考研复习计划模板5篇.doc

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1、 考研复习计划模板集锦5篇一、毕业实习的目的 毕业实习是软件工程专业（本科）的重要的实践教学环节，通过本课程稳固和扩展学生所学的理论学问，培育学生分析和解决实际问题的力量，到达以下目标。 1、培育学生自我再学习的意识和力量，训练学生学习语言的力量； 2、理论和实践相结合，综合运用程序设计学问、数据构造学问、面对对象等学问，提高综合实践的力量； 3、在每个设计题目中，除了必需完成的功能外，都留有自由发挥的空间，以表达软件设计的艺术性和制造性，培育对软件设计较好的鉴赏力风格； 4、训练实习报告或论文的书写力量； 5、加强根本工具软件的使用力量； 6、熟识实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程

2、序和机制； 7、依据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参加该岗位的工作，熟识工作流程和治理； 8、对毕业实习进展总结，完成毕业实习总结报告（报告根据供应的模板来书写，见附件1，并且必需提交相应指导教师审核，实习总结报告定稿完成后按要求格式打印，将纸质及电子文稿于1月21日前交指导教师）。 二、实习的形式与时间 依据软件工程专业的性质、专业特点、实习要求，采纳绝大多数同学去学院指定的IT公司实习为主、少数同学自主去找IT公司实习为辅、个别状况（如复习考研、未找到实习公司）在校内进展毕业实习等形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进展实习活动。 实习的时间：本学期的第

3、19周至20周，20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。 三、实习的组织与实施 为搞好学生毕业实习工作，软件工程专业成立了毕业实习指导组，由系主任和有阅历的教师共同担当。实习指导组在学校的指导下工作。主要负责制定本专业学生的实习规划，担当指导学生实习的职责，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常治理、成绩评定等工作。 在实习过程中，指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素养、态度、组织协调力量对实习工作起着举足轻重的作用。 指导教师安排： 班级 （校内）指导教师 123301鲁慧民 123302王俊华 123303孙慧然 四、毕业实习要求及成绩考核 1、由学院统一派出到指定IT

4、公司实习的同学： 不需供应实习证明，严格遵守实习公司的各项规章制度，在保证人身安全的状况下完成如下任务： 1）一人一题。实习题目要结合公司安排的任务，由公司指导教师来帮助拟定，若消失题目一样或相近的状况，则必需进一步指定所完成的详细的功能模块，不允许消失功能模块一样或相近的状况； 2）工作量按两周来设定。可依据实际状况，设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块； 3）毕业实习完毕(1月21日)前，由公司（指导教师）依据学生的各项表现及完成任务的状况，出具一份实习鉴定（供应模板，见附件2），打印后由公司填写并加盖公司印章，然后扫描或拍照，电子版于1月21日发到下面指定邮箱，纸质版交到相应

5、指导教师处； 4）每位实习学生在1月21日前，必需提交撰写的毕业实习总结报告（供应报告模板，见附件1，电子版、纸质版各一份），电子版（以姓名_学号_毕业实习报告.doc格式命名）发送到下 面指定的邮箱： （1）123301班同学：emailprotected 夏伟 （2）123302班同学：emailprotected 李俊楠 （3）123303班同学：emailprotected 孙慧然 5）成绩考核评定： （1）公司出具的鉴定：占50%； （2）毕业实习总结报告完成的质量：占50% 2、由学生个人自行联系IT公司实习的同学： 必需供应纸质版实习证明（供应证明模板，见附件3），打印后由公司填

6、写并加盖公司印章，然后扫描或拍照，电子版于1月14日前发到下面指定邮箱，纸质版交到相应指导教师处，否则按旷课处理（旷课学时到达实习总学时1/3以上者，成绩不及格）。 严格遵守实习公司的各项规章制度，在保证人身安全的状况下完成如下任务： 1）一人一题。实习题目要结合公司安排的任务，由公司指导教师来帮助拟定，若消失题目一样或相近的状况，则必需进一步指定所完成的详细的功能模块，不允许消失功能模块一样或相近的状况； 2）工作量按两周来设定。可依据实际状况，设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块； 3）毕业实习完毕前，由公司（指导教师）依据学生的各项 考研复习规划 篇2 一、阶段划分建议 (1

7、)起跑预备阶段，搜集资料，制定规划; (2)系统的考研复习阶段，可以主要以原来大一年时用过的教材为复习依据，应当在8月底能够完毕，自己要排好进度表，限时完成。参与辅导班的同学肯定要向辅导教师索要进度安排表，再协作教师的进度详细制订自己的复习规划和进度。 许多学生都有这样的感觉看看书似乎都懂，做做题觉得很难。其缘由有两点：一个缘由是实际上没真正把书读懂，有一些同学看数学书像看小说一样，一知半解地一页一页往后翻，没能做到融会贯穿，怎么样才算真正看懂，最简洁的方法，就是边看书，边动笔，边思索分析。另一缘由是做题的.数量还不够，也就是说考研复习的第一阶段和下面的其次阶段在时间上不能截然分开;虽应有序进

