《英语教育中心工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语教育中心工作计划.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 英语教育中心工作计划 一、指导思想 本学期英语中心将根据学校20xx工作规划要点，贯彻学校指导思想，深入学习现代教学理论英语新课程标准，努力搞好教学讨论、教学指导、教学效劳等日常工作。在此根底上，进一步深化外语教学改革和推动国际教育，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学讨论，不断解决教学中的遇到的问题，努力培育和提高学生的英语听、说、读、写的综合力量和实践中运用英语的力量，全面提高教学质量，在现有的根底上使英语中心各项工作再上一个新台阶。 二、主要工作 (一)学习教育教学理论，转变教育观念 1.连续组织教师对教育教学理论的学习，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途
2、径和方法，将素养教育的要求真正落实到英语教学中。 2.组织教师连续仔细学习英语新课程标准，明确中小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信念，培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底;形成初步用英语进展简洁日常沟通的力量，为学生终身进展效劳。要求教师们对课程标准中阐述的“根本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记，并努力内化成自己的教学思想，逐步表达在自己教学的一言一行中。 3.教师要转变观念，适应新的教学评价机制，中小学英语教学评价的主要目的是鼓励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平常
3、参加各种教学活动的表现和合作力量为主要依据。 (二)重视教学讨论，推动课程改革 1.把握课堂教学这个中心环节，探究新课程理念下的中小学英语教学。依据中小学生学习的特点，构建以活动为主的教学模式，活动化的教学模式重点放在培育学生自主学习和用语言进展沟通的力量上，采纳听、做、说、唱、玩、演等方式，鼓舞学生大胆表演，同时进展初步的读写力量。 2.加强课程治理，同时积极利用多媒体、网络等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道, 使学生乐学、爱学。 3.进一步转变教师观念，适应新的教学评价机制。英语学科的课堂教学评价坚持确立教学中学生的主体地位，培育学生运用语言进展交际的力量;坚持发挥教师的主导作用，
4、充分调动学生的学习主动性和积极性，让学生成为真正的仆人。坚持以学生形成性评价为主，评价形式具有多样性和可选择性，以学生参加各种教学活动的表现和使用力量为主要依据。 4.培育学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的力量是英语教学的重点。因此要依据中小学生学习的特点创立以活动课和任务型的教学模式。采纳韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法，鼓舞学生大胆运用英语。同时，积极开展各种生动活泼的英语课外活动，增长学问，开阔视野，进展智力和共性，促进学生的进展。 (三)组织多元活动，以教研活动为载体，促进教师专业成长 1.为教师的专业成长构建舞台，制造条件和时机让更多的青年教师脱颖而出。加强相互听课学习，
5、青年教师应当积极主动参加到听课活动中来，向前辈多多取经，在备课、上课等方面多多钻研，反复打磨。老教师应随时开放自己的课堂，并且参加青年教师备课和课堂的指导。 2.要依据外语教学进展的新形势详细安排，制订规划，连续对局部教师进展培训，以适应英语课程改革的需要。 3.要组织听课、评课活动，提升教师的实战水平;要加强基于问题的讨论，突出主题式的活动开展，提高教师的讨论力量。 (四)加强自主课堂建立和常规落实 1.英语教学中心将以学校自主课堂为根本框架和理论指导，建立具有英语学科特色，课型特色和教师特色的教学根本模式。 2.注意备课、课后反思、作业等各个环节，在充分考虑学生特点和自主学习的特点的根底上
