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1、 花儿与少年观后感(多篇) 第一篇：花儿与少年观后感 花儿与少年观后感 喜爱看是由于自己过两年有出去的想法，由于好玩的地方太多，这正好和我心愿，看着看着，或许就有了要去的目的和方向，所以一看就喜爱了。 节目靠谱，每天有规划，特殊是花费上，显得特殊现实，每个人在旅途中都会遇见未知的人和事，都是第一次。遇到问题时，每个不熟识的人想法是不一样的。花话不情愿和张翰用一个房间，他喜爱和45岁的许晴住在一起，许晴不入流，别人玩，她不玩，别人不玩，她要玩。花花始终在自己的世界中，始终落伍，让队员不放心，最终大家让菲儿看住他，菲儿也几次找不到他。要知道在一个团队，有这样的人存在，会让别人分心，玩的不尽心。 许
2、晴在街头流浪几个小时，又是晚上，又找不到回酒店的路，身上又没有带钱，特别无助，刚开头她还天真的认为旁边的工作人员会给她帮忙，可她错了，没有人帮忙她，虽然最终通过华人饭店的帮忙，借到了钱，可旁边工作人员说这钱是要还的，总之并不是这么简单，虽然通过自己的努力拖离逆境，可并没有完。旁边还有工作人员说她犯规，反正特别不简单，这一切的发生已经超出了她的底线，所以她在车上，在回到旅馆里就大声苦痛。真的是活到老，学到老，活到45岁，没有遇到这样的境遇。真的是长见识了，最终的5天，她提前离开了。她的纯真，得意，真实，特殊是她喜爱批着大大的有象的大批巾的背影，还是让我记住了她。 菲儿由于要看顾喝醉了酒的花花，把
3、包放在酒吧，没有拿出，也没有让人看管，很久以后等她想起来，在去找时，已经没有了。她当时首先想到的是刘涛的首饰都在她包里，护照也没有了，她也一时崩溃。大声痛哭。后来在华人老板的帮忙下，通过报警，到大使馆办护照，终于可以连续前行。 佩佩是里面的灵魂人物，许多事没有她办不了，沟通缺了她也不行，小的大的什么事她都要管。她在给怕见粉丝的花花开导时，给了花花极大的士气和力气。她已经68岁了，许多事跑在最前面，一点也不比年轻人差，甚至比他们做的还要好。许多事她都超前考虑，是个在这个团队里攻不行没的人物。 刘涛也起了很大的带头作用，有顾全大局的本事，干什么事都很积极。 凯丽姐照看张翰许多，有点姣，总之还过得去
4、。 张翰是一个凡事替别人考虑的孩子，自己不吃，给同伴吃，他问，没有人问他吃不吃，他被遗忘，心里好难受，每个人都会有落寞的时候。没有一分钱的境遇中，他去向不熟悉的人要面包，那一刻我记住了他。在一个团队，在有限的经费里，只能买那么点东西，有的人吃太多了，有的人就会饿肚子，为了不饿肚子，自己必需往前走去要，当时他就是这样想的。可还是有人不理解她，让每个人都服你，不是那么简单的事。 最终他们轮番值班，这个方法也很好。真实，寻常人家的一般的人和事，在这里他们都是一般的，没有人把他们当成明星。佩佩姐跟花花说的一句话让我印象深刻，虽然她很红过，可她还是做公交车。过自己的人生，特别潇洒和睿智，我喜爱佩佩，她待
5、人接物，对人生的态度，让我们该学习的地方许多。 看别人行走，沿途的风景会是过往，留下来的却是永恒，感谢整个团队带给我们的惊喜和欢乐。 其次篇：花儿与少年活动方案 武 汉 软 件 工 程 职 业 学 院 活 动 方 案 团队名称：花儿与少年 201*,5,17 一、 活动背景 为了迎接武汉软件工程职业学院商学院工商企业治理专业第一届营销大赛的到来，作为21世纪青春代言人，作为新时代的大学生，我们花儿与少年团队积极响应学院的号召，积极参与本次活动，靠着我们对营销筹划的喜爱，对营销治理的执着，我们花儿与少年团队毅然参与本次营销大赛活动，挑战青春自我，制造无限可能！ 二、活动目的、意义和目标 我们花儿
