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1、 20232023学年度上学期艺术工作总结_继续教育个人计划学年度上 倾听着新年的钟声，倾诉着2023年美妙的盼望，反思着过去时间里的得与失。作为少先队辅导员，我充分熟悉队员自我治理的力量及自我治理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己治理自己，自己监视自己，自己教育自己，自己提高自己。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清晰地知道工作中还存在着缺乏，值得我去静心思考，潜心讨论。根据xx提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建立为重点，以体验教育为根本途径，使
2、少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织根底建立，全面提高了少年儿童的综合素养，进一步推动了我班少先队事业的新进展。现将本学期的工作总结如下： 一、坚持养成教育。 坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓小学生日常行为标准、小学生守则、小学生课堂教学标准、公民道德实施纲要等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中承受教育，逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、队干轮值，抓紧抓实
3、。 队干轮值工作是日常治理中一项重点工作，它是增加学生自我治理、自我教育、自我约束力量的最正确途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学，监视同学们在课间的行为习惯。本班把小学生日常行为标准和小学生守则作为标准学生行为的重点和标准，仔细开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节省等习惯。 加强日常行为习惯的检查监视，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打
4、架骂人；推广礼貌用语与一般话。文明礼仪的教育在不断地深入绽开，文明的言行、礼貌的举止在不断地稳固。 三、加强行为培育。 队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与教师治理的同时，更多的让队员参加学校与班级的治理，以期到达自己教育自己的目的。 1、队会活动不能全依靠辅导员教师，应由自己动脑动手，大家群策群力来制造。自己来出点子、订规划；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。 2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家帮忙；一人困难，大家关怀；一人有病，大家慰问。对伙伴热忱恳切，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力气来关怀、鼓舞、
5、催促与帮忙。 3、少先队员发扬奋勉进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、鼓励自己、监视自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；临时落后不泄气、不自弃。 四、板报，焕然一新。 板报是展现班级风采的窗口，也是建立班级、宣传自我的阵地，学生在参加这项工作的同时，能够增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识。经过一学期来的学习与熬炼，我班的板报水平有了明显的提高，形成了我班自己的特色和风格，颜色艳丽，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更有同学为班里出谋划策呢！ 五、取得一点成绩。 一学期来，在全体教师和队员的共同努力下，我班取得
6、了一点成绩。 以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我班少先队员素养的全面进展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力量和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 2023-2023学年度上学期体育工作总结 瑞雪迎丰年，红梅昭新篇。回眸2023，这是我校喜获丰收的一年，是我们勤恳付出的一年，更是我校体育工作
7、喜结硕果的一年。本着全面落实“安康第一”的思想，学校体育工作坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，做到夯实体育工作根底、完善体育工作机制、打造体育工作品牌，提高体育工作实效。 一、重点工作完成状况 在迎接黑龙江省义务教育标准化学校验收工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里，在温校长的细心部署和全面的指挥下，在全组同事的团结一心，通力合作下，大家各负其责，废寝忘食的努力下，学校的各项体育工作取得了完善的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的确定。这些成绩的取得，再次展现了体育组团结协作的实干精神和敬业高
