少年犯观后感(多篇).docx

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1、 少年犯观后感(多篇) 第一篇：少年犯观后感 少年犯观后感 周六晚，与孩子一起看了电影少年犯，令我受到很大的感受，也受到很大的启发。 少年犯主要叙述少年犯们在监狱中的思想转变过程，所遇到的困难、挫折以及管教人员的专心良苦。令我感受较大的一幕是少管所的“家长接见日”那天，方刚和肖佛左等右等，也等不到家长的到来。与此同时方刚目睹其他家长们对他们关爱的场景，而自己像个被遗弃的孩子，等不到家人的到来，得不到家人的劝慰，更得不到家人的疼爱，心如死海，苦痛地吞下了折叠剪刀，幸好被肖佛准时发觉报告领导送医院进展抢救，最终将他从死神手中夺回来，但救活后的方刚心里仍像死海一样，被记者谢结心同志和冯队长看在眼里。

2、经过几次亲自到访，把孩子的心理剖析给他们听，最终说服其父母亲到医院探访自己的孩子，方刚见到家人的到来，心里很劝慰，最终找回失去多年的父爱、母爱，令他下定决心，重新好好做人。 从今幕，我认为方刚的父亲在发觉儿子有过错时，应当要泠静去查找缘由，不能一味以责备的方式去教育儿子，由于孩子有时不能辨别过错的缘由，令他们惊慌中，可能导致一错再错。同时孩子们刚开头犯错时，心里也不好受，假如当时父母能够与孩子坐下来渐渐交谈，不要一开头就大骂孩子，甚至赶他出家门，这样叫做为孩子负责任吗？何况您是个为人之师？ 其实，天下没有不疼爱孩子的父母亲，只是他们的教育方式不同，沟通方式不同，但我信任只要围绕一切为孩子的动身

3、，令他们欢乐、安康成长，你的孩子必定不会令你绝望的。 - 1 - 我本人在教育孩子时也曾经犯过方刚父亲的错。记的孩子一有些小过失 时，我也会马上不分青红皂白批判她，经过今次的启发，现在我也会反醒自己，同时提示自己教育孩子是家长们的责任，要对得住孩子，要对社会负责，要把孩子当作朋友对待，相互沟通，相互沟通。现在我尽量抽空与孩子一起打乒乓球，羽毛球等，增加与孩子一起玩的时间，让她在玩中得到欢乐，得到家的暖和。而且也支持她多找同学玩，也非常欢送她的同学来我家玩。其实孩子在玩中也是一个学习的过程。 当看到记者谢洁心因一味扑于工作，把孩子留给缺乏教育阅历、年高的 奶奶对待，儿子受到社会的不良影响，顶不住

4、诱惑，最终也上了警车后，心中也很难过，让我们家长敲响警钟，告诫我们不要过于去争钱，把孩子抛开不管，任由他们发挥，由于孩子年纪小，没有真正踏入社会，不知道社会的简单性，同时孩子的自控力量弱，简单受到社会的影响而犯错。 盼望身为人父母的我们，多一份心，多一份爱，好好与孩子一起共同进 步，一起安康欢乐的成长。 - 2 - 其次篇：少年犯观后感 少年犯观后感 三(2)班李佳玙的家长刘迪辉 看了以后，觉得少年犯不是天生就是犯罪的，其实是那些生活的不良行为习惯，使他们一步一步向那方靠近，只怪大人们没有准时发觉、订正。 其实每个孩子都有犯错的时候，只要身边的人多留意，告知他们犯错不行怕，错在哪里，引导他们向

5、正确的方向前进。怕的是大人置之不理，或者不赐予他们改正自新的时机。 每个小孩都有自己的世界，他们有他们想要的，只是大人很少去真正的理解他们，也很少用公平的语言和他们沟通。总是认为大人什么都是对的，听大人的就没错,物质上满意他们就万事皆休了。 现在体会到，小孩的好多方面都是来自大人。他们需要的是精神上的满意，有一个暖和的家，不要总是用疑心的目光看他们。在他们胜利的时候有人为他们感到傲慢，在失败的时候有人分担，赐予自信、劝慰，走错路的时候有人给他指引正确的方向，这样大人和小孩的距离也拉近了，走邪道的时机也少了。 第三篇：少年犯观后感 篇一：少年犯观后感 今日我们看了一部很有教育意义的电影，这部电影

