考研复习计划模板5篇.docx

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1、 考研复习计划模板合集5篇复习方法和规划： (1)5月至9月：第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细，不要放过任何细节。看完一节的书，再做辅导讲义上的题，假如还有时间再做各科的医学考研真题解析。第一轮复习完，可能会忘掉80%。但是根底确定是有了。 (2)10月和11月：其次轮复习。主要看第一轮在书上划过的和辅导讲义上的学问讲解。然后做同步练习。 (3)12月至考前一周：第三轮复习。主要做历年真题精析、模拟试题和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套，大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书，主要查这段时间做题中自己有问题的学问。假如有时间应当再把辅导讲义上的学问点看一遍。 (4

2、)考前一周：复习同步练习以及历年真题精析、模拟试题和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。 留意事项： (1)根底三门课内涵大、外延小，投入产出比更高。 (2)肯定不要从头一题一题往后做，而应当做完一门课再做一门课(A型B型X型)。推举挨次：生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科，由于生理和内科是一个学问系统的，病理和外科是一个学问系统的，生化跟两边都不相关。 (3)多项选择题：先固定一个选项，提高正确率。比方D项确定不选，那么ABC三项的组合只有6种可能。多项选择题每年有4至5道全选，两项、三项、全选比例接近2：1：1。多项选择题重在排解，而不是优选，所以尽量多项选择

3、，少排解，但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比拟多见)。 (4)病例题：外延大，但是区分度小，常常要用“极端法”病例题重在诊断。外科喜爱出在普外科和骨科，内科喜爱出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。 (5)考试大纲后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数，但是不要以难度系数为标准，而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题，一般都看似简洁，但是都事陷阱题，特殊简单想固然。一共180道题，能够“确定”的题和“拿不准”的题应当保持在2：1。 (6)不行能把180道题的考点都回忆起来，所以考试时切忌求全尤其乍看题时，简单

4、犯蒙，先跳过去不做，等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析，最终再蒙。 (7)其它选项都也许表达，有一个是细节表达则这个选项必错。 考研复习规划 篇2 1、根底阶段(3-6月) 1)这个时期大家平常的课程挺多的。在这里要嘱咐大家：当下课程学习是更重要的啊，对于复习考研，我们则在不上课的时候打个坚实的根底吧! 2)此阶段要做到对各科根底学问有整体印象，全面细致的了解学问点。 3)这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好根底，再好好讨论真题。还没打算学校和专业的童鞋，肯定要在此阶段尽快定下来。 2、强化阶段(7-9月) 1)此阶段要清楚地了解各科的一级重要学问点，建立一个完整的规律框架，并依据

5、重点、难点进展攻克。 2)难得有大段的时间可以用心复习，肯定要制定全面复习规划，把握好每一天。 3、提升阶段(9-11月) 1)关注各招生单位的招生简章和专业规划，调整专业课复习规划。 2)仔细回忆暑期强化笔记，启动习题练习。 3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。 4)秋招正值时，这段时间要稳定心态，不要被四周不相干的人和事过多地打搅，安心地备考。 4、冲刺阶段(12月) 1)对各门课的学问进展仔细的梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个章节的学问框架图。 2)开头进展考场模拟训练，每天固定时间做整套试卷。 3)每天要抽出肯定时间对重点和高频考点学问进展强化记忆。 4)这段时期可能大家

6、都进入了复习疲乏期，要知道这是很正常的，不用过多地感到着急，可以适当出去走走。 5、考前一周 1)突击强化记忆每门课教师猜测的重点大题。 2)做一套真题，根据考研时间的安排，模拟实战。 3)好好休息，调整心态，平和地去对待考试。 特殊留意 每周固定一天作为休息时间，不到这一天不休息，到这一天肯定要休息。 考研复习规划 篇3 一、根底复习阶段(3月7月) 1、3月4月 高数上册，英语考研词汇 2、4月5月 高数下册 ，英语考研词汇 3、5月6月 概率论、线性代数、英语考研词汇 4、6月7月 期末复习、英语考研词汇，公共根底课复习 二、提高复习阶段(7月11月) 1、7月1日8月1日 英语，数学根