8、效的工作作风。 二、常规工作完成状况 （一）夯实常规工作 体育课圆满的完成了教学任务，以“安康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式的同时，体育教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。 （二）紧抓特色工作 “二操一活动”多年来始终有序的开展，学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间，也到达了熬炼的效果。 （三）监控体质安康监测工作 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生
9、积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，本年度，在校领导高度重下，体质安康监测工作由体育组牵头，制定了学校安康标准达标规划,高效且精确的完成了国家学生体质安康标准的测试和上报数据工作，切实做好做实了学生体质安康标准的测试登记工作。 成绩从得到的那一刻起，就成为历史了。今后，锅炉小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关怀下，在我们锅小师生共同努力下，以百倍的努力和决心，共同构筑锅炉小学校体育工作辉煌绚烂的明天！ 2023-2023学年度上学期班级工作总结 忙劳碌碌的一个学期就这样过去了，回忆走过的班级治理之路，有收获、有成绩、也有碌碌无为
10、的圆满。无论是收获或者是缺乏，都是指导今后工作的一笔财宝。现在把它们总结如下: 因我本人崇尚以人为本、人性自由的教育，所以本学期在班级治理中我也以学生为本，让学生“学会自主、合作学习；学会自主、合作治理”，调动班级一切积极的因素。 一、班级状况介绍 初231班是一个在“水平公正、人数公正、男女人数公正”的理念指导下，刚刚组建的新的班级。有42位学生，其中男27人，女15人；成绩在年级后一百的有20人，二百到三百有15人，一百到二百有4人，前一百有3人；离异家庭几乎占一半。家长大多是个体工作，整体水平偏低。特殊是行为习惯较差的学生较多。 二、主要方法与措施 1、抓行为习惯培育。 学生表现的行为标
11、准和良好习惯的培育不够。主要是从这些方面表达的：自习，课间操排队声音较嘈杂，尤其是局部男生动作太慢，集体观念缺乏。根本上有多数状况由于纪律和卫生工作没做好。也因此影响了真个班级以及班级的荣誉。针对这些令人不满足的表现，我加强提示，进展了开展集体意识教育。利用班会课我也相应地增加了一些关于集体合作，学生之间团结，相互帮忙的事例加以引导。还有对王楠翔等自制力特别差的同学要多进展急躁教育，分析问题严峻性，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。另外，强化制度的严厉性，学习了学校的各项规章制度以及班级规章制度，用严格的制度要求每一位学生。 2、培育良好的学风 学生的主要任务是学习，特殊是上课，要树立向课
12、堂要质量的理念，同时培育他们“学会自主、合作学习；学会自主、合作治理”的意念，调动班级一切积极的因素，全身心的投入到“为我学、我要学”的意境中去。培育学生敬重师长，开展创良好学习环境的竞赛活动。进展了学法沟通活动，向学生介绍了一些过去优秀学生的先进阅历。 3、进展共性培育特长 利用一切时机进展学生。本学期我们开了一次体育运动会，在之前我进展了发动，要求每一位学生从大局动身，从班级荣誉考虑，充分发挥自己的共性特长，积极地预备，踊跃参加，最终赢得了年级第三的好成绩。另外，在班级环境布置的过程中，充分发挥学生的聪慧才智，确定了班级的标语等。学生有了行动的指南，同时也进展了自己。 三、存在问题 心态不
13、够平和。在做一些工作时，往往会有点心情化，尤其是有时很想做好它，由于一些方法和措施实行不当而失败了，但我不够理智，没有好好分析总结甚至改良，就放弃了。有时学生有些工作或竞赛表现不好，我没有进展很好的分析和鼓舞，只是懊丧绝望，影响了自己的心情还影响了工作的积极性。因此我要准时调整心态，以积极乐观的态度面对学生，面对教学工作和班主任工作。今后，我肯定多留意这些方面存在的缺乏，加强共性修养，在以后的工作中常常提示自己，要戒惰戒躁，不要形成惰性，要尽量吸取教训，转变自己，争取进步！ 20232023学年度上学期学校卫生工作总结 为全面贯彻落实党和国家教育方针，实施素养教育，培育合格新人。依据学校卫生工
14、作条例，我校仔细开展学校卫生各项工作，切实提高了学生的综合安康素养，保障了广阔学生的身心安康，现对一学期所做的工作作一简洁回忆总结。 一、坚持预防为主工作方针，做好传染病防治工作。 1、建立了预防接种证查验制度，依法对全辅导区XX年秋季入学新生及转学插班生进展预防接种证查验，对发觉无证或有漏种现象的儿童，准时开出补种通知单，通知家长准时到卫生院进展补种。 2、依据国家、省计免程序和要求，积极协作保健所做好了预防接种前的组织发动、家长告知等工作，努力提高接种率。 3、秋季是各种传染病的高发季节，为有效阻断呼吸道传染病在校园的传播，本学期一开学，学校卫生室就着手开展了防控工作，召开了三次班主任会议