6、叫少年犯。这部电影的主要剧情是：少年犯方刚、萧佛、沈金明等人被押送进市少年犯管教所。社会与家庭杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。方刚桀骜不驯，因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害特别懊悔，想努力改正自新。一日，冯队长因一时激愤，打了方刚一巴掌，赵所长严峻批判冯队，方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后，打算坦白悔罪。家长接见日那天，唯独方刚、萧佛没有见到父母。无望的方刚真的吞下剪刀，幸被准时救下。经过冯队和谢洁心的苦心开导，方父到医院去看方刚，使他重新获得了盼望。沈金明在管教所刻苦学习，表现精彩，被提前释放，并以优异的成绩

7、考进大学。谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要卑视失足青年。而正在此时，她接到电话赶回家中，却看到因自己忙于工作而无视的儿子被押上了警车。 这部电影可以看出这些少年犯大多是由于缺少家庭的暖和和父母的关爱，也有的是过度溺爱，而承受不了(推举访问公文素材库：WW)打击，导致他们走上犯罪的道路。然而社会没有抛弃他们，而是千方百计的教育他们。鼓舞他们改正自新，重新做人。 与他们相比我们就是幸运的宠儿，父母给了我们无限的关爱，教师把我们带进学问的海洋，生活得比小鸟还要欢乐，我们没有理由不努力学习，同时我真心盼望那些犯了错误的孩子们能够改正自新，安康欢乐的成长，做一个有益于社会的人。 篇二：少年犯观后感 完少

8、年犯我感觉到了少年犯们也是需要人家理解，关爱，包涵。 少年犯里面说的是：少年犯方刚、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所，囚车上还坐着一位40多岁的女记者，她是社会与家庭杂志的记者谢洁心，出于社会责任感，她正在进展一次青少年犯罪问题的社会调查。16岁的方刚因持刀杀人被判刑5年，他来到少管所以后恶习不改，常常打人，还顶撞管教人员。犯人暴连星欺侮方刚是新进来的，在一次吃干饭时给他分了很少的菜，两个人当场打了起来。管教队长冯志学关了方刚的禁闭。赵所长通过调查，弄清了事情的起因，让冯队长把方刚放了出来，同时撤了暴连星分菜“掌勺“的职务。不久，方刚又在暴的煽动下，在课堂上打人闹事，还讽刺劝阻他的冯队长，

9、冯一怒之下打了他一巴掌。赵所长批判冯队长不该打人。方刚想乘机逃跑，便谎称自己吞进了一把折叠小刀。冯队长等人信以为真，千方百计组织抢救，使方刚良心受到责怪，坦白了自己的错误。赵所长为了更好地教育他，没有进展惩罚，这对他教育和触动很大。几进几出少管所的惯窃犯肖佛，看上去什么都不在乎，常常偷偷摸摸，惹事生非。谢洁心在和他接触中感到他机智、聪慧，又讲义气，很为他痛心。这天晚上，她找肖佛谈心，肖佛叙述了自己不幸的童年。原来他先后有过三个父母，他们全都把他当成负担而遗弃他。他从7岁起流落街头，渐渐地堕落成惯窃。肖佛变坏的过程引起谢洁心的深思，她连夜写稿，向社会、向全部的父母呼吁，要关怀孩子们的教育。少管所

10、的“家长接见日“那天，方刚和肖佛的家长没有来。方刚苦痛地吞下了折叠剪刀，所领导马上进展抢救，最终将他救活。谢洁心和冯队长又说服方刚的父亲到医院来探望儿子。方刚看到所领导这样爱惜他，父母也做了自我批判，他暗暗下定决心，以后肯定要重新做人。肖佛的父亲执意不认儿子，还痛骂前来找他的冯队长和谢记者。冯队长对他进展了义正词严的批判。沈金明从小生活在优裕的家庭环境中，稚嫩、单纯，但求知欲很强。他由于受黄色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。来到少管所以后，他受到领导和教师的教育，渐渐悔悟，并发奋读书，最终以优异的成绩考取了大学。谢洁心从他的事例受到启发，写了评论文章，呼吁对失足青少年不要卑视，更不要嫌弃。文章发

