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期,可以让学生进行国画、速写、简笔画、素描、漫画、宣传画等竞赛,通过训练竞赛,能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外,我觉得可以适当地进行中外名画学问抢答竞赛,这样,更能使学生产生极大的热忱,对美术更加喜爱,从而积极仔细的去学习。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,教师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调

6、动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术兴趣小组活动规划2 美术兴趣小组,在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长美术学问,提高美术绘画、创作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使爱好美术的学生,美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,提高学生的观赏水平及制造力量。 二、活动要求: 1.二年级至六年级学生可报名参与美术兴趣班,兴趣班组建之后,组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。 2.每周二下午课外活动时间6:40至

7、7:20进展活动,小组成员必需准时到达美术室。 3.美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4.每次教师布置的作业,学生都应按时完成。 5.爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1.使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、根本的使用方法)。 2.以简笔画、静物素描为主,以水彩.水粉画为辅进展教学。 3.给学生自己创作作品的时间和空间。 4.观赏名人名画名作提高观赏水平。 5.选择优秀的美术作品进展保存、展览。 四、实行的措施: 1.美术教师要仔细负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2.做好组织工作

8、 在学生自愿报名参与的根底上,要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 3.安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排,一般状况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 4.订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,积极进取的精神,促进学生生的全面进展。 美术兴趣小组活动规划3 美术是一门必修的艺术教育课程,是对学生进展美术教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪才智,促进学生全面进展,具有重要的作用。为了丰富学生的课余文化生活,培育学生对美术

9、的兴趣、爱好。我校开展课外美术兴趣小组,使学生共性特长在这里得到充分发挥。现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动的目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得以更好的进展,更深刻的了解美术根底学问和根本技能,培育学生的观看和创新的思维力量,提高学生审美素养。 二、活动的内容: (一)能够使学生了解一些简洁的美术根底学问,了解美术种类及常用工具的根本使用方法。 (二)使学生渗透根本学问的训练,对于简笔画、手工、书法进展根底性训练,抓住重点,突破难点,解决课堂中难以解决的问题。 (三)鼓励学生自主的参与校园环境布置,如:设计黑板报、墙报、手抄报等实践活动,使学生的特长得到发挥和熬炼

10、,最终到达师生共同进步。 (四)培育学生观看与喜爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余生活为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进的作品,培育学生的德育及审美力量。 三、活动要求: 1、 组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。 2、 每周四下午活动时间性进展美术活动,小组成员必需准时到达美术室。 3、 美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、 每次教师布置的作业,学生都应按时完成。 5、 爱惜美术教室内的设施和用品。 四、实行的措施: (1)、美术教师要仔细负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)、做好

11、组织工作。 在学生自愿报名参与的根底上,要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 (3)、拟定制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面进展。在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展现学生的学习成果。 五、详细负责安排: 1: 绘画- 2: 手工- 3: 书法- 六、地点:美术教室 美术兴趣小组活动规划4 谷里镇五龙联小兴趣小组活动规划课外美术兴趣小组,在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文

12、化生活,为今后培育美术人才起着积极推动作用。为了给爱好美术同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动要固定,活动制度化。细心制定活动规划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面: (1)使学生了解一些简洁的美术常识学问。 (2)以儿童画、创作画为主进展教学。给学生自己创作作品的时间和空间。观赏名人名画,提高观赏水平。 (3)重视根底训练,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看

13、到、感到的事物进展思索的习惯。 (4)指导学生设计手抄报、黑板报等,边学边实践,边干边提高。使学生兴趣与应用相结合。 (5)指导学生从事美术创作,培育学生观看与喜爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作内容积极向上,催人奋进。 二、做好点评工作 对每位学生每周作的画进展点评,让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对绘画产生深厚的兴趣。 三、定期举办美术展览。 举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,为同学供应表现自己实力,增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。作为教师要细心指导,严格把关。学生大胆构思,细心绘制,多出佳作,在校内展出起到示范作用,努力培

14、育精彩的艺术人才。 组织观摩活动。 我们组织学生观摩优秀作品,让学生开阔视野,增长感知。进行绘画竞赛。 绘画竞赛能够有效的提高学生的素养和力量。规划组织兴趣组参与绘画竞赛,通过训练竞赛,能够促进学生快速、精确、娴熟的技能,使学生对绘画产生极大的喜爱,从而仔细的去学习。订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,明确学习目的,培育勤奋好学,积极进取的精神,促进学生全面进展。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,教师要做出很大努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 五龙联小 20xx.4.1 美术兴趣小组活动规划5 美术课