6、，逐一进展落实。 (五)丰富具有英语特色的“自主文化“气氛 在原有根底上，不断打磨和提升，积极推动自主教育。各学科教室要依据学校的教育主题，不断更新学科教室的文化布置，使我们的自主理念首先在环境上得以充分表达，起到环境育人、文化育人的作用。 (六)积极推动校本课程建立 在现已开发的work合约根底上，进一步打磨修改，使其内容更加丰富，形式更加敏捷，更加适合学生的自主学习。 (七)积极深化国际教育探究 1.拓宽外教引进渠道，引进高水平外籍教师。 2.强化外籍教师引领和治理，充分发挥外籍教师的作用。 3.通过常规外教课、小学PYP课程开设、小学英语拓展课、小托福课等形式，进一步探究国际教育的开展和
7、深化实施，让学校的国际教育上升一个台阶。 4.积极筹划外教图书馆建立。 总之，英语组是一个团结向上,仔细踏实的教研组，团结协作，每一位组内成员都努力发挥和奉献自己的力气，将学校英语中心的工作提高到一个新的水平! 英语教育中心工作规划2 在上学期的成果和美中缺乏中，英语部又将迎来一个新的学期，为了确保幼儿英语教学质量在上学期的根底上能够进一步提高，同时，能够最大限度地完善及丰富幼儿的在园生活，现就新学期英语部工作规划制定如下： 一、思想熟悉 我英语部2023-201x学年度下学期工作规划的主题：将连续秉成认真负责的工作态度，坚持只有信念才能影响信念的英语教学理念，一如既往地为孩子们的全面进展做出
8、努力。 二、教育教学工作重点 1、加强日常英语教学活动的督导工作 本学期，英语部首要英语教学目标就是：在保证幼儿顺当通过全国幼儿剑桥英语等级考试的同时，取得比前一年考试更为优异的成绩。因此，加强督导两园日常幼儿英语教学状况，做到保质保量，就将成为英语部贯穿整个学期始末的重点工作。 2、增加与博雅英语部的教学探讨 随着上学期国际英语试验班的开设，我园英语部与博雅英语部的教学沟通日益增多，在由最初的碰撞到磨合过程中，彼此都付出了不小的心力。本学期，我英语部也将在上学期双方沟通的根底上，增加与博雅英语部的教学探讨，从而为幼儿英语教学做出更具科学的指导。 3、打造一支我园独具特色的英语品牌团队 二十一
9、世纪，随着网络时代的到来，在经济信息化的剧烈冲击下，传统的治理模式、治理方法都面临着巨大的挑战。为了应对新时代背景下的新挑战，打造一支我园独具特色的英语品牌团队，使园所进展更加适应社会进展的需要，塑造我园独具匠心的教育文化气质，将成为本学期英语部工作刻不容缓的问题。 4、筹划和开展更为多样化的帮助英语教学活动 本学期，英语部将连续以科学的进展观指导幼儿英语教学活动的进展，在保证幼儿英语教育根底水平的同时，做到观念上的与时俱进、文化上的互通互融。学期内，英语部就英语教学形式的多样化，规划开展以下三个帮助教育活动： 20xx年3月国际班幼儿环保主题英语教学活动 结合时下环保概念，国际班英语教师将为
10、幼儿开展一堂环保主题英语教学活动，让孩子们能够了解我们只有一个地球，假如自然资源消耗殆尽，就没有人能挽救我们。记住：You are one of billions people， one person has the power to make change. If you can do this, imagine what else we can achieve（你是亿万人中的一员，一个人的力气也可以转变世界。若此事你我力所能及，那我们肯定可以走得更远。） 20xx年4月8日两园幼儿复活节英语教学活动 复活节(Easter Sunday)在每年春分月圆之后第一个星期日，是信奉基督教的宗教纪念
11、日，目的是为了纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子，具有重生与盼望的象征意义。 20xx年4月9日国际班幼儿首届英语口语大赛 20xx年4月9日起，我英语部将在园举办国际班幼儿首届英语口语大赛。此次大赛开展的目的，就是为幼儿间的英语学习供应更大的沟通平台，从而促进培育一批更具国际视野和开放意识的“英语小使者”，进而推动我园英语教育的多文化进展。 20xx年3月-6月国际班中班幼儿音乐剧石器时代 一位音乐剧作家说：“音乐剧是你所能想到的任何元素”。它没有单一的音乐风格，也没有特殊的配器，正是这种表达方式上的自由博大，给了我们无穷丰富的想象及制造空间。20xx年3月起，英语部将带着英语团队，通过对石器时代音乐剧的创编和幼儿表演相结合的方式，培育幼儿的想象力、自信念和制造意识，从而促进幼儿整体素养的全面、和谐进展。 5、加大班级助教教师的培训力度 为了能给幼儿英语学习供应更高质量的效劳，从本学期3月份起，英语部将加大对班级助教教师的培训力度，以争取为幼儿制造更多便利的英语学习空间。 6、完善英语部教学脚印积存 在上学期幼儿英语活动脚印积存的根底上，英语部将进一步完善并创新此类方面的材料累积工作，争取能够更上一层楼