习作:那次玩得真高兴ppt课件.pptx

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4、”一个接着一个,紧紧地跟在“老母鸡的后面,左躲右闪,逃来逃去,不让老鹰捉住。那次玩得真高兴那次玩得真高兴绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 湖北荆州湖北荆州 无氏校人无氏校人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能习作例文习作例文“老鹰”几次从左右两旁进攻,都没有成功,于是,它趁“老母鸡”不注意的时候,一下子从“老母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“老母鸡”没有挡住“老鹰”,就慌了手脚,向四处逃去。一只“小鸡”慢了一步,被“老鹰”捉住了,就成了“老

5、鹰”的“美餐”。这时,同学们不由得哈哈大笑起来。“老鹰捉小鸡”这个游戏真有趣,我们玩得特别开心!那次玩得真高兴那次玩得真高兴湖北荆州湖北荆州 无氏校人无氏校人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能习作例文习作例文 文章先交代游戏规则,接着写大家为游戏做准备,最后写同学们做游戏。小作者抓住了人物的动作、神情把做游戏的过程写得特别具体,同时从自己的感受,同 学们的表现和全班气氛的描写中表现出大家高兴的心情。例文点评例文点评湖北荆州湖北荆州 无氏校人无氏校人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能方法总结方法总结 1.抓住印象最深或最喜欢的一次来写。2.抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。3.在描写中要懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词。4.叙述要完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。5.写好自己,写出感受。湖北荆州湖北荆州 无氏校人无氏校人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

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