6、与少年团队是一支强有力的队伍。我们团结全都参与此次活动，目的在于挑战青春无极限！我们盼望通过此次活动提高我们的团队协作力量，提升营销治理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。 三、活动时间 四、活动地点 二食堂前和各个女生宿舍 五、活动构成 一、竞赛前期宣传 二、正式营销 六、活动流程 一、竞赛前期宣传：我们小组做了宣传片和海报，并将海报贴在二食堂前以及四栋教学楼前，而且先在班级播放了宣传片，起到了很好的宣传作用，同时在各个宿舍楼下的黑班上写上了我们的宣传语，从而加大了我们产品的知名度。 二、正式营销：我们团队实行摆摊和上寝室推销相结合的营销方案，我们的主打产品是七度空间少女系列卫生巾，
7、所以营销的难点就是如何让消费者打破心理防线，跳出传统思维从而情愿承受我们的产品，在价格方面我们也力争做到双赢，比市面上的廉价并且承诺送货上门，从而可以避开许多女生在外面买卫生巾的为难。除了七度空间以外，我们还经营假发片，冰眼罩以及冰垫子，从而避开产品单一给我们带来的经营风险。 七、产品简介 一、七度空间少女系列卫生巾-谁懂女人心，我的舒适我来定（日用10片装 9元，超长夜用8片装10元，日夜结合18元） 二、假发片：再也不用担忧染发给我们的安康带来的危害以及经济负担，每天头发的颜色随心情而定，我就是我，无可替代，只需3元，轻松搞定完善发型 还在担忧每天早上起来黑眼圈大大的，眼睛肿肿的，怎么都消
8、不掉，影响一天的心情吗？没关系，我们帮您解决！ 夏天来了，天气越来越热，有没有听见我们的屁股在呐喊在咆哮“我快要窒息了，我快要热死了呢”，我们为您送贴心，让您凉爽一夏！（详情请关注武软贴吧） 第三篇：王子与滑板少年观后感 王子与滑板少年观后感 在茫茫影海，一眼相中和我胃口的电影。马克吐温的小说，没有了九年制义务教育必考内容的限制，还是很有亲和力的。 肯迪，typical american boy。 爱德华，王子。故事发生在我很有好感的california. 这部电影语速很慢，灰常适合english beginner. 我已经过了可以成为典型的美国男孩的时机，不过我始终很憧憬。肯迪和爱德华能组成
9、我这个典型的双子座的双重性格把. 美国人外表的豪爽“粗俗”下，掩藏的是细腻的自己，细腻的幻想。至少我是这么觉得的。就像野蛮暴力的梅尔，在一个角落里，演绎自己成为画家的梦。当突然有一个人走进那个角落时，她明白她有了知己或者伴侣，那个人也就是爱德华。于是，从那一刻起，梅尔在爱德华面前瞬间从“男人”变成了女人. 以前看这种电影，与许我会艳羡肯迪，单纯的，肆无忌惮的流淌着美国人的血液。而现在，我更观赏梅尔。或许我走进了美利坚合众国这个民族的内心了把.哈哈，虽然我不知道怎么去形容梅尔。或许，我知道我只能盼望我的孩子成为typical american boy了，无忧无虑的去做自己吧。至少我会告知他，家庭
10、不会赐予你任何鸭梨，你不用在乎义务教育，你可以拥有自己的政治立场，想干什么就干什么，闯再大的祸你的背后总有美利坚合众国和你的daddy and mun.哈哈哈哈 第四篇：花儿怒放观后感 花儿怒放观后感 青年导演毛小睿盼望，影片能“透过最简洁的动作尽量深地刻画人物”，为此，他找来了刚走出校门不久的刘烨担纲主演，使影片布满了青春活力和浪漫气息。 刘烨在影片(公文素材库)中的教师造型很有共性，不是黑衣黑衫，就是牛仔裤白衬衣，还理着一个板寸头，但他教育学生的方式也颇具新意：让学生在课堂里倾听大海的涛声；带着学生到大街上去观看社会；把胆小学生的画托女朋友在画刊上发表他的行为举止获得了学生们的信任和拥护，
11、学生们在潜移默化中转变着自己。“每个孩子都是一粒种子，只要专心呵护他们，都会成为花儿怒放。” 每个孩子都是一粒种子，只要你仔细呵护，他们都会回报你五颜六色、五彩缤纷的花朵。这是一个关于成长的故事，一个青年人和一群孩子共同成长的故事。 作为一位青年教师，丁天刚就任初三（4）班的班主任，就被他的学生来了个下马威。可是他并没有计较，相反以自己独有的方式带着大家开展课外活动，和学生之间建立了亦师亦友的亲切关系，赢得了他们的敬重和信任。生性淘气而聪慧的施皓；学习成绩不抱负却在绘画上有一技之长的马骏；因失去母爱而性格孤僻的韩冰；还有唧唧喳喳却乐于助人的李晶这些性格迥异的孩子们与丁天一起度过了他们人生路上一