15、，组织学习有关呼吸道传染病的预防学问和学校、班级、学生停课标准，落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课监测，加强疫情监测与报告，班主任每天准时上报晨检状况。开展多种形式的卫生宣教，利用校播送为全校师生作了屡次的预防呼吸道传染病学问的讲座，出了二期黑板报和橱窗宣传。为有效防控，印发了预防呼吸道传染病告家长书，让家长协作学校做好预防工作。要求每个任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、空气消毒工作。使学校未因流感流行而停课，保障了学校正常的教育教学秩序。 4、加强对学校饮食、饮水治理监视，卫生领导小组成员常常对食堂进展卫生工作监视。食堂工作人员100%持有安康证，食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消
16、毒各个环节符合卫生要求，杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。 二、加强学生安康状况的监测与常见病防治。 1、制订了“六病”防治规划，并按规划实施防治措施。期末校医、体育教师对全校学生进展身高、体重、视力检测，做好学生安康状况监测，建档率达100%。对有器质性病症的学生特地建档进展跟踪治理，对患近视、沙眼、龋齿、贫血、养分不良及肥胖的学生均通知家长，指导家长做好疾病防治。 2、利用学校播送、橱窗、板报、小报等阵地进展“六病”防治宣传，培训小卫生员加强监视，教育学生养成良好的卫生习惯。“六病”防治率达100%。 三、加强日常卫生效劳，便利广阔学生。 设立卫生室，由卫技专业人员负责。建立了一卡、四薄、
17、二统计。一卡：学生安康卡(达100%)；四薄：学生晨检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、传染病预防记载薄、卫生室门诊记载薄；二统计：“六病”防治、学生形态机能统计。做到定期检查，准时统计分析、上报、制表上墙，做好各项卫生保健资料积存归档工作。保健教师能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候为广阔师生效劳，如测血压、量体温，学生的小伤小病都能得到准时有效的处理，不仅便利了大家，而且大大降低了学生因病缺课率。 四、仔细实施安康教育工作 1、开设安康教育课，开课率到达100%，并做到“五有”：有课时(每周0.5课时 )、有教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有考核，并把考核状况准时汇总上报市教育局
18、。 2、加强卫生宣教，提高学生保健意识。发挥自身优势，开展多种形式安康教育活动。保健教师依据不同时期、不同季节，利用学校播送、电视、橱窗、板报、小报等开展敏捷多样的安康教育活动，大力宣传传染病、常见病预防学问和自救、互救、灾难现场应急逃命等学问，学生卫生学问知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。 本学期学校卫生工作取得了不少成绩，为学校争光添彩，但成绩只属于过去，我们将再接再厉，扬长避短，开拓创新，把学校卫生工作推向新的高度。 20232023学年度上学期期末总结 来到省二试验高新校区工作已经一个学期了。在这一个学期里作为一名教师的我感受到了许多。很幸运的来到省二的同时，又很幸运地来到了高新校区
19、的中学部体音美组，这是一个布满欢乐和暖和的大家庭。在这我感受到了工作的欢乐。 授课班级详细状况分析 本学期我担6-7年级10个班级的音乐教学工作。分别是七年级6个班（7年11班7年16班）六年级4个班（6年1班6年4班）。音乐课的测评标准如下：课堂平常表现，期末卷面考试，期末文艺汇报演出。 课堂平常表现： 我所教的班级中4个6年级班级。6个7年级班级。其中6年级学生相对7年级学生表现的较好。 学生平常课堂上比拟好的班级是6年3班和7年12班。表现较差的班级是6年2班和7年14班。7年12班是7年级的试验班。该班平常课堂表现特别好，上课时学生能够积极地协作教师讲课。能作到气氛活泼，纪律不乱。班级
20、学生有很高的艺术鉴赏水平和道德修养。这时我所任课的10个班级中表现最好的班级。卷面考试成绩也排在了10个班级中的首位。6年3班在6年级中表现比拟突出。6年3班有几个比拟淘气的学生，经过几次教育后这些学生改良很快。课堂上能够遵守纪律的同时积极回答下列问题。给班级带来了一个很好的音乐学课习环境。 课堂平常表现较差的班级：7年14班和6年2班。 7年14班学生课堂学习气氛不浓，课堂上课时根本没有举手回答下列问题的学生，缺乏制造力和学习音乐的兴趣。多数学生课堂上有小动作、溜号、说话等状况。屡次教育效果不好。 7年11班个别学生影响班级。每节课都要用大量的时间组织课堂纪律。班级学生说话接话想象严峻。重点