7、底稳固阶段 2、8月1日9月1日 复习考研英语词汇 李永乐数学复习全书 张锦芯英语阅读(12月份再做一遍) 3、9月1日10月1日 专业课课本 英语阅读 10年英语考研真题 4、10月1日11月1日 政治红宝书、陈先奎20xx题(报政治强化班) 李永乐数学660题、李永乐数学经典400题、复习全书(其次遍) 考研英语10年真题 重做400题、660题 张剑英语阅读150篇(上) 专业课课本 5、11月1日12月1日 政治红宝书、陈先奎20xx题 李永乐复习全书、李永乐660题、经典400题、考研数学真题 张剑英语150篇(下)、英语作文 专业课真题、专业课经典题 三、冲刺复习阶段(12月考前)

8、 中国人民大学5天500题(政治) 任汝芬最终四套 肖秀荣最终5套 20天20题 各大考研点题班资料(假如能弄到的话) 数学模拟考场15套(9月) 经典660题、400题 李永乐数学复习全书 数学考研真题 专业课真题 考研复习规划 篇4 随着20xx年的考研备考来开了序幕，现在好多的人都开头了复习，虽然现在的复习不是那么的紧急，但是我们考mba的还是要及早进展，究竟我们不是应届生，有许多的时间和精力去学习和复习，那么，我们应当怎么来规划我们mba的备考呢？下面，勤思教研室的教师依据历年的MBA考试真题和考试难易程度给大家规划了一份具体的复习规划，大家可以依据这份具体的规划做好自己的考研备考！

9、全面熟悉MBA。 每天1-2小时，把词汇粗略背一遍，把初高中数学粗略过一遍 1、明确自己为什么考MBA,MBA的国内现状，考上哪个商学院的MBA能给自己人生多大的收获 2、了解考试大纲，明确MBA考试范围和内容，了解MBA招生院校的招生状况。 3、与胜利考上MBA的朋友同学沟通一下备考MBA的心得体会，让自己对MBA有一个全局熟悉 4、明确目标后，开头背英语词汇，有音标和考试高频词义，参照勤思MBA商学院上词汇背诵方法。 5、把“勤思MBA商学院“设为备考主要资讯网站。 6、工龄长点的考生开头看看初高中数学课本，做一做题目 每日安排 1、连续背词汇 2、连续看初高中数学课本 3、去了解一下MB

10、A备考辅导班信息 4、把“勤思MBA商学院“设为备考主要资讯网站。 5、做个规划，明确自己分几个阶段来复习，工作、生活、学习如何安排。中心目标应当是学习。 第一阶段【4-7月】 4-7月是复习的第一个阶段，时间安排上要把握先紧后松的原则。 1、参与辅导班，严格根据教师每次讲课的内容准时复习。 2、辅导班一般周六日上课，不管有多少工作生活上的应酬上完课当天晚上必需要温习。 3、周一周三以消化前面的上课内容为主，周四周五以预习为主。建立做题错误记录本 4、连续背诵词汇。4-5月份要完成其次轮的词汇背诵。同时协作做英语阅读，在做阅读中背单词，在背单词中做阅读，事半功倍。6-7月份要完成第三轮的词汇背

11、诵。同样协作做其次遍英语阅读，在做阅读中背单词，在背单词中做阅读。 5、数学除了做好辅导班讲义上的习题外，根底好点的可以对自己进展拔高训练，虽然是根底班，但是要找一些难度较大一点的习题来做。可以找一本数学练习册来简洁的练习一下。7月份之前把自己能做的简洁题做完。 6、对于规律，应当把根本的形式规律完全精通，协作做辅导班教师的讲义上习题。同时对非形式规律的题目应当要多做题， 7月份之前把自己能做的简洁题做完。 7、本月主要是放松，调整状态。把之前全部备考资料再过一遍。特殊是做题错误记录本。 8、再做整套模考试卷3-5套。目的还是找实战考试状态。不要为一点得失而悲喜，不抛弃不放弃。 9、整装待发，