11、表后在少年犯中引起剧烈反响。可她万万没想到，就在此时，她自己的儿子却因流氓罪被捕。她由于忙于社会工作，无视了对子女的教育，现在自己吞食了这个苦果，更加痛切地感到肩负挽救失足青少年的重大使命。 少年犯给人印象深远，而且富有教育性，真是一部好电影啊！ 篇三：少年犯观后感 我看了少年犯这部电影对我的感受颇深，想想还是一个孩子，怎么可能做出这样的事呢，孩子的父母呢，都这样的不管他们，据说这部电影的演员都是真正的少年犯，那看他们就想到，我们更应当好好的珍惜时机。原来应当在学校里上学，相反确在教管所承受改造，教管所的生活、住宅、环境恶劣是一般孩子不能忍受的。 在这部电影中最让我震动的是有个小男孩有三个爸爸

12、，三个妈妈，亲生父母离异了，就都不要他，送给别人，寄人篱下，最终忍受不了家里的虐待，而离家出走。还是个孩子，哪有力量养活自己呢，在无奈的状况下，被一个坏人碰上，让他学偷，这样触犯了法律，被抓。你说这样是不是很惋惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母，既然不要他就不要生下他，既然要离婚就不要生下他，生下了又不负起应当负起的责任，这样的父母真是衣冠禽兽，幸好我从小就有一个良好的家庭环境，使我安康的成长，真的很感谢父母。我们应关怀孩子的心理安康问题，从小就养成良好的道德品质，塑造做人原则。可是父母就由于孩子犯一次错误就对他们放弃，不对他们进展矫正，反而断绝这种亲情关系，哪有这样的父母呢，我们要对他们进

13、展正确的引导，给一个暖和舒适的家庭气氛。 还有一个记者的工作是关怀青少年犯罪，对工作真是尽职尽责，还和这些管教所的孩子住在一起，帮忙他们。可是在她献身工作时，却遗忘了自己的孩子也是处在这样一个阶段，没有对她进展好的教育，致使走上了犯罪的道路，当她回家时看到的是被警察带走的惨面，这个时候懊悔也是来不及的啊，错误已经造成，懊悔也是没有用的。 这场电影让我明白到了：父母应当对我们负起责任，他们不行以应为工作就无视了我们，我们的父母要了解我们内心的想法，凑出一些时间和我们谈话。我们也应当疼惜自己，不做危害社会的事情，对自己的国家要负责任。 第四篇：少年犯观后感一 少年犯观后感一 看完少年犯我感觉到了少

14、年犯们也是需要人家理解，关爱，包涵。 少年犯里面说的是：少年犯方刚、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所，囚车上还坐着一位40多岁的女记者，她是社会与家庭杂志的记者谢洁心，出于社会责任感，她正在进展一次青少年犯罪问题的社会调查。16岁的方刚因持刀杀人被判刑5年，他来到少管所以后恶习不改，常常打人，还顶撞管教人员。犯人暴连星欺侮方刚是新进来的，在一次吃干饭时给他分了很少的菜，两个人当场打了起来。管教队长冯志学关了方刚的禁闭。赵所长通过调查，弄清了事情的起因，让冯队长把方刚放了出来，同时撤了暴连星分菜“掌勺“的职务。不久，方刚又在暴的煽动下，在课堂上打人闹事，还讽刺劝阻他的冯队长，冯一怒之下打了他

15、一巴掌。赵所长批判冯队长不该打人。方刚想乘机逃跑，便谎称自己吞进了一把折叠小刀。冯队长等人信以为真，千方百计组织抢救，使方刚良心受到责怪，坦白了自己的错误。赵所长为了更好地教育他，没有进展惩罚，这对他教育和触动很大。几进几出少管所的惯窃犯肖佛，看上去什么都不在乎，常常偷偷摸摸，惹事生非。谢洁心在和他接触中感到他机智、聪慧，又讲义气，很为他痛心。这天晚上，她找肖佛谈心，肖佛叙述了自己不幸的童年。原来他先后有过三个父母，他们全都把他当成负担而遗弃他。他从7岁起流落街头，渐渐地堕落成惯窃。肖佛变坏的过程引起谢洁心的深思，她连夜写稿，向社会、向全部的父母呼吁，要关怀孩子们的教育。少管所的“家长接见日“

