组织夏令营的策划方案.doc

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1、 组织夏令营的策划方案5篇 一、学习(20分钟) 1、课程说明 进入初中以后，我们要学习语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育、美术、音乐、劳技、地方课程等课程。我们应当重视自己学到的每一门课程，由于学问都是共通的。同时，我们也要学会抓住重点，特殊是我们需要了解，在中考中，语文、数学150分，英语120分，科学200分，思政30分，体育30分，我们应当早作预备，打好根底。(谈一谈我对这几门课程的看法，比方怎么样才能学好这些科目) 2、学习习惯 相比拟小学，初中的学业负担会加重，在同等的学习负担下，我们可以通过养成良好学习习惯来平衡自己的学习压力甚至胜人一筹(共享自己的学习习惯，比方

2、多提问、常预习、制定学习规划、如何选择参考书等) 二、日常行为标准(20分钟) 作为玉海试验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的仆人翁，每个人每天都要在这个家里呆上8个小时，为了让我们的家更加文明干净，为了让我们的身心更加舒服，我们应当根据中学生日常行为准则来标准自己的日常行为。下面由我来介绍一下学校的的日常行为标准竞赛评比。 1、五项循环竞赛 五项指的是卫生、体操、眼操、仪表、课堂纪律。 卫生直接关系着班级和校园的干净，每个同学不但要管好自己的手、脚、嘴。还要时刻提示他人关怀爱惜卫生。(关于卫生，我想提示的是。) 体操和眼操关系到我们自己的身心安康(关于两操，我想提示的是) 仪表表达

3、的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，一个真善美的同学的衣着肯定是得体的。(关于仪表，我想说的是) 课堂纪律关系到我们的学习气氛，所谓水涨船高，好的学习气氛让我们学习的更有活力(关于课堂纪律我想说) 以上五项均是每天打分，卫生在每天值日之后，两操在做操的时候，仪表在每天进入校门的时候，课堂纪在每节课后由科任教师打分。 2、值周制度的同时，我们还能参加到学校的治理，每个学期，每个班级都有四天时机参与校园的卫生清扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进展监视和纠察。每次值周状况都会有学生会的同学打分评价。(值周中消失的问题以及提示，如人员的出勤、绶带的使用、国旗的升降等) 在五项竞赛 三、课余生活(2

4、0分钟) 1、团委学生会。团委学生会的主要工作是开展学生活动和日常行为标准治理。团委学生会中的同学每一个都品学兼优，是教师的得力助手。在去年，团委学生会的同学组织和参与了很多活动，比方“学雷锋、树新风”社区实践活动、“珍爱生命、远离毒品”禁毒禁毒宣传义卖活动，在活动中，同学们发挥了自己的力量、展现了学校的风采。(还参与了什么活动) 假如一些同学想参与团委学生会，有两个途径，一是参与开学初的学生会干部干事选拔(去年参与选拔时的感想)，二是参加中国共青团，并成为团支部干部。(如何才能成为一名共青团员) 1、少年邮局。我们学校的少年邮局是瑞安一家少邮局，少年邮局里都是爱好集邮的同学，少年邮局里的工作

5、主是在沿街店面里执勤，有时候也要协作团委学生会开展一些义卖宣传活动。假如你是一个工作负责、擅长沟通的人，还有时机担当邮局局长，甚至可以作为邮局的代表外出参与集邮沟通活动。(展现外出沟通的活动照片) 2、播送社和文学社。我们学校有“听海”播送社、“西岘山”文学社， 此外，我们还有篮球队、围棋社、合唱团，只要你有特长、或者学有余力，是金子总会发光的。 四、考试、竞赛与节日(20分钟) 1、考试 今后，我们会有各种各样的考试，有单元考、期中考、期末考、联考、月考、还有学科竞赛等。我们要用乐观的心态去迎接考试，靠抱负了是一种鼓舞，考不抱负了是一种鞭策。(说一说如何对待考试成绩，成绩不抱负怎么办) 但是

6、，只有一个原则不能违反，那就是肯定要诚恳守信，学校的对于作弊行为的处理一向都是特别严峻的。(说一说期末考与学科竞赛对竞赛班选拔的影响) 1、体育界(大致时间、工程等) 2、读书节(大致时间、工程等) 3、艺术节(大致时间、工程等) 4、科技节(大致时间、工程等) 五、四人答疑阶段 组织夏令营的筹划方案2 一、组织机构: 组织领导:解培强石仁昌刘培范 总带队:贾同斌 带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松 二、活动详细措施: 1、开营前预备。 (1)带队教师要选拔身体素养好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。 (2)带队教师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作

