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1、学习目标：学习目标：1.1.树立树立“一材多用一材多用”的意识，学会的意识，学会多角度审视、挖掘素材。多角度审视、挖掘素材。2.2.通过训练，掌握素材转化为事实通过训练，掌握素材转化为事实论据的基本方法。论据的基本方法。第1页/共30页素材不在多，会用则灵；语言不在艳，准确就行。第2页/共30页一、课前热身一则好的作文素材大多是立体型的，具有多元的属性，不同的人对材料的理解不同，立意的角度有异，同一则材料，往往可以从中挖掘出几个不同的观点。例如：素材邓亚萍从这则材料中我们可以得出观点：信念先天条件与后天努力永不言败拼搏不轻易放弃第3页/共30页【一材多用故事一材多用故事】从前有一位厨师，不但菜
2、烧从前有一位厨师，不但菜烧得好，而且喜欢舞文弄墨。一次，一位秀才故意得好，而且喜欢舞文弄墨。一次，一位秀才故意刁难他，给他出了一道难题，刁难他，给他出了一道难题，要他用两个鸡蛋办要他用两个鸡蛋办成一桌酒席。成一桌酒席。厨师考虑了一下，欣然答应了。不厨师考虑了一下，欣然答应了。不一会儿，酒席办成了，厨师先后端上了一会儿，酒席办成了，厨师先后端上了4 4盘菜。盘菜。第一盘菜是两个炖蛋黄，旁添几根绿葱，厨师第一盘菜是两个炖蛋黄，旁添几根绿葱，厨师给它取名叫给它取名叫（两个黄鹂鸣翠柳（两个黄鹂鸣翠柳 ）第二盘菜是将熟蛋白切成小块，排成一字形，第二盘菜是将熟蛋白切成小块，排成一字形，下面铺一张菜叶，叫下
3、面铺一张菜叶，叫（一行白鹭上青天（一行白鹭上青天 ）这第三盘菜也有趣，清炒蛋白一小盘，取名为这第三盘菜也有趣，清炒蛋白一小盘，取名为（窗含西岭千秋雪。）（窗含西岭千秋雪。）第四道菜更特别，用调味品烧了一碗清汤，上第四道菜更特别，用调味品烧了一碗清汤，上面飘浮着两片蛋壳，称作面飘浮着两片蛋壳，称作（门泊东吴万里船（门泊东吴万里船 ）第4页/共30页二、方法指津1.找出文段中的叙述性语言和议论性语言2.找出同一则素材在三个文段中叙述的不同之处3.分析运用素材论证观点的步骤和要领阅读思考，小组研习，讨论交流。第5页/共30页面对敌人的严刑拷打，苏武可以选择屈服投降，也可以选择不屈而死；面对敌人的威逼
4、利诱，苏武可以选择不经诱惑，屈节受降，也可以选择富贵不淫，威武不屈。苏武抛弃了唾手可得的荣华富贵，也抛弃了苟且偷生的机会，顽强不屈，坚守了民族气节。面对不同的道路，苏武本有选择的自由；但苏武为了国家民族的尊严，为了自己肩负的责任，最终选择了不屈。比起卫律李陵之徒爱慕富贵、苟且偷生，苏武抛弃了身外的蝇利浮名，而成就了真正忠实于内心的自我。对比说理话说“选择与抛弃”第6页/共30页苏武面对威逼利诱，不为所动，终被流放到不毛之地北海。天气寒冷，缺衣少食，归期遥遥，面对艰苦的环境，苏武不畏艰难，吃过白雪、吞过毡毛、挖过野鼠、摘过野果，终于渡过难关。他还能帮於靬wjin王结网纺绳，矫正弓弩，获取於靬王的
5、救济。杖节牧羊十九载，他顽强的延续了自己的生命。正是因为在人生的“空谷”绝境中，苏武没有总想着“悬崖峭壁”般的艰难险阻，而是努力去寻找解决问题的“栈道桥梁”，所以他才能够成功坚守，回到汉朝，保持了民族气节。因果说理 话说“遇到问题，与其放大困难，不如找办法解决”第7页/共30页面对敌人的严刑拷打，苏武没有屈服，宁死不降，坚守了自己的气节；面对故人卫律、李陵等人的劝降，苏武没有被荣华富贵俘虏，坚守了自己的人格；后来被囚禁，甚至被流放到荒无人烟的北海去牧羊，缺衣少食、天寒地冻，苏武克服重重困难，坚持活了下来。茫茫的北海上，苏武拄着旄节牧羊的身影，是他坚守的身影，十九年的坚守，终于回归汉朝，也成就了