16、那天，方刚和肖佛的家长没有来。方刚苦痛地吞下了折叠剪刀，所领导马上进展抢救，最终将他救活。谢洁心和冯队长又说服方刚的父亲到医院来探望儿子。方刚看到所领导这样爱惜他，父母也做了自我批判，他暗暗下定决心，以后肯定要重新做人。肖佛的父亲执意不认儿子，还痛骂前来找他的冯队长和谢记者。冯队长对他进展了义正词严的批判。沈金明从小生活在优裕的家庭环境中，稚嫩、单纯，但求知欲很强。他由于受黄色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。来到少管所以后，他受到领导和教师的教育，渐渐悔悟，并发奋读书，最终以优异的成绩考取了大学。谢洁心从他的事例受到启发，写了评论文章，呼吁对失足青少年不要卑视，更不要嫌弃。文章发表后在少年犯中引

17、起剧烈反响。可她万万没想到，就在此时，她自己的儿子却因流氓罪被捕。她由于忙于社会工作，无视了对子女的教育，现在自己吞食了这个苦果，更加痛切地感到肩负挽救失足青少年的重大使命。 少年犯给人印象深远，而且富有教育性，真是一部好电影啊！ 少年犯观后感二 听说这个星期我们学校组织学生看了一部名为少年犯的电影。虽然我没回到学校看这部电影。但作文还是要写的 少年犯方刚、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所，囚车上还坐着一位40多岁的女记者，她是社会与家庭杂志的记者谢洁心，出于社会责任感，她正在进展一次青少年犯罪问题的社会调查。16岁的方刚因持刀杀人被判刑5年，他来到少管所以后恶习不改，常常打人，还顶撞管教

18、人员。犯人暴连星欺侮方刚是新进来的，在一次吃干饭时给他分了很少的菜，两个人当场打了起来。管教队长冯志学关了方刚的禁闭。赵所长通过调查，弄清了事情的起因，让冯队长把方刚放了出来，同时撤了暴连星分菜“掌勺“的职务。不久，方刚又在暴的煽动下，在课堂上打人闹事，还讽刺劝阻他的冯队长，冯一怒之下打了他一巴掌。赵所长批判冯队长不该打人。方刚想乘机逃跑，便谎称自己吞进了一把折叠小刀。冯队长等人信以为真，千方百计组织抢救，使方刚良心受到责怪，坦白了自己的错误。赵所长为了更好地教育他，没有进展惩罚，这对他教育和触动很大。几进几出少管所的惯窃犯肖佛，看上去什么都不在乎，常常偷偷摸摸，惹事生非。谢洁心在和他接触中感

19、到他机智、聪慧，又讲义气，很为他痛心。这天晚上，她找肖佛谈心，肖佛叙述了自己不幸的童年。原来他先后有过三个父母，他们全都把他当成负担而遗弃他。他从7岁起流落街头，渐渐地堕落成惯窃。肖佛变坏的过程引起谢洁心的深思，她连夜写稿，向社会、向全部的父母呼吁，要关怀孩子们的教育。少管所的“家长接见日“那天，方刚和肖佛的家长没有来。方刚苦痛地吞下了折叠剪刀，所领导马上进展抢救，最终将他救活。谢洁心和冯队长又说服方刚的父亲到医院来探望儿子。方刚看到所领导这样爱惜他，父母也做了自我批判，他暗暗下定决心，以后肯定要重新做人。肖佛的父亲执意不认儿子，还痛骂前来找他的冯队长和谢记者。冯队长对他进展了义正词严的批判。

20、沈金明从小生活在优裕的家庭环境中，稚嫩、单纯，但求知欲很强。他由于受黄色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。来到少管所以后，他受到领导和教师的教育，渐渐悔悟，并发奋读书，最终以优异的成绩考取了大学。谢洁心从他的事例受到启发，写了评论文章，呼吁对失足青少年不要卑视，更不要嫌弃。文章发表后在少年犯中引起剧烈反响。可她万万没想到，就在此时，她自己的儿子却因流氓罪被捕。她由于忙于社会工作，无视了对子女的教育，现在自己吞食了这个苦果，更加痛切地感到肩负挽救失足青少年的重大使命。 以上是我从网上搜来的有关少年犯的资料。经过我的反复查阅。最终使我有了很大感悟。作为青少年的一员，我肯定要引以为戒。 少年犯观后感三