21、学生：刘浩承于添聪 孙语良 杨京瀚 蒋博 高志昂。 6年2班时六年级的试验班，与七年级试验班相比有着较大的差距。班级女同学表现良好，主要问题消失在男同学。该班男同学说话现象严峻，严峻影响到了其他同学。屡次教育效果不好。 期末卷面考试： 成绩最好的班级是7年16班。消失问题：由于本学期期末“红歌会”合唱竞赛占用了学生课余时间。接近期末为了不影响学生的其他学科考试。经组内讨论打算采纳开卷考试。此次开卷考试题内容多位学生自由发挥的文字题。给学生2天时间（周六周日）完成试卷。试卷成绩突出的班级是7年12班和6年2班。较差的班级是7年15班（该班雷同卷较多疑为集体抄袭）。 期末文艺汇报演出： 期末文艺汇
22、报演出是依据教学大纲要求，以班级音乐会形式进展考试。表现较好的班级是：7年12班 7年16班 6年3班表现较差的班级是：6年4班。其中7年16班的音乐会最有气氛。班级干部经过了细心的筹划（演出挨次，邀请函出场挨次 班级设计主持人串词）。6年3班的整体节目设计的特别好。7年12班的节目很有艺术气息。演出较差的班级是6年4班（没有演出节目挨次学生没有预备考试内容 没有主持人 没有班级设计学生积极性不高） 活动表现： 本学期6，7年级主要的文艺活动有：军训文艺汇演，校庆运动会班级文艺节目，“红歌会”合唱竞赛等。 军训文艺汇演中各班节目都比拟精彩。相对来说7年11班的全班同学大合唱特别精彩。校庆运动会
23、文艺表演中大多数班级能够主动利用课余时间排联节目。突出的班级是7年16班 6年1班。本学期最终一项大型活动是“红歌会“合唱竞赛。6年2班的节目闪闪的红星，7年12班的黄河大合唱都获得了学校合唱竞赛的前10名。红歌会活动中。6，7年级从学生道班主任都能够积极的参加，使学生们的艺术修养以及合唱水平有了很大的提高。 “红歌会”暴露的问题： 1“红歌会”初期个班班主任不够重视，接近竞赛前几天“临阵磨枪”直接造成了学生上台紧急忘词等状况。 2平常训练时学生不跟伴奏练习。正式演出时跟不上节拍。 课代表表现： 7年11班课代表李冠达，7年16班课代表李佳绮，等表现精彩。 个人总结： 时间过得真快，这个学期很
24、快就过去了。教师这一职业首先让我感受到的是欢乐。生活在省二试验这个附有挑战性的环境，身边是一群同龄的布满着活力的同事。每天相伴的是满带着天真的孩子。欢乐的背后我感到的是从未有过的压力。压力不是一种想象出来的疾病而是身体“战备状态“的反响，这是当我们意识到某种情形，或者某个人，或者某件事情具有潜在的威逼性的时候做出的反响。认真想想压力就是来源于责任，来源于潜意识里的责任。我担忧无力面对时刻的挑战，可怕缺乏阅历的我无法立刻胜任教育工作。我开头彷徨，我渴望鼓舞与帮忙。这时学校给我配了师父。是师父和同事们的帮助让我感受到了暖和，同时让我知道在剧烈的职业竞争和繁重的工作压力下，我必需以良好的心态对待工作
25、中的困难和挫折，努力学习充实自己。 在这短短半年的工作，让我学习到了在学校课本中永久都无法领悟的教育教学的珍贵财宝。同时让我深刻地熟悉到：成为“好教师”最重要的前提就是要有崇高的师德。教师要喜爱学生，师爱是师德之魂。对于我们新教师而言，我们有着特别艰难的任务。怎么样才能让自己具备肩负重任的根本教学素养呢？我想无非也就是这两点：第一点是写教案，对待教案肯定要仔细，新教师几乎毫无讲学阅历，那怎么才能不在讲台上出洋相，不说错话，不写错字呢？那只能仔细对待教案和备课，我一般都会先备课，再默课，最终设想学生可能会提出的问题，然后尽量解决，假如无法解决，我在上课时也会尽量避开。其次点是听课，新教师快速成长
26、唯一途径，自己学科的公开听课是肯定要听的，但光听公开课是不够的，我在自己的学校里没听课调整，但我会去听语文和数学公开课，说不定能从中体会到一些不一样的感觉，我觉得对我同样是有帮忙的。 有梦就有盼望，有盼望就有朝阳。尽管追求幻想的路遥远而又坎坷，但我想说:“就算很受伤，也不要闪泪光！“让幻想起飞，总有盼望之花盛开的那一天！既然我们选择教师这个职业，那就要仔细对待我们的学生、学校还有自己的教学态度。万事开头难，只要我们克制眼前的困难，勇于钻研和攀登，我信任我肯定会成为一名优秀的人民教师。XX年 年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着. 2023学年度上学期师德总结 通过学校本学期
27、的组织的德育学习，以及在网络联盟的学习，作为一位青年教师，我对师德有了更进一步的熟悉。 一、爱学生 作为一名思想品德教师，喜爱学生是我的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。很多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关怀学生，充分敬重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心布满对学生的爱和敬重，才会事事从学生的利益动身，到处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮忙时伸出救济之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增加师生关系的润滑剂。 教师敬重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任