6、他保持气节的美名。假如没有这份坚守，苏武怎能做到不畏艰险，忍住侮辱，耐住寂寞，最终维护汉朝的尊严呢？假设说理话说“学会坚守”第8页/共30页方法总结：作文素材转化注意事项一、合理取舍，侧重叙述。取舍的依据是所要证明的文章论点，侧重叙述最能证明文章观点的内容。二、叙议结合，评析精当。概括叙述事例之后要有议论评析，叙述事例学会关键词语重复点题、议论评析学会因果分析法、正反对比法、（反向）假设推理法。第9页/共30页三、实战演练温馨提示：光说不练是假把戏有说又练才能掌握真本领 让我们操练起来吧！让我们操练起来吧！第10页/共30页1.请将下面材料分别转换到以下文段中。巴尔扎克于1799年出生于法国一
7、个由农民上升成为资产者的家庭里。年轻时就热衷于写作，但都失败了。他还开过印刷厂，但最终破产，搞得债台高筑。巴尔扎克为了维持生活，同时也由于对社会生活的观察所引发的激情喷涌，他不停地写作。他每天至少工作14小时以上，在极度疲劳的时候不得不靠浓黑的咖啡来维持创作的精力。1850年，他在极度紧张的写作中死去了。他的人间喜剧包括九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物。他的创作成为19世纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。来自语文必修“名著导读”第11页/共30页学会构建重点段落(分层按格写作5句法则)观点句阐释句材料句分析句扣题句观点1：勤奋是成功的保障。示例：勤奋是成功的保障。勤奋的人能够
8、坚持不懈地克服各种各样的困难，最终驶向成功的彼岸。（材料句。）正是由于勤奋，他终于取得了巨大成功，他的创作成为19世纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。所以说，勤奋是成功的保障。第12页/共30页1.阅读下面材料，请将它分别转换到以下文段中。巴尔扎克于1799年出生于法国一个由农民上升成为资产者的家庭里。年轻时就热衷于写作，但都失败了。他还开过印刷厂，但最终破产，搞得债台高筑。巴尔扎克为了维持生活，同时也由于对社会生活的观察所引发的激情喷涌，他不停地写作。他每天至少工作14小时以上，在极度疲劳的时候不得不靠浓黑的咖啡来维持创作的精力。1850年，他在极度紧张的写作中死去了。他的人间喜剧包
9、括九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物。他的创作成为19世纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。来自语文必修“名著导读”第13页/共30页1.阅读下面材料，请将它分别转换到以下文段中。巴尔扎克于1799年出生于法国一个由农民上升成为资产者的家庭里。年轻时就热衷于写作，但都失败了。他还开过印刷厂，但最终破产，搞得债台高筑。巴尔扎克为了维持生活，同时也由于对社会生活的观察所引发的激情喷涌，他不停地写作。他每天至少工作14小时以上，在极度疲劳的时候不得不靠浓黑的咖啡来维持创作的精力。1850年，他在极度紧张的写作中死去了。他的人间喜剧包括九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物。他的创作