12、胸有成竹走进MBA考场。 10、写作方面临时把写作的要求、文体等搞清晰，同时搜集与考试命题相关素材案例，结合企业治理，平常常常说给四周朋友听。7月份之前整理出10个经典治理案例并常常背诵。 11、除了上辅导班课程，每天复习应当在3.到5小时左右 其次阶段【8-10月】 8-10月是复习的其次个阶段，时间安排上还是要把握先紧后松的原则。 1、进入8月份，假如有条件应当脱产学习了，同时可以约好班上几个同学组成学习小组。 假如不能脱产每天也应当在5个小时左右学习。 2、连续参与强化辅导班，严格根据教师每次讲课的内容准时复习。 3、辅导班一般周六日上课，实在挤不出时间也可以选择听勤思的网络课程,不管有

13、多少工作生活上的应酬，上完课当天晚上必需要温习。 4、周一周三以消化前面的上课内主，周四周五以预习并预先做题为主。 5、连续背诵词汇。8-9月份要完成第四轮的词汇背诵。同时协作做第三遍英语阅读在做阅读中背单词，在背单词中做阅读，事半功倍。10月份要完成第五轮的词汇背诵。同样协作做第四遍北英语阅读理解，在做阅读中背单词，在背单词中做阅读。 6、勤思MBA辅导的第一期强化班在9月份就完毕了。需要提前安排自己进入紧急的模拟考试。可以尝试做一下英语和综合的10套模拟试题。每周一套，严格限制时间。9-10月份做完第一遍。并分析总结，查漏补缺。发觉薄弱环节抓紧去重点弥补。 7、9月份开头每天按规定时间练习

14、英语翻译5个长难句，按规定时间一周写一篇作文。按规定时间每天做30个规律题。按规定时间每天做一套完整的数学模拟题。不断归纳总结，背诵。 8、11月份开头把历年真题试着去做第一遍。 9、11月份把上述10套模拟试题仔细做其次遍。并再次分析总结，查漏补缺。发觉薄弱环节抓紧去重点弥补。 9、同时经过根底班后，要去讨论一下近三年考试真题的考点，难点难度，命题方向。 英语完成第六轮词汇背诵，每天翻译5个句子或一段英文，背诵写作模版。隔2天写一篇英文。 严格安排时间在下午14：00-17：00做整套模考试卷，真题或模拟题 对于综合：严格安排时间在上午8：30-11：30做整套模考试卷，真题或模拟题。 模考

15、阶段不要为自己的成绩而有大喜大悲，本月主要是要找一种实 战考试状态，并查漏补缺。 10、留意休息和大脑养分搭配，许多人在这个时候开头失眠，要及早调整自己。 考研复习规划 篇5 行百里者半九十，备考进入冲刺阶段，也是最重要的环节。最重要的是临危不惧，我们要在“战略上轻视敌人，战术上重视敌人“。“战略“上大家要有信念，辛苦备考这么长时间，肯定会有一个好结果。但是“战术“上不能掉以轻心，要做好最终的预备，利用好最终30天。 整体来看，汉硕冲刺阶段的复习要以根底学问为主，在复习过程中查漏补缺。把握科学的学习方法，可以到达事半功倍的效果。复习中要有时间保证，虽然最终阶段大家可能会在政治复习上花费许多时间

16、，但这也不能冲抵复习专业课的时间。 最终30天的复习要回归到教材和真题，可以将学问点誊抄在纸上，检验自己能否脱离书稿顺当复述出学问点包含的内容。假如已经做过真题，最终30天可以再做一遍，检验自己是否有提高。一般来说，近三年的真题最能表达出一个学校的考察重点和难度水平，应当认真讨论，再针对自己易错的题型或学问点着重练习。值得留意的是，同一院校三年内不会消失重复的题目，但有些学校会复考多年前曾考过的题目，因此也可以适当讨论310年的历年真题。 【重点与难点学问】 现代汉语局部 一、语音局部重点学问 1.语音的性质，包括物理属性、生理属性、社会属性。 2.声母的发音部位及发音方法。 3.现代汉语有2

