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1、 2023.412春天的课堂第八届首都十大教育新闻人物公开课观后感 更新时间：2023-12-04 来源：教育新闻 点击： 2023建国70周年主题演讲征文_祖国70周年三分钟演讲稿5篇 2023建国70周年主题演讲征文_祖国70周年三分钟演讲稿5篇 2023-03-02 2023庆贺建国七十周年手抄报_国庆节手抄报的内容 2023-01-28 最新励志的文章5篇：幻想是拼了命也要到达的地方 2023-01-20 全国道德榜样表彰活动习近平总书记作出重要指示及心得体会 2023-01-11 70周年国庆节活动总结报告写作素材汇总2023 2023-12-26 【-教育新闻】 近日，北京电视台播
2、出了春天的课堂第八届首都十大教育新闻人物公开课，让人感慨万千，受益匪浅。这里给大家共享一些观后感，盼望对大家有所帮忙。 春天的课堂第八届首都十大教育新闻人物公开课观后感 十大新闻教育人物有高大上的两院院士级别的教授教师王越，也为小朋友效劳的保育主任解春荣; 有讨论高科技高海拔变压吸附制氧供氧技术，并制造了15万高原铁路建立大军高原病零死亡的世界奇迹的教授刘应书，也有在诗词歌赋中，普及中华传统文化，给人以美的感受的蒙曼教授。 但，他们有一个共同点，那就是，他们都是“教师”，这是他们共同的称呼。我做为一名基层语文教师，能跟这样一批闪烁着光线的名字放在一起，深感教师职责的重要性。师者，所以传道受业解
3、惑也。教师的特别职业与地位，打算着教师的师德必定对整个社会公德产生极大影响，而教师的言传身教，就是教师的师德。 一堂春天的课堂，让人犹如沐浴着阳光雨露，精神面貌焕然一新，我深深的熟悉到： 仅仅喜爱当教师是远远不够的，还要更加严格的要求自己，做到以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表，从而适应时代的要求，完成教书育人的重任，在实践中实现自身的价值，实现人格的升华，到达双赢的目的。 2023春天的课堂第八届首都十大教育新闻人物公开课观后感 作为新课改下的高中教师，面对种种挑战和不适应，我们该如何调整自己、更好地开展教育教学工作呢?下面是我的一些浅薄看法。 端详自我，合理地转换定位好自身角色 作为新
4、时期的教师，无论在学问技能上，还是行为品质上，都必需具备以身垂范的力量，既要是“学科专家”，也要是“人生导师”。而且，在新课程背景下，教师还应放下所谓的师道尊严的架子，抛弃原来肯定权威的角色形象，以至爱的情感、公平的视角、交友的心态去对待学生，从而实现跟学生的心灵沟通，成为学生学习、生活、精神的关心者。即既要是学生的“知心朋友”，也要是学生的“阳光使者”。 加强学习，树立正确的育人观念 教育要面对全体学生，要为了一切学生，为了学生的一切。美国闻名教育心理学家布鲁姆曾谆谆告诫我们：“只要供应了适当的前提和现实的条件，几乎全部人都能学会一个人在世界上所能学会的东西。”不言而喻，只要育人得法，说教得
5、体，学生均能成长为不同领域的建立人才。这就要求教师必需树立全面的新型的人才理念。常言道“七十二行，行行出状元”，道理即在于此。我们不能由于局部学生成绩优异而倍加厚爱和关注，也不能由于局部学生升学无望，有可能成为其他行业的劳动者和建立者而遗弃，听之任之，放任自由。素养教育的整体性要求我们既要培育优生，也要留意后进生的教育转化工作，留意学生的个体差异，因材施教，因人说教，让其共性安康地自由延长，充分挖掘其制造性力量，从而有效塑造他们的良好心理品质。众所周知，世界创造大王爱迪生便是最有力的佐证。学生只要朝着既定目标，刻苦拼搏，坚持不懈地奋斗，将来肯定会对社会有所作为的。我们肯定要对每一个学生都抱有盼