10、成为19世纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。合理取舍，侧重叙述。弱水三千，仅饮一瓢。第14页/共30页观点1：勤奋是成功的保障。示例：勤奋是成功的保障。勤奋的人能够坚持不懈地克服各种各样的困难，最终驶向成功的彼岸。一代文豪巴尔扎克年轻时为了维持生活，同时也由于对社会生活的观察所引发的激情喷涌，不停地写作。他每天至少工作14小时以上，在极度疲劳的时候不得不靠浓黑的咖啡来维持创作的精力。正是由于勤奋，他终于取得了巨大成功，他的创作成为19世纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。所以说，勤奋是成功的保障。第15页/共30页观点2：要勇敢面对困难和挫折。只有勇敢面对困难和挫折，才能战胜挑战
11、，走出失败，走向成功。（材料句：）如果他在生活最困难的时候选择了躲避，而不是勇敢面对困难和挫折，那么，今天我们也就不会读到文豪的伟大作品。所以说，要勇敢面对困难和挫折。第16页/共30页1.阅读下面材料，请将它分别转换到以下文段中。巴尔扎克于1799年出生于法国一个由农民上升成为资产者的家庭里。年轻时就热衷于写作，但都失败了。他还开过印刷厂，但最终破产，搞得债台高筑。巴尔扎克为了维持生活，同时也由于对社会生活的观察所引发的激情喷涌，他不停地写作。他每天至少工作14小时以上，在极度疲劳的时候不得不靠浓黑的咖啡来维持创作的精力。1850年，他在极度紧张的写作中死去了。他的人间喜剧包括九十多部（篇）
12、小说，描写了两千四百多个人物。他的创作成为19世纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。来自语文必修“名著导读”第17页/共30页1.阅读下面材料，请将它分别转换到以下文段中。巴尔扎克于1799年出生于法国一个由农民上升成为资产者的家庭里。年轻时就热衷于写作，但都失败了。他还开过印刷厂，但最终破产，搞得债台高筑。巴尔扎克为了维持生活，同时也由于对社会生活的观察所引发的激情喷涌，他不停地写作。他每天至少工作14小时以上，在极度疲劳的时候不得不靠浓黑的咖啡来维持创作的精力。1850年，他在极度紧张的写作中死去了。他的人间喜剧包括九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物。他的创作成为19世纪文学
13、的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。合理取舍，侧重叙述。弱水三千，仅饮一瓢。第18页/共30页观点2：要勇敢面对困难和挫折。示例只有勇敢面对困难和挫折，才能战胜挑战，走出失败，走向成功。一代文豪巴尔扎克年轻时热衷写作，但屡遭失败。他还开过印刷厂，但最终破产，搞得债台高筑。巴尔扎克没有被命运的不幸打倒而是坚持梦想，不停地写作。他终于取得了巨大成功，他的创作成为19世纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。如果他在生活最困难的时候选择了躲避，而不是勇敢面对困难和挫折，那么，今天我们也就不会读到文豪的伟大作品。所以说，要勇敢面对困难和挫折。第19页/共30页2 2、试运用下面的材料，根据给定的话题