12、段至关重要的成长历程。在相处的过程中，他们消退了彼此的误会，共同面对挑战，度过难关，建立起了深厚的友情。他不使这两个问题锋利对立，因此就无从纠缠撕打，筋疲力尽。他只是旨在塑造一个另类教师，让你回味，让你不忘，让你回想自己的学生时代或者是年轻时代轻轻松松、颇为开心的拍成青春故事然后成为光阴的故事。 与其说绕开，不如说缺乏力气探讨。而且探讨的结果肯定是吃力不讨好，由于这个问题社会本身就没有定论。在校长教育新来的麻辣教师丁天“考试也是素养教育的一局部”时我们就知道了，导演观念是妥协的，含混不清的，他只要抓外表的流光泛彩、他只管拍他的麻辣教师，只管打倒70年月、80年月那些中生代、新生代的家伙好了。潇
13、洒一点没什么不好，但有力度、哪怕是失败的思索或许会使片子更具有评论价值。 所以在花里，外表上不但学生们因材施教了教师也因材施“教”（第一音）了擅长应试的就教学生怎么应付考试，丁天呢，擅长素养教育就教学生搞戏剧啊、写作啊、舞蹈、绘画一切丰富多采的东西这倒是个好方法。其实严峻可笑，不切实际。我保证学校里没有一个这样的故事。 校长在花棚里的那翻话最值得深思。她说的是怎么养花仙人掌要少浇水、兰花要阴凉、某某花要在阳光下，说的是因材施教是素养教育。可是应试教育是这样一种怪东西你全部的花木都健壮，它偏要你全开花；你全部的花全盛开，它偏要你全开成红色。所以校长最终还是说：成绩！成绩！ 而且是愚蠢的标准答案的
14、成绩！“没有人”你就不能写成“没人”，否则就“没有分”（就是“没分”啦）。这种悲伤被掩饰在“麻辣”中，可还是有自己的苦涩味道。 花儿怒放带给我们丝丝甜美的青春感觉，正如罗大佑的光阴的故事（花儿怒放影片主题歌）10年前打倒了我们一样，我们又糊里糊涂被打倒了一次！ 第五篇：花儿怒放观后感 花儿怒放观后感 看了花儿怒放，我感受颇多。总的来时，像丁天那样的班主任肯定是个很好的教师。这是值得我们学习和确定的。影片中的丁天教师与学生们之间亦师亦友的关系，用自己独特的教学方式把学生们带到了自己感兴趣的进展道路上去了。 可以看出丁天教师在刚接手初三班的时候，这里有许多问题学生。但是丁天教师却不这么认为，在他的
15、眼里，没有学生是问题学生。他们只是与众不同而已。在处理各种学生问题时，给我印象最深刻的是丁天教师始终是微笑着面对问题的。对，就是微笑。不管是学生有什么问题。他都能和气可亲的急躁教育，特别值得我们现在师范的学生学习。 影片中主要讲了三个学生，分别是自尊心很强的韩冰，很敏感，很脆弱，但是跳舞特别好。一个就是被认为是笨蛋的施浩，但是他却特别有绘画方面的天赋，一个是淘气捣蛋，沉迷打嬉戏的马俊，但是电脑技术特别棒。从最终结果来看，我们都看得出这三位同学都有其优秀的地方，但是其他人却没有没人发觉。最终是，丁天教师发觉了他们的闪光点，并对他们进展了正确的引导，最终让他们走向了正确的进展道路上。为什么丁天教师能做到其他教师不能做到的事情呢？我想最主要的一个就是丁天教师特别信任自己的学生。对，就是“信任”，他信任他的学生永久都是就好的。正是出于这种正确的动身点，让他在引导学生的道路上，迈出了正确的一步，最终让他们得到了很好地进展。 从影片中我得到了，要想成为一位优秀的教师。需要做到以下几点：首先，确定要有很好的职业素养。究竟只要具备了过硬的教学学问，才能很好的教育学生。其次就是要对学生有信念，要微笑的面对学生。好的沟通才能让自己的教学活动很好的进展下去，才能更好的传授自己的学问。第三就是要充分了解学生的学习状况，并且积极主动的了解学生的心理状况，因材施教。