8、展，但也是相辅相成，相互促进的。第一阶段以看书为主，辅以做题;其次阶段以做题为主，辅以看书。 (3)强化训练阶段，强化训练阶段则应当主要以历届考研真题作为复习依据，大运动量的题海战术是肯定必要的; (4)模拟冲刺阶段，必需是真刀真枪的实战演练，模拟冲刺阶段肯定要参与一个复习辅导班，肯定要做事前从来也没看到过的试卷，否则不就是在作弊吗。 二、各阶段的时间安排 起跑预备阶段，搜集预备资料，必需不断进展、逐步完善， 系统复习阶段，花5个月时间，应当在7月底完毕; 强化训练阶段，花4个月时间，应当在11月底完毕; 最终进展模拟冲刺。 三、各阶段的复习目标 (1)系统复习阶段的目标是： 对于以前学过的学

9、问有一个回忆总结; 对于考研大纲能做到清晰明确。 (2)强化训练阶段的目标是要提高拿分数的力量： 深刻理解各种根本概念、娴熟把握各种根本运算，确保考试时根本题的分数一分不漏地拿足; 把握肯定的技巧、训练肯定的综合力量，争取把综合题的分数一分一分地拿够。 (3)模拟冲刺的目标： 全面检查复习状况; 补足复习时遗漏环节; 适应考试时间限制及熟识并学会临场恰当如何安排解题进程与安排时间。 考研复习规划 篇3 距离17年考研还有30天左右的时间，大局部学生开头焦虑紧急起来，感觉各个科目复习得都不充分，就拿英语来说，同学们头疼的几个问题是：单词还要不要连续背诵?阅读理解的正确率不稳定怎么办?用了写作模板

10、会不会被判卷人发觉从而分数会降低? 事实上，大家不用这么心慌，由于给每个考生剩下的时间都是一样的，你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题，在此关键阶段、在有限的时间里，如何有效地提高分数才是最重要的，今日就向大家安利个方法，盼望对同学们备考英语有所帮忙。 1. 时间安排 每天至少抽出2个小时的时间学习英语，这两个小时包含背诵的内容以及做题，建议大家做题在下午做，由于我们英语这一科在下午考，渐渐找到下午做题的感觉，即考试状态。做题的时候要掐着时间，比方阅读每篇文章掌握在15-18分钟，作文45分钟，翻译30分钟，新题型15分钟，完型15分钟。进入12月份，每周要抽出一个下午做完整的一套试题，可以是

11、真题也可以模拟题，严格根据考试的形式进展，以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里。 2. 复习重点及策略 在这个阶段，英语复习的重心就是阅读和写作， 阅读要做到以下两点： 1)坚持每天至少两篇真题阅读，以维持题感; 2)不断总结每道题目的答案位置特征，正确选项以及错误选项特点，这样才能挖掘出真题中的套路。 写作也要做到两点： 1)坚持每天背诵范文，搜集写作用的素材，整理出比拟有亮点的句型表达; 2)每周必需至少写两篇作文，整理出写作框架，尤其是小作文，每封信内容提纲要点都要梳理。长此以往，就会形成自己写作模板，避开消失模板痕迹，写的时候留意字迹工整可识别。 3. 单词背诵 记忆单词是贯穿我们考研英

12、语复习的各个阶段，在冲刺期主要背近十年真题中消失的全部词汇，无论是文章中还是选项中都要背诵，由于重复考察的时机较大。 以上就是目前英语复习的时间以及内容安排，把握好最终的时间，提高学习效率，信任同学们会取得抱负的结果。 考研复习规划 篇4 第一阶段：根底阶段 时间安排：20.2.1720.6.30(134天) 复习用书：考研词汇速记指南（刘一男）、长难句解密（何凯文）阅读xx0篇（张剑）（外加两个笔记本） 复习方法：1、每天早晨定量背单词，单词的固定搭配（习惯搭配），搞清晰单词的词缀、词义、关系（形近、音近、意近、同义词、反义词、派生词），每天都不连续记单词。2、按长难句解密上的章节安排把长难

13、句完整的过一遍，把每个学问点都搞清晰。分析何凯文的每天一句，注意句子构造分析和翻译。 3、把阅读xx0篇上的文章不限时精读，并完成后面的题目。讨论答案，找出错误的缘由并批注在旁边。在文章中消失的生疏的单词摘录在词汇笔记本上，查出意思、用法并当作新词汇背。分析并翻译文章中消失的长难句。摘录文章中可以用在写作中的语句。留意：本阶段的目的是夯实根底，词汇和阅读并重，进入复习状态为暑假的复习做铺垫。 其次阶段：提高阶段 时间安排：20.7.120.8.31（62天） 复习用书：考研词汇速记指南（刘一男）、词汇笔记本、真题（19xx-20xx）（共套） 复习方法：1、单词，此阶段把前一阶段已经记住的单词