14、，、试运用下面的材料，根据给定的话题，任选其一写一段文字任选其一写一段文字，证明观点。，证明观点。【材料材料】烛之武退秦师烛之武退秦师（课本第（课本第1 1册）册）【话题话题】金子总会发光的。金子总会发光的。烛之武烛之武千里马需要伯乐的发现和扶植。千里马需要伯乐的发现和扶植。烛之武烛之武 佚之佚之孤孤顾全大局，国家利益高于一切顾全大局，国家利益高于一切 烛之武烛之武 责已恕人，宽容待人。责已恕人，宽容待人。郑伯郑伯烛之武善于辞令，值得我们学习。烛之武善于辞令，值得我们学习。第20页/共30页参考答案示例参考答案示例金子总会发光。金子总会发光。烛子武是块烛子武是块“金子金子”，年轻，年轻时精力旺
15、盛，才华横溢，但被埋没几十年而黯时精力旺盛，才华横溢，但被埋没几十年而黯然失色。到了晚年，国难当头，才被委于重任，然失色。到了晚年，国难当头，才被委于重任，出使秦国，挽救了国家的危难。出使秦国，挽救了国家的危难。千里马需要伯乐的发现和扶植千里马需要伯乐的发现和扶植。千里马就是。千里马就是烛之武，伯乐就是佚之孤。如果没有佚之孤对烛之武，伯乐就是佚之孤。如果没有佚之孤对烛之武的充分了解和极力举荐，烛之武纵有多烛之武的充分了解和极力举荐，烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。大才华也没有施展的机会。顾全大局，国家利益高于一切顾全大局，国家利益高于一切。烛之武年轻。烛之武年轻时未被重用，难免产生委屈和不
16、满，但国难当时未被重用，难免产生委屈和不满，但国难当头，他不计个人恩怨，毅然出使秦国。头，他不计个人恩怨，毅然出使秦国。第21页/共30页责已恕人，宽容待人。责已恕人，宽容待人。面对烛之武的牢骚，郑伯没有表现出丝毫面对烛之武的牢骚，郑伯没有表现出丝毫不满，而是深深自责，连说不满，而是深深自责，连说“吾不能早用子，吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也今急而求子，是寡人之过也”。烛之武善于辞令，值得我们学习。烛之武善于辞令，值得我们学习。与战国时代纵横家的危言耸听不一样，烛与战国时代纵横家的危言耸听不一样，烛之武的外交辞令委婉曲折，柔中有刚，弦外有之武的外交辞令委婉曲折，柔中有刚，弦外有音。在今
17、天市场经济大潮中，人际交往大大增音。在今天市场经济大潮中，人际交往大大增加，不善辞令的人，将找不到自己的一席之地。加，不善辞令的人，将找不到自己的一席之地。第22页/共30页3 3、以以鸿门宴鸿门宴为写作素材，针对下面两为写作素材，针对下面两个话题分别写一段不少于个话题分别写一段不少于150150字的论述文字。字的论述文字。证明话题证明话题 、事业的成功需要团队的力、事业的成功需要团队的力量量0101：事业的成功需要团队的力量。事业的成功需要团队的力量。刘邦之所以刘邦之所以成就千秋大业，那是因为他拥有一个优秀的团成就千秋大业，那是因为他拥有一个优秀的团队。在激烈险恶的斗争中，好的团队凝聚的力队
18、。在激烈险恶的斗争中，好的团队凝聚的力量无可抵挡。量无可抵挡。张良的智慧，樊哙的勇猛，刘邦张良的智慧，樊哙的勇猛，刘邦的缜密，组成了一支力挽狂澜绝处逢生的力量。的缜密，组成了一支力挽狂澜绝处逢生的力量。然而项羽的团队缺乏沟通人心涣散，项伯夜会然而项羽的团队缺乏沟通人心涣散，项伯夜会刘邦，项羽优柔寡断，范增怒言相斥，四面楚刘邦，项羽优柔寡断，范增怒言相斥，四面楚歌的结局已露端倪。歌的结局已露端倪。团队的力量可以决定个人团队的力量可以决定个人命运，甚至可以决定历史的走向。命运，甚至可以决定历史的走向。第23页/共30页0202：团队的力量，不在于突出个人的棱角，而团队的力量，不在于突出个人的棱角，