17、2个辅音，21个声母。 4.牢记元音的舌位唇形图。 5.元音的发音描写。 6.四呼。 7.声调及轻声。 8.拼音的方法和拼音要留意的问题。一般话的声韵拼合规律。 9.一般话中的音变现象：变调，轻声，儿化和“啊“的音变。 10.音位与因素的关系，音位与非音质音位，音位变体，归纳音位应遵守的原则。 二、文字局部 1.笔顺是考察的重点，尤其是笔顺简单出错的字。如：万、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。 2.六书也是考试中常常消失的，如推断一个字的造字法。 三、词汇局部 1.语素与词根、词缀的关系图示。（见现代汉语218页） 2.语素、词、短语的区分方法。 3.单纯词和合成词的概念和区分。 4.同音词

18、和一词多义。 5.语义和语境的关系。 6.根本词汇与一般词汇。 7.熟语，包括成语、惯用语和歇后语。 8.词汇的进展变化。新词的产生、旧词的”消逝和变化、词义的演化。 9.考试中必有同义词辨析，要把握辨析同义词（尤其是虚词）的方法。可以参看现代汉语八百词。 四、语法局部 1.虚词是重点。 2.能够区分词语的兼类。 3.能够区分不同类型的短语。 4.把握句法成分划分的方法。 5.常用句式：“把“字句、“被“字句、连谓句、兼语句、双宾语句、存现句和比拟句。 6.句类：陈述句、疑问句、祈使句、感慨句。 7.复句的类型。记住每种复句的关联词。 五、修辞局部 1、辞格，明白每种辞格的含义并记住例句 2.

19、比方和比较的区分 语言学局部 1.语言和言语的关系。 2.语言和思维的关系。 3.语言的组合关系、聚合关系。(重点把握，并且会举例说明) 4.音素的作用。 5.国际音标。(制定使用时间) 6.语音四要素。(语音局部与现代汉语有重叠，可以结合看) 7.音位中的对立与互补。(重点把握) 8.语流音变。同化、异化、弱化、脱落。(要会举例) 9.孤立语、屈折语的特征。 10.语法范畴的说明。(重点把握) 11.肯定反义词和相对反义词的区分。 12.语言进展的特点。(重点把握) 13.社会方言、地域方言、亲属语言、共同语。 14.语言的接触。汉语借词五种根本的形式。 15.语音演化的特点。 16.词义演

20、化的特点。 17.词汇进展的主要表现。(重点把握) 18.派生义产生的两种方式。 古代汉语局部 1.字和词的古今异义 2.古代汉语中特别的语言现象(如兼语句、词性活用、倒装等) 3.繁简字，可参看王力版古代汉语书后附录。 4.通假字 古代汉语局部最终30天的复习可以以做题为主，准时发觉自己的缺乏之处。 文化局部 中国文化要略，主要靠背诵，没有固定的考点。最好将书本内容背熟，然后做题，通过做题查漏补缺，不断地记学问点。可以依据历年真题考点和新东方在线教师画的重点进展复习。 跨文化交际这本书理解起来难度并不大，主要内容要背熟，关键是应用。要将这本书的名目牢记在心，每个学问点都是清楚的，这样在考试时

21、可以快速精确的抓住重点。考试中多以案例分析的形式消失，要将理论与实践相结合。 语言交际vs非语言交际、社会交往、人际关系 如：非语言交际在对外汉语教学中的应用。 对外汉语教育学引论 肯定要多看几遍教材，难点是心理学和教学法。 1.对外汉语教学的语言学根底和教育学根底。 2.对外汉语的心理学根底。 语言的生理-心理根底 记忆与其次语言学习 心理学的进展与其次语言教学 3.对外汉语文化学根底 4.语言习得理论。(重点)熟记各个语言流派的理论及代表人物。 5.其次语言习得讨论。 熟记六大假说名称、根本内容以及代表人物。 习得过程讨论、学习者个体因素和语言学习环境。 6.教学法主要流派与进展趋向。认知派与阅历派教学法，人本派与功能派教学法。 7.对外汉语教学目的与课程设计 8.对外汉语教学的根本教学原则 9.对外汉语教材的编写与选用 10.对外汉语教学过程与课堂教学 教育学、心理学局部 最终30天的复习可以将对外汉语教学引论一书中涉及到的教育学、心理学内容作为重点来复习。复习时以学派、假说、代表人物、案例为主，不必死背概念。 最终，盼望大家坚持究竟，加油!