7、单位及电话号码。 (3)带队教师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、消遣工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。 (4)带队教师要负责治理好本队学生的零花钱。 (5)带队教师要保证本组学生不落伍、不落队。 (6)学校团委将全体参加夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。组织全方位的培训，进展整体集合与小队分散的口令指挥，使参加夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规章与严密的组织纪律。 (7)7月5日由带队教师分别对所带学生进展夏令营安全学问培训。并下发调查表，签订安全责任书。 (8)7月7日早7

8、点在学校门内集合。 2、汽车上。 (1)学生必需有秩序地上下车，按规定就位。 (2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。 (3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不任凭开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。 (4)带队教师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照看学生。 (5)如果学生发生任何超出预料的不测，带队教师必需准时向带队领导汇报，做出相应的处理。 3、巡游参观。 (1)每个学生必需严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不落伍、不中途离队，有事必需向带队教师请假。 (2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，相互谦让，上下车时、就餐时、

9、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。 (3)参观巡游任何景点，师生不允许随便离开集体，不允许任凭购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得任凭乱扔垃圾，不得追赶打闹。 (4)学生的一切活动都必需在带队教师的视线内。 (5)每个学生要积极参加夏令营的各项活动。 (6)带队教师要随时清点自己治理的学生人数及生活用品。 (7)各小组师生之间要相互关怀、相互照顾，表达团队的和谐与合作意识。 4、住宿活动。 (1)带队教师必需细致、安全地安排好学生住宿，并仔细做好夜间查铺工作。 (2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。 (4)带队教师要准时总结本小组当天的活动状况，并

10、依据消失的状况进展改良部署。 (5)师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱惜公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。 5、闭营后工作。 (1)带队教师要准时清点学生人数及生活用品。 (2)带队教师要准时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。 (3)总结本次夏令营活动的阅历与教训。 三、留意事项: 1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行悦耳指挥。 2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。 3、在旅游景点和大街上，学生不能随便购置劣质物品，必需购置纪念品时，应经带队教师批准，或由教师统一订购，以防假货及伪钞。 4、任

11、何学生不得脱离集体，进展私自个体活动。 5、不任凭跟生人走，以防丢失。若落伍请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。 6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。 7、全体学生必需佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。 带队教师留意: 上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的治理行为负责。 该干的不推诿。 把领导们没想到的想出来。 把教师们没看到的说出来。 把学生们没做到的讲出来。 把家长们没点到的亮出来。 把旅行社没尽到的责任义务提出来。 组织夏令营的筹划方案3 夏令营活动将于2022年7月13日24日在北京交通大学软件学院进行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参与企

12、业工程实训开发和学习、参观访学等，营员须按要求全程参与活动，北京交通大学软件学院将为营员免费供应夏令营期间的食宿。 一、申请资格 1、拥护中国共产党的领导，愿为祖国建立效劳，品德良好，遵纪守法，身心安康; 2、有志于在相关专业领域提升科学讨论和工程实践力量的全国“985“、“211“高校20_级在校大学生; 3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业; 4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期)，其他方面应符合所在学校推举免试讨论生的根本条件; 5、身体安康状况符合规定的体检标准。 二、申请材料 1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件; 2、本科成绩单原件

13、1份，要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份，要求加盖学生所在学校教务处公章; 3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件; 4、各类获奖证书原件及复印件; 5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者，请供应复印件。 申请人必需保证全部申请材料的真实性和精确性。假如申请人提交的信息不真实或不精确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。 三、申请 1、网上申报：请通过“北京交通大学创新力量认定及推免网报系统“报名。 报名网址：_ 北京交通大学讨论生院招生专题信息系统(硕士创新力量认定) 2、网上申报截止日期为2022年6月30日。 四、材料审

14、核及夏令营资格审定 夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。 未入选者，不另行通知。 五、活动安排 1、暑期夏令营共12天。拟定于2022年7月13日上午9：00报到，2022年7月13日7月24日。 2、学院将组织讨论生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。 3、入围学生将与参与夏令营的留学生1：1配对，聘请知名企业教师分小组进展企业工程实训。 4、组织入围学生进展知名企业参观。 六、鼓励政策 为鼓舞各高校优秀大学生的积极参加，我院夏令营鼓励措施如下： 1、学校供应住宿，统一用餐(按

