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1、残疾与康复的基本知残疾与康复的基本知识本人识本人第1页,此课件共29页哦 第一节:残疾的基本知识第一节:残疾的基本知识一、残疾的基本概念一、残疾的基本概念:残疾是由于疾病、意外伤害、残疾是由于疾病、意外伤害、遗传等各种原因遗传等各种原因 引起的人体正常引起的人体正常结构、生理功能、心理功能异常或结构、生理功能、心理功能异常或丧失,从而导致人体部分或丧失,从而导致人体部分或 全部丧全部丧失正常的生活学习和工作的能力失正常的生活学习和工作的能力,影影响其履行日常生活和社会活动的能力。响其履行日常生活和社会活动的能力。第2页,此课件共29页哦n三个概念三个概念:残损残损 残疾残疾 残障残障 残损残损
2、:由于各种原因而导致由于各种原因而导致人的生理、心理功能或解剖结构人的生理、心理功能或解剖结构受到损伤。受到损伤。第3页,此课件共29页哦 残疾:由于损伤或疾病而导致残疾:由于损伤或疾病而导致人的活动能力减弱或丧失,以致不人的活动能力减弱或丧失,以致不以正常方式从事某种活动。以正常方式从事某种活动。残障:由于损伤或残疾而导致残障:由于损伤或残疾而导致个人参与正常社会活动障碍,影响个人参与正常社会活动障碍,影响其社会功能的正常发挥。其社会功能的正常发挥。第4页,此课件共29页哦二、我国残疾分类标准二、我国残疾分类标准n七类残疾:七类残疾:视力残疾视力残疾 1-1234 听力残疾听力残疾 2-12
3、34 言语残疾言语残疾 3-1234 第5页,此课件共29页哦 肢体残疾肢体残疾 4-1234 智力残疾智力残疾 5-1234 精神残疾精神残疾 6-1234 多重残疾多重残疾 7-1234 第6页,此课件共29页哦三、致残的原因三、致残的原因n遗传:遗传:n疾病:疾病:n中毒:中毒:n意外伤害意外伤害n有害环境有害环境第7页,此课件共29页哦四、残疾的预防四、残疾的预防:是指在了解残疾原因的基础上采取各种措施,控制或延迟残疾的发生,减轻残疾发生的程度。我国建立了三级体系。(一)、一级预防:提前预防,防止致残性疾病的发生。主要有9个方面的措施:,第8页,此课件共29页哦 1、免疫接种:注射与口
4、服相结合的预防,如:脊髓灰质炎疫苗,麻疹疫苗,风疹疫苗等等很多种类。2、预防性咨询与指导:通过大众媒体宣传与个别指导,使适龄人群了解致残性疾病的危害,如:杜绝近亲结婚生育后代,接受婚前体检,了解优生优育知识给家庭、社会带来、社会带来的好处,的好处,第9页,此课件共29页哦远离有害环境等等。远离有害环境等等。3 3、预防性保健:定期的孕期检查、预防性保健:定期的孕期检查和补充孕婴所必需的各种物质,小和补充孕婴所必需的各种物质,小孩在成长期的对应保健,特殊人群孩在成长期的对应保健,特殊人群和特殊工种的预防保护。和特殊工种的预防保护。第10页,此课件共29页哦 4、远离危险环境:远离可能对人体造成伤
5、害的危险环境。(后面专门要讲残疾预防知识)这里暂不多讲。5、精神卫生管理:运用心理学、社会学疏导特需人群的焦虑、抑郁等情感异常者,使其能够树立正确的人生观,价值观,勇于面对人生挑战,勇做生活中的强者。第11页,此课件共29页哦 6、倡导健康的生活方式:养成的良好的生活习惯和远离不良的生活习性,可以预防多种易致残性疾病的发生,高血压、糖尿病,艾滋病等等。7、做好安全防护:以据不同的人群和环境采取不同的安全措施,可以有效的预防不安全事故和残疾的发生。交通事故、高空做业、井下做业。第12页,此课件共29页哦 8、加强安全教育:加强安全教育,落实安全措施,使人们都能遵守社会行为准则,如日常生活中用电,