28、和拥护，提高教育的成效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。我留意敬重学生的人格，了解学生的共性，信任学生，关怀学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教育方法。关爱每一个学生，特殊是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生落伍，把每一个学生都培育成社会有用的人才。 记得有位教育家曾说过：爱学生是对教师最最根本的要求。教师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的缺乏，使教师的影响长期地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不管在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关怀和帮忙。我还抽时间给学生
29、谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关怀学生，处理问题准时，方法得当，留意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。喜爱学生，还表现在教师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求。敬重学生的人格，了解学生的共性，信任学生，关怀学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特殊是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生落伍，把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进展，使学生能安康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。只有这时，才能真正体会到做一
30、个人民教师的乐趣。 二、喜爱人民的教育事业 “为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工的最高精神境地。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找缺乏，准时订正，对别人的缺点，则尽量宽容。 为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以教师做为仿照效法的对象，教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一
31、段话：“教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。“因此，教师必需非常留意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时到处做学生的良好典范，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和气的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终到达为人师表，教书育人的目的。教书育人，为人师表，留意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的气氛，才能不愧为人民教师的称号。 三、具有广博的学问 古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品德、思想
32、品质。作为一个荣耀的人民教师，必需具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的学问。做一位教师，假如仅有工作热忱是远远不够的，还应具有广博的学问。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，仔细钻研教材，探讨教法，选择敏捷多样的教学方法进展教学，取得了较好的教学效果。学问无止境。在我的工作中，我留意从各个方面来充实自己。如：参与教研室的课改专题培训，参与学历提高，学习网络学问等。使自己能适应当今教育的进展，跟上思想品德课改的步伐。 做为一个新的教育工，特殊是一名思想品德教师，我要有良好的职业道德，时时以育人
33、者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，到处为人师表。要仔细钻研教育学、心理学、人才学，关怀现代信息，相互沟通，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，为培育现代化高素养人才而努力。 2023-2023学年度上学期班主任工作总结 高三是一个特别的阶段。养兵千日，用兵一时，高考的成败，打算着考生个人的前途和命运，也事关学校声誉和命运。这个阶段最简单消失信念缺乏，怕苦怕累，纪律松散，学习不得法，效率低下，心理紧急，压力过大，心情波动大等等特点。针对这些特点，我着重抓了以下几个方面的问题。 第一，进展抱负和前途教育。我常常跟学生介绍大学的状况以及大学生活的精彩，讲我自己的读书经受，讲往届学生的