15、是一门必修的艺术教育课程,是对学生进展美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪才智,促进学生全面进展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性,因而学生特别愿意参与。然而,由于其有较大的“弹性”,简单受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣小姐,教师必需依据学校的详细状况有规划有目的地绽开,应非常重视教学质量,擅长调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这面我作了些探究和尝试。 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到

16、更好的进展,进一步了解美术的根本学问,培育学生的观看力量和创新思维力量,提高学生的审美观。 二、组织健全美术兴趣小组 我校美术兴趣小组的成员在30人左右,参与兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期二的下午,而且不能轻易暂停, 除了特别状况外。教师要做到细心规划,细心备课,细心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 三、常常开设美术学问讲座 优秀的美术作品对于学生在熟悉上、思想教育上、审美力量上都起着积极的作用。随着社会的进展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美力量和美术素养的现代人,将不行避开消失困惑和缺憾。通过

17、美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育学生安康的审美观念和审美力量,陶冶情操,完善人格,把学生引向安康成长的道路。我们常常进行美术学问讲座,诸如世界名画观赏、中国服饰观赏、全国美展观赏等等,。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注意介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的祖国万岁,潘鹤的艰难岁月,王式廊的血衣,董希文的开国大典,罗中立的父亲等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的喜爱,唤起了对美术的高涨热忱,使兴趣小组长久地开展下去。 四、定期举办美术展览 举

18、办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,为同学们供应表现自己实力,增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。教师要细心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,细心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。努力培育精彩的艺术人才。 五、进行绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。,通过训练竞赛,大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。 开展美术兴趣小组活动,使之标准化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,教师要作出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术兴趣小组活动规划6 美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好,并增

19、加学生的课外学问,提高肯定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将兴趣小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,培育学生的观看力量和创新思维力量,提高学生的观赏水平及制造力量。 二、活动时间: 每星期x的下午课外活动时间,小组成员必需准时到达美术教室。 三、详细规划小组活动内容 美术是一个很广的课程,临摹、绘画创作、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应当给学生制定详细的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从学生的想象思维方

20、面着手,以创作为主,根底课程临摹为辅。所以,小组详细的活动内容分为三个: (1)重点辅导学生创作思维的拓展,提高学生的思维力量; (2)重视根底方面的学习,从临摹等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题; (3)、指导学生从事美术创作,培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯,以生活中的时事、环保以及学校的活动来进展创作,创作出内容积极向上,有肯定的艺术品尝的作品。 四、参加练兵,提升学生美术技能 美术竞赛能够有效地提高学生的素养,能够确定学生的美术技能,因此适当参加一些美术绘画竞赛。 美术兴趣小组活动规划7 课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外学问,提高肯定的技能,丰富

21、学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,培育学生的观看力量和创新思维力量,提高学生的审美观。 二、活动时间: 每星期二、四的课外活动,小组成员必需准时到达美术教室 三、活动步骤: 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因而学生特别喜爱参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣

22、小组,教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应当太多,大约10人左右,所以参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到细心规划,细心备课,细心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、详细规划小组活动内容 1、教育学生要喜爱集体,爱护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 2、依据学生特点,培育学生绘画方向

23、。有了肯定绘画根底后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到,感到的事物进展思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言-线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画,想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评,让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系-美术对生活的描绘、对生活的美化 4、学生作品画到肯

24、定的时候。进行小组赛。作品进展现摩。 5、鼓舞学生协作班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 (三)定期举办学生作品展览 举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。作为教师则要细心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。 (四)、进行美术绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期,可以让学生进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛,通过训练竞赛,能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外,我觉得可以适

25、当地进行中外名画学问抢答竞赛,这样,更能使学生产生极大的热忱,对美术更加喜爱,从而积极仔细的去学习。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,教师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 周次 内容 1-3 组建美术小组 4 儿童画创作 5 想象画:漂亮的宇宙 6 儿童画创作 7 色纸拼贴画 8 彩笔画创作 9 蜡笔画创作 10 观赏:优秀的儿童绘画作品 11 观赏:美术作品 12 为我的同学画张像 13 布贴画练习(一) 14 布贴画练习(二) 15 彩笔画创作 16 油画棒创作画 美术兴趣小组活动规划8 美术兴趣小组的开