15、30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。 2、向创新力量认定考核合格的学生颁发创新力量认定资格证书。 3、对于获得创新力量认定资格证书的学生，可享受如下政策： (1)获得所在学校推举免试讨论生资格者，经政审、体检合格后，拟录用为我院20_级硕士讨论生，录用后赐予等级的奖助学金; (2)未获所在学校推举免试讨论生资格者，报考我院相关专业讨论生且初试分数到达复试线时，经政审、体检合格后直接/优先录用，并在硕士讨论生第一学年优先获得我校2022年等级奖学金。 4、我校执行教育部招生政策，若国家政策有重大变化，我校也将进展相应调整。 组织夏令营的筹划方案4 一、活动背景 小学六年级学生马上毕业，从

16、小学顺当进入初中并适应初中的生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发觉自己的兴趣和特长，在团队的帮忙下体验并逐步适应马上到来的初中生活。 二、活动目的 培育青少年积极安康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的对待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的力量;能够让孩子感受到有知心朋友的关怀，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索力量;处理事情的应变力量以及面对逆境的士气;培育孩子的创新思维、组织力量、人格魅力的呈现;陶冶情操，磨练意

17、志，承受考验，挑战自我，熔炼团队。 三、活动对象 颍东区2022年小学六年级毕业生。 四、活动时间 2022年7月2日-7月31日。 五、活动形式及内容 1、美术兴趣班 以兴趣培育和美术根底学问与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发觉自己优势的平台。 2、音乐艺术班 以兴趣培育和音乐根底学问与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发觉自己优势的平台。 3、机器人(信息技术)兴趣班 拓宽学生视野，帮忙学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生气器人大赛”参赛队伍培育人才。 4、英语角、数学角、语文角 供应一个沟通思想、表达诉求的舞台，帮忙学生发觉并体验语文、英语及数学学科的魅

18、力。 六、后勤保障 1、功能室 教室1间(配备班班通); 美术活动教室1间(配备美术活动必需的画笔、画纸、颜料等资源); 音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材); 信息技术活动室(计算机机房) 2、学生食宿 男生30人、女生30人住宿和就餐。 3、“机器人”器材56套(每套500元左右) 七、人力支持 活动带队教师1人; 美术教师1人; 音乐教师1人; 信息技术教师1人; 语文、英语、数学教师各1人。 组织夏令营的筹划方案5 一、活动的背景 现在的孩子根本上都是独生子女，他们的要求家长都会竭力满意。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够

19、坚韧等。 因此，夏令营以“欢乐成长”为宗旨增加孩子责任心，培育孩子的自我治理力量。让孩子在自然环境中关怀他人，在客服逆境中建立坚韧精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积存学习方法。 二、活动目的 培育青少年积极安康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的对待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的力量，熬炼孩子与人沟通和沟通的力量;能够让孩子感受到有知心朋友的关怀，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索力量;处理事情的应变力量以及面对逆境的士气;培育孩子的创新思维、组织力量、人格魅力的呈现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，承受考验，挑战自我，熔炼团队

20、! 三、活动的意义 为了培育孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理嬉戏、拓展训练等形式，渐渐完善孩子的认知力量、心情调整力量、人际沟通力量及顽强的意志力。 四、活动的主题 成长与欢乐”融合青少年实训夏令营。 联系人：_ 联系电话：_ 【篇三】夏令营活动方案 一、活动简介 1、时间地点：2022年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间 2、意义：丰富_学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活 二、活动对象 1、参加人数：每期每班15人 2、参加条件：年龄段要求 3、活动费用：1380元/期 4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活

21、动前 5、报名渠道：_课程参谋处 三、活动流程 1.一期时间为7天。 2.每期每个班级学生人数为15人，安排1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。 3.深度英语训练营主要活动内容： 早上以中教为中心，教育学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。 下午以外教为中心开展一系列的活动，间或组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹安排。 b)“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等。 c)“夏令营”现场布置和秩序维护。 教学部 a)课程教师安排：外教一名

22、、中教一名。 b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参加。 c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及留意事项等给已报名参与全部“夏令营”的学员。 d)“夏令营”过程中留意安全问题。 行政部 负责选购夏令营所需教材、生活用品等 五、筹备进度掌握 六、活动材料 1、场地布置类：教室或操场等状况确认 2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类：相机 七、活动完毕后意见反应及效果评估 1、第一期“夏令营”活动完毕，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参与本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。 2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 组织夏令营的筹划方案