34、成败得失。特殊讲原先学习成绩不好，经过努力赶了上去，在高考中取得了优异成绩的例子，借以帮忙成绩临时比拟差的学生树立信念，防止悲观绝望，破罐子破摔的现象消失。另外，重点给他们讲内地农村学生求学的艰辛，还跟他们读路遥的小说平凡的世界，让他们了解别人的苦难，熟悉到自己的幸福，不怕苦不怕累，坚决决心，刻苦学习。 其次，重视学习方法的培育。其实，学生都想学好，没有真正不爱学习的学生。只是他们困难太大，无所适从，所以内心很茫然。我给他们讲艾宾浩斯曲线及遗忘规律；讲准时复习的重要性，讲利用闲暇时间回忆学过的学问，即俗称过电影的复习方法。我鼓舞他们大胆质疑，大胆发问，虚心请教，擅长争论。提倡他们在思索、沟通中
35、碰撞出才智的火花。 第三，重视思想教育和心理辅导。高三学生时间紧，任务重，压力大，心理问题多。政治班女生多，相对男生而言，女生更加简单消失心理问题。针对这些状况，我把工作重点放在了多和学生谈心，帮忙他们舒缓心理压力上。我常常找学生谈心，每个星期都找几个学生长谈一次，这已经形成了一个习惯。一个学期下来，全班65位学生，谈过话的占了95%，其中有些还是屡次谈心。是有针对性地找一些重点的同学谈心。如我们班的何小乐同学，心理高度紧急，学习压力极大。我就每个星期找她谈心一次，有时候，甚至每天找她谈心一次。她的家人特别感动，屡次打电话向我表示感谢。还有梁淑贞同学，曾有一段时间，心理高度紧急，失眠，厌食，上
36、课不能集中精神，我就找她谈心，帮她舒缓心理压力。还和家长联系，让她回家休息一个星期。后来，这位同学很快恢复了良好的状态，现在，已经是全级前五十名的同学。 第四，重视听取学生的意见，重大问题民主决策。我常常深入学生，倾听他们关于班级事务的意见。我鼓舞学生大胆发表意见，充分运用各种方式说自己的心里话，我们的意见本这个学期写了满满的两大本，里面既有关于班级治理方面的意见，也有心理及心情问题的倾诉，也有给教师的意见和建议。我经常把班上消失的重大问题提交班会课争论，发动学生分析问题，让学生就重大事项发表看法，并通过投票表决重大事项。这个学期，先后就迟到问题，自修课的纪律问题，还有给董宏教师配备水壶问题进
37、展了争论和表决。 第五，在纪律方面，我主要有针对性地抓了以下几个方面：一是迟到方面。我让班委买了一个签到本，规定早晚到校时每位学生需签到。这个措施有效地解决了迟到的问题。二是上课和自修课纪律，这就需要常常下班了解，对重点学生要做好深入细致的思想教育工作，问题严峻的还要进展严厉的批判。三是纪律作风的其他问题，我常常教育学生，不要由于我们是高三了，就以为可以不受校规校纪的约束了。高三不是纪律的特区，高三更应当榜样遵守纪律。纪律也不是高三学生的紧箍咒，而是取得高考成功的保证。因此，我从一些小事上抓起，比方，集会纪律，校服穿着，首饰佩戴，头发长短，文明礼貌，环境卫生，等等。通过抓小事，培育学生良好的行
38、为习惯。 2023-2023学年度上学期辅导员工作总结 作为一名北京土生土长的女孩，从一个备受师长关心和照看的懵懂学子，转变成为需要为人师表的辅导员教师，这在我的人生经受中可谓一次打算性的飞跃。从步入工作岗位的那天起，我就下定决心做好辅导员工作，这将始终是我努力寻找的工作目标和生活态度。在学校迎来五十周年华诞的同时，我们昌平校区也在不断进展壮大，这对我个人的工作又提出了新的要求和考验。正式走上辅导员工作岗位已经半年了，回想过去的这个学期，在和领导教师、同事、学生的朝夕相处中，让我增长了不少的学问，也从中吸取了很多的阅历。在昌平北校区和学院里领导的支持下，胜利的组织和参加了很多旨在指导新同学如何
39、适应大学生活和学习环境的宣传活动和心理辅导；同时还结合材料学院的专业特色及加强班级同学之间的团队分散力为新入学的同学举办了专业学科方面的学术讲座和大型文艺演出等丰富多彩的课外活动。圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不管是政治思想觉悟，还是业务工作力量等方面都取得了很大的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。 在过去的这个学期里，本着”科学进展观，以人为本，为学生效劳”的宗旨，以学生的思想教育，昌平校区的学风建立为工作重点开展工作。不断提高对在校学生的要求，我们不仅要求学生具有扎实的专业学问，而且要求大学生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手力量，同时还不断培育学生学会做人、学
40、会求知、学会劳动、学会生活、学会进展。我负责的班级是高材0806-0811班，通过入学考试转出到试验班9人，优秀生转入本专业11人，降级生3人，06级退伍回来的学生1人，由于乙肝，肺结核休学2人，色盲缘由转到信息学院1人，现共有184人，其中优秀生18人。治理这个集体对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经根本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了各项工作的连接和目标，并在不懈的努力和关心下使同学们顺当的完成从高中到大学的转变。使绝大局部学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。 我认为，导员绝不仅仅只是解决学生