6、望和期盼，让他们深深感悟教师的期望，感知教师的亲和，体念教师的良苦专心，从而激发他们潜在的成才欲望。 勤学苦练，做“学者型”与“科研型”的新教师 新课改的要求我们教师不仅要有过硬的专业学问，更要具有与时俱进的理论水平。苏霍姆林斯基在给教师的建议中说：“教师要想从繁重的工作中解脱出来就是读书，每天不连续地读书，跟书籍结下终身的友情。”每天不连续地读书，学问就像“潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河”。我们平常要多读书，多思索，对不懂的问题，聪慧的方法就是不耻下问，向四周的同事请教，固然也包括向自己的学生学习。一个人一生所具备的学问大多是靠自学积存起来的。我们曾认为要给学生“一杯水”，自己要有“一桶
7、水”，其实，在新课改新时期，“一桶水”远远不够用，应当还要有“活水源”。而这“活水源”的获得，就得靠我们不断自学，博朗群书，以锲而不舍精神来提高自身理论素养与业务力量，从而去完成时代给予我们的培育创新人才的重任。 常反思，积存阅历教训，制造性地开展教育教学工作 教育不是照搬硬套，而是一门活生生的布满了才智的艺术。怎样让这门艺术能结出更健壮的果子呢?教师的反思与总结在这个过程中起着举足轻重的作用。反思是现代教育关于教师专业化成长的一个重要概念。反思力量是现代教师素养的必要组成局部。美国的教育心理学家波斯纳说，没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能说使浅薄的学问。因此他提出了教师成长的公式：成长=阅
8、历+反思。所以，新时期的教师就是要把自己作为讨论对象，讨论自己的教育理念，反省自己的教育实践、教育行为及效果，以便对自己的教育状态进展准时的调整。假如说“思”是指“心”上有块“田”，那么，“反思”就是指“田”上有颗“心”。不断地“反思”就是指在“心田”上长出更多的“心”，这样，“心心”之火就会燃为燎原之势，形成一个“心心”向荣的“心”气象，创新也就会信手拈来。我们要自己不断反思，就是怕自己的“心田”荒凉了。优秀教师应当是反思型教师，阅历与实践相结合的教师。 以上是我在阅读了一些相关书籍，并观看了此次学习视频后，结合平常自己的教学状况而谈的一些浅薄的看法。我信任付出了，肯定有收获，我会让自己做一
9、名越来越受学生喜爱的好教师。 2023春天的课堂第八届首都十大教育新闻人物公开课首播有感 我国闻名教育家陶行知先生曾说过：德高为师，身正为范，作为一名教师，首先必需要有良好的品德，才能做到言传身教，那么怎么当好一名教师呢?下面介绍几点个人体会，盼望对你有所帮忙。 怎么当好一名教师 一、要有正确的世界观、人生观和价值观。 教师在学生一生中占据的位置是特别重要的，一个孩子从四五岁就开头上学，各种观念的养成，除了家庭的影响，就是教师了，教师正确的世界观、人生观和价值观不仅对自己的生活，乃至所教的成百上千的学生都会有很大的影响。 二、有一颗喜爱教育的心。 我们应当都清晰，教师的一生注定是离不开三尺讲台
10、的，每天重复一样的工作，面对一群孩子，有一颗喜爱教育的心也是特别重要的，只有喜爱，才能全身心投入，也更情愿为之付出自己的青春。 三、要有坚决的信念。 不管是做什么工作，坚决的信念都是不行或缺的，作为教师，拥有坚决的信念更加重要，由于教师行业是很熬炼人的急躁的，假如没有坚决的信念，没有为教育事业付出的决心是不能坚持走下去的。 四、专业的学问储藏。 师说中有句话是，师者之所以传道解惑也，作为一名教师，就是要把学问传递给学生，并帮忙他们解答怀疑，假如自己还是半斤八两，何谈教授给学生学问，所以专业学问的储藏量是特别重要的。 五、敏捷的教学方法。 教师的职责是让学生学习新的学问，为人生道理的下一个阶段奠定坚实根底，每个阶段的学生都有不同的特点，所以教师要有敏捷的教学方法，有针对性的让学生承受学问。 六、一颗博爱的心。 每个班级中的孩子都有所不同，每个孩子都有自己的特点，有的乖巧、得意，有的淘气、捣蛋，作为教师要有一颗博爱的心，依据不同孩子的性格特点，帮忙他们学习。