26、展,有利于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着积极推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境,为了能够顺当开展好美术教学及作品展览的相关活动,根据学校的要求,结合实际,现将本学期美术兴趣小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术根本学问,提高学生的观赏水平及制造力量。并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术组每位成员都在美术教学工作有新的突破。 二、活动要求: 1、组织学生按时参与活动,教师仔细备课,

27、保证学习效果,人员完成学习任务离开时要保持教室内清洁。 2、每个学生必需准时到美术课室班级上课。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在课室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱惜教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简洁的手工常识学问,(手工种类、常用工具、根本的使用方法)。 2、以剪纸、折纸为主,以教材相关设计内容为辅,以个人创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、提高学生的观赏水平,教师要进展实际演示操作教学,训练学生的动手力量和造型力量。 本学期开设四个科目:九月份开展剪纸、撕纸活动,十月份开展

28、折纸训练,十一月份开展废旧物品制作,十二月份开展创意手工制作,以个人创作手工为主进展教学。 四、实行措施: (1)美术教师要仔细负责,准时收集整理学生作品,并统一装订,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)要做好组织工作。在学生自愿报名参与的根底上,要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 (3)安排好活动时间和活动地点。依据学校的统一安排,每周组织二次,在学校指定位置进展活动,要坚持课外活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,

29、培育勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面进展。在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展现学生的学习成果。 (5)做好课前的各项预备活动。拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最正确教学效果。运用现代化教学手段,用好班班通系统,提高教学质量。 五、本学期教学目的任务: 1、通过美术教学,培育学生对美术的兴趣与爱好。 2、学习美术的根底学问和根本技能。 3、培育学生安康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培育学生的观看力量、想象力量、形象思维力量等。 5、学生作品主要通过折纸和剪纸的形式表达。 6、作品展现形式:利用班班通系统进展网络展现和举办作品展。 六、教学过程中和学

30、生作品的课堂评价时应留意的问题 1、教学中要留意学问的根底性与有用性,使学生学好常用的、必要的、有价值的学问和技能。还要留意表达民族性和时代性。 2、教学中应留意将制作的过程和生活中的有用性有机地结合起来。 3、在教学方法上不宜过分强调严谨的造型构造、透视规律、颜色原理等,敬重学生的自由想象和共性进展。 4、通过教学评价(美术作品当堂展现、定期的作品展览),了解学生的学习状况,准时总结教学阅历,改良教学,应有利于调动学生学习的积极性。同时,要克制以美术学问技能的把握作为评价的唯一标准的倾向,应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据,对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估,使教学

31、充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考察是教学评价的主要方面,平常考察应留意鼓舞学生想象力和独创性的发挥。本学期美术作品呈现宜以(剪纸、折纸)为主,期末进展美术作品展。 美术兴趣小组活动规划9 为了进一步培育学生对美术活动的参加热忱,积极提高学生的美术素养,表达我校艺术教育的特点,本学期我们连续进展美术小组课外辅导活动。依据学校制定的活动指导方案,我们把参与少年活动中心进行的各项竞赛作为活动目的,力争为学生展现个人风采,创作美术作品来供应时机,促进我校美术活动持续有益地开展好。 一、活动时间: 每星期二的下午第四节课。 二、活动地点: 美术室。 三、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美

32、术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,培育学生的观看力量和创新思维力量,提高学生的审美观。 四、活动步骤: 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因而学生特别喜爱参与。要办好美术兴趣小组,教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 (一)组织健全美术兴趣小组 活动要固定,每周一次,教师要做到细心规划,细心备课,细心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)详细规划小组活动内容 1、教育学生要喜爱集体,爱护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举

33、手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 2、依据学生特点,培育学生绘画方向。 3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评,让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化 4、学生作品画到肯定的时候。进行小组赛。作品进展现摩。 5、鼓舞学生协作班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 (三)定期举办学生作品展览 举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。作为教师则要细心指导,严格把关。学生的一

34、些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,教师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术兴趣小组活动规划10 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性,因而学生特别愿意参与。然而,由于其有较大的“弹性”,简单受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。要办好美术兴趣小姐,教师必需依据学校的详细状况有规划有目的地绽开,应非常重视教学质量