19、而在于同伴之间的了解和配合，互用所长互补所在于同伴之间的了解和配合，互用所长互补所短，形成整体的强大能量。完美的团队，力量短，形成整体的强大能量。完美的团队，力量是超乎想像的。是超乎想像的。就像刘邦，他拥有一支出色的就像刘邦，他拥有一支出色的队伍，险象环生的鸿门宴上，刘邦负责谦恭事队伍，险象环生的鸿门宴上，刘邦负责谦恭事人，樊哙负责临危救驾，张良负责善后，所以人，樊哙负责临危救驾，张良负责善后，所以这支队伍最后毫发无损地返回。这支队伍最后毫发无损地返回。可见整体大于可见整体大于个体之和，团队力量至关重要。个体之和，团队力量至关重要。第24页/共30页证明话题证明话题面对突发事件要胆大心面对突发
20、事件要胆大心细细0101：面对突发事件要胆大心细。面对突发事件要胆大心细。想当年汉高祖想当年汉高祖刘邦面对龙潭虎穴般的鸿门宴，没有惊慌失措，刘邦面对龙潭虎穴般的鸿门宴，没有惊慌失措，没有躲避，只带百余人赴会，做了一回刀俎上没有躲避，只带百余人赴会，做了一回刀俎上的鱼肉而后全身而退。这份胆识非常人所有。的鱼肉而后全身而退。这份胆识非常人所有。他用人得当，小心布局，先是他用人得当，小心布局，先是“卧底卧底”项伯挡项伯挡剑，再是樊哙闯宴，后是张良献礼，自己从宴剑，再是樊哙闯宴，后是张良献礼，自己从宴会上顺利逃脱。大胆加上细心，成功地骗过了会上顺利逃脱。大胆加上细心，成功地骗过了项羽，争取到了宝贵的机
21、会。项羽，争取到了宝贵的机会。第25页/共30页0202：当我们面对突发事件时，首先不能慌，当我们面对突发事件时，首先不能慌，莫乱自己的阵脚。莫乱自己的阵脚。就像张良在鸿门宴上，就像张良在鸿门宴上，看到项庄舞剑，意在沛公，立即出去招樊看到项庄舞剑，意在沛公，立即出去招樊哙进账，借其勇气征服项羽，使刘邦化险哙进账，借其勇气征服项羽，使刘邦化险为夷。为夷。镇定是突发事件的敌人，只要冷静镇定是突发事件的敌人，只要冷静头脑，想清楚该做什么，不该做什么，沉头脑，想清楚该做什么，不该做什么，沉稳地走好每一步，就算处于劣势，也可保稳地走好每一步，就算处于劣势，也可保全自我。全自我。第26页/共30页再次强调
22、。一材可以多用，但首再次强调。一材可以多用，但首先得有分析的头脑，才可能从同一材料中先得有分析的头脑，才可能从同一材料中发现蕴藏着不同的意义。同时，运用材料发现蕴藏着不同的意义。同时，运用材料不是原封不动地照搬，而应根据不同观点不是原封不动地照搬，而应根据不同观点的需要，作一定的取舍，在叙述时要突出的需要，作一定的取舍，在叙述时要突出和强化与观点相关的地方，其他无关内容和强化与观点相关的地方，其他无关内容可一笔带过。如果我们能做到一材多用，可一笔带过。如果我们能做到一材多用，那么一则材料可论证几个不同的观点，可那么一则材料可论证几个不同的观点，可说明几个不同的问题，那么同学们头脑中说明几个不同
23、的问题，那么同学们头脑中库存的材料就会成倍增加，又何愁库存的材料就会成倍增加，又何愁“巧妇巧妇难为无米之炊难为无米之炊”呢？呢？第27页/共30页 请请任选任选下列一个观点，运用下列一个观点，运用廉颇蔺相如廉颇蔺相如列传列传做事实论据来论证。要求做到做事实论据来论证。要求做到合理取舍合理取舍素材、叙述有侧重，叙述之后有精当评析，素材、叙述有侧重，叙述之后有精当评析，100100字左右。字左右。课后作业课后作业（1）2013课标卷有勇气才能成功（2）2013课标卷要懂得相互尊重、理解和包容（3）2014课标卷在竞争中学会合作共赢第28页/共30页第29页/共30页谢谢您的观看！第30页/共30页