41、学习生活当中的问题，做好学生的思想政治工作才是我这名辅导员工作的应有之意。我们这些从事大学生思想政治工作、日常治理工作和学生素养教育与培育工作的辅导员同样要与时俱进、不断调整工作思路并与学校方针政策保持始终。下面我将从以下几个方面总结自己这一学期的工作。 一抓好自身的理论学习: 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以科学进展观，”三个代表”重要思想为指导，以”以人为本”的科学进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到”严，实，精”三字方
42、针。”严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；”实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；”精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓”上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二坚持以学生为本的思想政治教育 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前我校低年级学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学
43、生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进展思想教育。在我刚接手高材专业08级的6个班的时候，我们彼此是特别生疏的。08级的学生刚刚步入大学生活，在思想上和行为上还未有稳定的依靠。为了消退这些孩子们的孤独和顾虑，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过飞信邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比拟好的效果。其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自
44、身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。另外一方面我还建立了每月一次的例会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，积极长期的。我也特别重同学们喜爱自己集体的这个主观能动作用，利用材研人这个大家喜闻乐见媒体宣传的作用，以班为单位组织自我编写反映个班的文章和情感历程向其踊跃投稿。这份杂志使学生们准时了解同学间，专业内外各项时事，利用政治学习时间进展争论，分析，形成一个良好的班机思想气氛。 三班风学风建立 我认为，新生肯定要在大一的
45、时候养成良好的学习习惯。我们学校的目的就是培育学生成长，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远进展。优良的学风，班风，舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。而作一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。 1强调，催促与有针对性的个别指导相结合。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育学生”学习力量”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了标准的考勤制度，每堂课学习委员点名后必需由任课教师核实签名，这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。实行定期检查笔记本的方式催促大家建立良好的学习习惯。期中考试过后，找成绩较差的学生谈心，帮他们找出缘由，有针对性地赐予一些
46、正面的引导。对于个别极端分子，实行”说服教育与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了”以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。 2利用好学院和学校的平台，鼓舞学生参与学术科技类活动。为了让学生们更好更全面的了解本专业，提高学习兴趣，增加与东区教师及讨论生学长们的沟通，可以大力鼓舞学生们参与像本科生的萌芽杯科技创新大赛这类的活动，同时学院为每个班级配备的博士生班主任也是特别好的资源，为学生们供应有关专业学习方面的资料。共有12个团队参与。目前08级的学风建立已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建立方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题解决问题。现在同学们与高中不同学生没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室渐渐转移到了宿舍。鼓舞舍长发挥其监视治理作用，实施舍长定期回报制度，但凡夜不归宿外出者无论什么缘由都要在准时上报辅导员教师。此外通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有”宿舍是我家”的意识，都有