14、直接跳过，只记前两遍中没有记住的单词，把真题中消失的生疏单词摘录在词汇笔记本上。每天早晨记单词时，先快速的温习前一天的单词，再记当天的单词。晚上记单词时间则把当天两单元的单词都温习一遍。以4个单元为一组进展复习。 2、本阶段分题型复习。根据完形填空、阅读理解A、新题型、翻译、作文的挨次分类复习，总结每类题目的答题方法，答题思路，答题技巧和留意事项以及每种题型的出题思路、常考点、高频考点。在做真题时把答案不写在书上，写在一个专用的本子上。把生疏单词查出来分单元写在特地的笔记本。 3、长难句结合每天一句再看一遍，这次句子构造分析与翻译并重，留意句子构造的分析方法和翻译技巧。 第三阶段：强化阶段 时

15、间安排：20.9.120.10.31（61天） 复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（19xx-20xx）（共套） 复习方法:套真题（20xx20xx）限时完成，作文只列提纲。仔细核对答案，找出自己出错点，分析出错缘由和出题思路。分析文章中消失的长难句，摘录生词、难词。留意：本阶段直接把答案写在书上。要特殊留意两次中均消失的错误。 第四段：冲刺阶段 时间安排：20.11.1-20.1.2（63天） 复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（1997-20xx）（共套）、考研万能作文（考试虫）、模拟题、真题（20-20） 复习方法:本阶段以真题和作文为主。 1、先看作文书上的作文，分析的写作思路

16、与写作技巧，从中提取好的句子和词汇从而形成自己的作文模版。加强作文练习，每周定量限时写作。形成自己的作文模版后就把它背下来。 2、真题分析第三遍。主要分析前两遍做错了的题目，再次端详出题思路和命题点，娴熟地把握各种题型的解题方法、技巧、易错点。限时做近四年的真题。 3、限时做模拟题，写作文，对于模拟题的答案不必过于较真，主要分析出错点和缘由，不断的修正自己的解题思路，把握解题技巧。 4、词汇还要记，以词汇笔记本为主，高度重视真题中消失的单词和词组。 考研复习规划 篇5 在职考研，有人说难，有人说简单，毕竟该听哪一方面的意见？其实，依据我们多年的辅导阅历，简单还是困难都在自己的选择和规划。只要你

17、花了足够的时间和精力，考研是很简洁的，考研也很难，难是难在自己的身上，看你定力够不够，能不能够战胜自己。所以在职考生考研复习之前肯定要先分析自己的优势和弱势，才能挖掘出自己的潜力，考出最好的成绩。 一、统筹规划考研复习 在职考研最大的困难主要有这么几个： 1、时间不够。 2、社会应酬多，见惯了灯红酒绿，不能静下心来复习。 3、单位简单的人际关系会影响复习。 总的一句话就是没时间，没有安心复习的时间。所以，肯定要有个合理的规划和统筹安排，肯定要深刻剖析自己，才能制定出适合自己的复习规划。记住，只有最适合自己的复习方法才是最科学、最合理的。肯定要具备肯定的讨论力量，剖析自己和考研就是你讨论生生涯的

18、第一个讨论工程！在职考研的人年纪都相对大一点，记忆力确定差一点。因此，每一门课精读加上泛读都要保证至少4遍的复习，也就是说要靠不停的重复来保证牢记！ 二、在职考生考研复习时间安排 在职考研的人时间确定很零散，所以肯定不要硬性规定今日要念多少数学，多少英语啊。要象鲁迅说的一样，在海绵里挤水，充分利用时间。零零散散，东一点、西一点、饭前饭后一点，累积起来也不少。还有一点，考研辅导教师建议在职考生不要4门课平行一起上，可以在一段时间内狠读其中两门课，比方这一段主要读数学和英语，接下来读数学和专业，或者政治和英语，这样就不简单把前面已经复习的忘了。 另外，由于在职考生放下课本多年，根底学问根本上已经归零，因此在考研复习上，我们建议大家可以适当依据自己的实际状况选择适宜自己的辅导班，跟着教师的思路将以前的学问重新捡起来。为了让更多的在职人员实现自己的讨论生幻想，考研专家组综合在职人员特点、考研学问点体系等多方面的因素开设了考研公共课精品班，让更多的考生能在熟悉自己的根底上，统筹规划考研复习时间，强化考研学问点记忆，让考研路不再艰辛。