21、梁浩然 今日我们看了一部很有教育意义的电影，这部电影叫少年犯。这部电影的主要剧情是：少年犯方刚、萧佛、沈金明等人被押送进市少年犯管教所。社会与家庭杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。方刚桀骜不驯，因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害特别懊悔，想努力改正自新。一日，冯队长因一时激愤，打了方刚一巴掌，赵所长严峻批判冯队，方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后，打算坦白悔罪。家长接见日那天，唯独方刚、萧佛没有见到父母。无望的方刚真的吞下剪刀，幸被准时救下。经过冯队和谢洁心的苦心开导，方父到医院去看方刚，使他重新获得了盼望。沈金明在

22、管教所刻苦学习，表现精彩，被提前释放，并以优异的成绩考进大学。谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要卑视失足青年。而正在此时，她接到电话赶回家中，却看到因自己忙于工作而无视的儿子被押上了警车。 这部电影可以看出这些少年犯大多是由于缺少家庭的暖和和父母的关爱，也有的是过度溺爱，而承受不了打击，导致他们走上犯罪的道路。然而社会没有抛弃他们，而是千方百计的教育他们。鼓舞他们改正自新，重新做人。 与他们相比我们就是幸运的宠儿，父母给了我们无限的关爱，教师把我们带进学问的海洋，生活得比小鸟还要欢乐，我们没有理由不努力学习，同时我真心盼望那些犯了错误的孩子们能够改正自新，安康欢乐的成长，做一个有益于社会的人。

23、第五篇：看电影少年犯观后感 看电影少年犯观后感 前一段时间，按学校要求看了四部有深刻教育意义的影片。其中，感受最深的就是看影片少年犯。那天晚上，我是和孩子一起看。我边看边趁机教育孩子，看完片子，我和孩子都受到很大的触动。影片主要是讲了一群由于年少无知而犯罪的少年，被抓入少年管教所后，在管教所发生的一系列故事。其中让我最难忘的是两个孩子，一个叫萧伟他由于小时候父母离婚，被抛弃了，而使他为了生存不惜偷和抢成为了少年犯；另一个叫方刚，应为犯了一次错，而父亲是名教师为了面子不愿认这个儿子，他在犯错后得不到父母的原谅与关爱，而越陷越深，走上了犯罪的道路，最终成为了一个少年犯。 看他们外表上的屈强、难管教

24、、敢说敢做、无法无天的样子，其实内心很脆弱。探监的那天，观察别人的父母来了而自己的父母没有时，心情低落；以为被父母抛弃了。从今孩子们对人生失去了信念，想用吞剪刀极端的方式来完毕自己的生命。孩子在成长过程中父母的爱是缺不行少的。我们做父母要多抽时间、关怀孩子、都沟通、多开导孩子。当孩子犯错时，也不能用打、骂的方式来通孩子的范，甚至抛弃他们，不闻不问、自生自灭，这样做的话会让孩子在犯错的路上越走越远，到时候父母懊悔也来不及了。不管孩子犯什么错，父母都要冷静下来，究竟孩子还小，思想不够成熟，我们应当急躁引导孩子，心灵沟通让孩子明白那样做是在犯法，帮忙孩子改正过来，打骂是解决不了问题的，同时也要感到父

25、母疼爱，家庭的暖和。 镜头中的谢洁心阿姨，身为一个教育工，关怀孩子，关爱孩子；可对自己的孩子也很关怀，为了工作，常常出差，没有时间教育 孩子和相处，连自己的孩子成长过程都不知道。可想而知，我们身为父母，再忙、再累，工作，事业。在精彩，金钱再多，也要从孩子为中心，多留些时间陪陪自己孩子。 看完这部电影，我深受感动，也让我更加了解孩子的需要。过分的宠爱，会令孩子自私任性，无法令孩子辨别是非和自暴弃坠落，目无法纪的恶劣行为。作为孩子父母的我们，应当和孩子走在同一条平行线上，他们年纪还小，辨别是非力量差，自制力弱，交友不当影响力也许多。仁心、爱心、急躁、谱导他们，引导他们，启发他们，千万不能用极端的打骂方式来解决问题。教育片，对大家有着很大的启发：再大的犯罪都是由小小的错误渐渐演化而来的，我们千万不行“不因善小而不为，不因恶小而为之”。 一（2）班家长：郑良合