35、,擅长调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我将做如下探究和尝试。 一、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,通常每周三次,活动制度化。遇到有特别状况择日进展,不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名,考试遴选,确保参与学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。细心制定活动规划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要分为绘画组和书法组,在培育过程中主要围绕三方面进展: (1)重视根底训练,对国画、颜色、书法抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。 (2)指导学生参与与校园环境布置,重点辅导学生设计黑

36、板报、墙报,边学边实践,边干边提高。 (3)指导学生从事美术创作,培育学生观看与喜爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品尝的作品来。 二、常常开设美术学问学习 优秀的美术作品对于学生在熟悉上、思想教育上、审美力量上都起着积极的作用。随着社会的进展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美力量和美术素养的现代人,将不行避开消失困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育学生安康的审美观念和审美力量,陶冶情操,完善人格,把学生引向安康成长的道路。我们常常进行美术学问学习,诸如世界名画观赏、书法名家、世界风景画观赏、中国服饰

37、观赏、全国美展观赏等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注意介绍中国优秀的美术作品和书法作品,引导学生透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。观赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。 三、定期举办美术竞赛 举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,为同学们供应表现自己实力,增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。教师要细心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,细心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。 四、组织观

38、摩活动。 我们实行走出去、请进来的”方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景学问。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。 五、进行美术竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。我们进行了国画、水粉、书法等竞赛,通过训练竞赛,大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。开展美术兴趣小组活动,使之标准化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,教师要作出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术兴趣小组活动规划11 为了丰富的校园生活,使学生共性特长在这里得到

39、充分发挥,让热爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的幻想,勾画出一幅幅七彩的画卷,为我们校园生活增加光荣!美术是一门必修的艺术教育课程,是对学生进展美术教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪才智,促进学生全面进展,具有重要的作用。 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得以更好的进展,更深刻的了解美术根底学问和根本技能,培育学生的观看和创新的思维力量,提高学生审美素养,培育出美术人才为目的。 二、活动的内容: (一)能够使学生了解一些简洁的美术根底学问,了解美术种类及常用工具的根本使用方法。 (二)使学生渗透根本学问的训练,对于简笔画、剪纸进展根底性训练,抓

40、住重点,突破难点,解决课堂中难以解决的问题。 (三)鼓励学生自主的参与校园环境布置,如:设计黑板报、墙报、手抄报等实践活动,使学生的特长得到发挥和熬炼,最终到达师生共同进步。 (四)培育学生观看与喜爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余生活为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进的作品,培育学生的德育及审美力量。 三、活动方式: 开展丰富多彩的活动,提高学生对美术这门学科的喜爱。 (一)名作观赏: 指导学生搜集各种有关优秀作品,观赏争论学习如何观看生活、构思、取材,怎样着笔,作画表现生活,以提高自身的文化修养。 (二)讲授美术学问: 使学生把握美术根底学问,加深学生对美术理解,激发其

41、创作的热忱。 (三)自办画刊: 组织美术兴趣小组成员,好好学习并创作班级的黑板报、手抄报,布置班级墙报,要主题鲜亮,布局合理,让学生有一个施展才艺的展现台。 (四)作品展览: 举办美术展览、沟通、评价、总结学习成果,使学生能够有展现自己的舞台,增加学生的自信念,从而更加喜爱美术这门艺术学科。 四、活动步聚: (一)组织健全的美术兴趣小组。 (二)小组活动内容: 美术是一门必修的课程,观赏、创作、绘画等都是学习的内容,所以,教师给学生制定详细的学习内容,而这次小组学习的主要内容是从绘画、剪纸入手,以培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问,提高技能,使学生对美术这科更加宠爱。 (三)定期举办学生作品展览活动,对那些才华横益、共性鲜亮的学生举办了联展和个展,努力培育精彩人才。 美术兴趣小组活动规划12 美术兴趣小组从字面上来讲明显是在学生对美术有兴趣之上开展的。在学校,美术兴趣小组的开展,不但能丰富校园的艺术文化生活,更能开掘学生的潜力,促进学生美术特长的进展,而且它在学生的共性成长方面起着非常重要的作用。活动的开展要有目的、有规划、有效果地进展,才能将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

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