6、用火,煤气都有规则。9、维护安全环境:不酗洒,不斗殴,正确燃放烟花爆竹等等。第13页,此课件共29页哦(二)、二级预防:是指伤病已经发生之后,防止发生机体障碍和残疾。1、及早发现疾病。2、定期进行健康检查。3、控制危险因素。4、积极对症治疗。5、早期康复治疗。第14页,此课件共29页哦(三)、三级预防(三)、三级预防:就是残疾发生以后,阻止发生功能障碍。主要有以下措施:1、进行康复咨询:通过心理疏通,正视现实,克服困难,配合医生进行康复训练。2、开展康复训练:通过康复治疗训练,改善功能减 轻功能障碍。第15页,此课件共29页哦 3、使用辅助器具:预防畸形,改善功能,维护生活 能力。4、支持性医
7、疗与护理:加强护理,预防并发症的发生。5、手术治疗:通过手术治疗,减少残疾带来的功能障碍。6、构建无障碍环境。第16页,此课件共29页哦 第二节:第二节:康复的基本知识康复的基本知识一、康复的概念:康复是指综合、协调地采用医学、工程、心理、教育、职业和社会等各种手段使残疾人和有功能障碍的伤病员的身体、感官、智能、和社会生活等方面的功能达到和保持在可能的最佳水平,以增加其自立功能。融入社会,提高生活质量。在康复过程中,康复本人第17页,此课件共29页哦和家庭的主动参与,与康复的起着非常重要的作用。二、康复的对象:残疾人和有功能障碍的伤病员。(一)残疾人:当前我国政府针对视力、听力、言语、肢体、智
8、力、精神、多重和其它残疾人第18页,此课件共29页哦开展了有针对性的康复救助项目,这些项目很大程度上解决了残疾人紧迫的康复需求。如:助视器、助听器、人工耳蜗、言语康复训练、肢体残疾的手术矫治和康复训练辅助器具的支持、智力残疾儿童的康复训练、精神残疾的服药,和正在进行中的多重残疾人的托养服第19页,此课件共29页哦务均在有序展开。这些项目正在使我国几千万残疾人受益。(二)有康复需求的功能障碍者:如:失眠症、颈椎病、肩周炎,腰背肌劳损,腰椎间盘突出,急性腰扭伤,强直性脊柱炎,退行性骨关节病,关节损伤,胃下垂,便秘,小儿厌食症,青少年近视、还有因社会、家庭、婚姻问题的心理疏导这都是康复。第20页,此
9、课件共29页哦三、康复的领域一、医疗康复二、教育康复三、职业康复四、社会康复第21页,此课件共29页哦四、康复的途径(具体内容)1、康复机构 2、社区康复 3、延伸服务 4、信息服务第22页,此课件共29页哦1、机构康复:是指以医疗为主导专业的康复机构,如:综合医院的康复科,专业的康复医院,康复中心等等。利用较完善的专业设备和专业技术力量对有康复意义的残疾人和有康复需求的患者进行以适应社会综合能力为主体的康复,并能走向社会,立足社会体现自身价值。第23页,此课件共29页哦2、社区康复:是指在政府的主导下,相关政府职能部门密切配合,社会力量广泛支持参与,充分利用社区资源(人力、物力、政策、信息、
10、文化),为有康复需求的残疾人士提供康复服务。第24页,此课件共29页哦 3、延伸服务:延伸服务是介于机构康复和社区康复之间的一种服务形势,主要是以机构康复为基础,组织具有一定康复技术的人员为伤残人员上门服务,以解决家庭康复中遇到的康复问题,也包括家庭病床,包户服务,医疗队等等。第25页,此课件共29页哦 4、信息服务:提用现代传媒系统把康复知识和康复技术发送到期康复机构、社区和家庭,为伤残者服务。第26页,此课件共29页哦(二)康复途径的主要关系:康复途径的四种关系是相互配合,相互支持,互为关联并密不可分的一个整体,它们在一定的区域内(社区)形成区域康复网络,使伤残者在不同阶段的到不同层次及时、连续、系统的康复服务,可以极大的提高康复的经济效益和社会效益。大力第27页,此课件共29页哦发展社区康复。这就是社区康复的模式和优势所在。所以国家还要大力发展社区康复。第28页,此课件共29页哦五、康复的基本原则(四大原则)(一)功能训练(二)全面康复(三)融入社会(四)提高生活质量第29页,此课件共29页哦