美术教研工作计划5篇.doc

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1、 美术教研工作计划5篇 一、指导思想： 连续课程改革，确立“以人为本”的思想，关注学生进展，以新课程理念指导美术课堂教学实践，能够仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深入讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况，查找解决问题的对策。开全课程，开足课时，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。以新课程标准为理念，以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题，协作学校、教育处落实学校教学规划，抓好教研组理论学习，钻研教学业务，课堂教学和课题探讨工作，使学校的教育、教学工作顺当开展。结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际状况

2、，进一步提升我校艺术特色学校的知名度，为“练内功，塑形象”，我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研规划。 二、工作要点： (一)加强理论学习 1、要求教研组内每位教师深入学习自己所任学科的新课程标准，明确分年级要求，努力把素养教育落实到课堂教学中去。 2、依据我组教师课题讨论阅历缺乏特点，组织教师学习课题讨论方法，提高教师素养，促进课题工作的不断前进。 3、鼓舞组内教师仔细参与教研活动，不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养，并力求在此根底上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。 4、开发网络资源，以信息化带动教育现代化，利用媒体有效地效劳于美术教学活动。 (二)抓好课堂教学 1

3、、关于备课：教学任务、目的是否正确，重、难点把握是否得当，教学过程设计是否合理，作业布置是否有针对性。 2、关于课堂教学：目标内容的科学性、教育性;过程方法的合理性、启发性;教师素养能表达组织力量、表达力量、课堂调控、教学手段等整体素养。 3、课后准时反思：随时仔细总结教育的得失，既要写得，更要写失，一件事情，今日胜利了，有何体会?一个冲突，是怎样解决的?产生了一个挫折，又有什么样的感受?把这些记录下来，给今后的教学进展指导与借鉴。 4、做好美术教学反应工作：收集优秀作业，通过“公共橱窗、美术教师博客”等平台准时展现及评价学生作品，使学生学有所长，学有所获。丰富了班级文化、营造良好学习气氛。

4、(三)开展教研活动 1、写好教研论文案例：依据课程改革要求，结合自己的教学实际，将点滴阅历上升到理论高度，结合课程改革的理论学习，写教研论文和案例，争取每位教师都获得好成绩。 2、推动“精品课”建立，总结美术教师的教育教学阅历，共享优质教育资源。每位教师通过实践反思再实践，提升专业化讨论，撰写教学个案分析，为更好地教学总结阅历。 3、通过组织美术研讨和沟通活动，参与县师徒结对活动，相互学习，不断提高专业素养。每人每学期1-2节，人人上课人人评课，主动邀请县市教研员来校听课指导，形成良好教研气氛。 (四)深化课程改革 1、确立“以学生的进展为本”的思想，强调学生的全面进展，注意力量培育及进展学生

5、的共性;着眼于将来，培育学生良好的道德品质。 2、追求真实有效的课堂教学，直面课改中遇到的困惑与问题：实施新课程，学生就不要采纳承受式学习了吗?合作学习就是小组争论吗?课堂需要“宁静”还是“活泼”?使用多媒体帮助教学的课就肯定是好课吗?课堂究竟要不要示范等诸多问题，需要我们静下心来好好总结与反思。 (五)课外美术活动 通过课内教学活动和课外兴趣小组活动(国画、儿童画两组、工艺美术)，并利用大课间时间，培育一批美术苗子，以带动其他学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。组织学生积极参与各级各类美术竞赛和活动，激发学生学习美术的兴趣。举办师生书画展，为校园增加深厚的文化艺术气氛。 三、工作安排：

6、1.制订学期教研规划，学科教学规划。 2.始业教育，画室大扫除。 3.参与校教学工作会议。 4.教室布置 5.兴趣小组开头活动(国画、儿童画根底班、儿童画提高班、工艺美术)。 6.帮助班级刊出黑板报。 7.参与镇骨干教师评比。听课、评课、上传到博客。 8.学校宣传长廊布置，整理上交美术窗作品。 9.确定教研主题：“全面推广玉环小学美术地方课程”。 10.教室布置评比。 11.教研组规划上交，下发。 12.校本课程教材榴岛童心电子排版修改。 13.投稿台州晚报、七彩校园十一专题。 四、备课组内自查： (一)侧重规划制订 1.教研活动：校本课程教材榴岛童心黑白稿打印修改。 2.其次期黑板报刊出。

7、3.教研活动：教师论文撰写。国庆后修改。 4.参与县中小学美术教师写生团成立活动。 5.申报课题。 6.参与镇现场制作课件评比。 7.开设美术尖子生辅导课，暨兴趣小组加强班，每周2-3节，时间同大课间。 8.参加校、镇各科教学论文评比 9.校“追求杯”青年教师根本功评比活动。 10.教研活动：校本教材玉环小学美术地方课程榴岛童心定稿与印制。 11.秋游，美术小组写生活动。美术教师所跟年级的兴趣小组学生参与。 12.参与港南片美术教师就近写生活动。 (二)侧重教案的格式等标准性 1.教研活动：“全面推广玉环小学美术地方课程”组内教研课活动。 2.第三期黑板报刊出。 3.教研活动：兴趣小组工作半学

8、期回忆、小结与调整。 4.参与县美术课堂教学展现活动。 5.投稿七彩校园。 6.教研活动：学习优秀杂志文章。现有杂志校外美术教育、中国美术教育、中国中小学美术、少儿美术等。沟通，撰写教学随笔。 7.帮助班级刊出第四期黑板报. 8.预备画展作品，在大课间整理修改，并送裱。 9.备课组内自查(三)侧重教学反思。 10.教师作品整理，迎接画展。 11.教研活动，材料汇编。 12.校第九届文化艺术节师生画展。 13.帮助班级刊出第五期黑板报。 14.教研组期末总结、记录本上交。 15.听课本组内自查。 16.技能课评估。 最新美术教研工作规划2 一、指导思想： 以中学美术课程标准为指导依据，仔细贯彻根

9、底课程的打算，围绕区、校“艺术教育”工作重点，加大课堂教学的讨论与校本教研的力度，努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动，促进美术教学的进展。本学期以推动课堂教学改革，进展课堂教学实效评价为重点工作，抓落实促标准，全面实施素养教育，积极推动特色学校的建立。 二、教研活动的工作思路 1、集体讨论制定美术学科教学规划，确定教学内容和教学进度，每位教师依据备课组规划写出所教班级的教学规划(附在教案本首页)。确保学生学有所获、学问和力量都有所进步和提高。 2、课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的根本功，仔细备好上好每一节课，标准常规教育，努力学习

10、美术学问，把提高教师的业务素养落到实处。 3、每位教师在教研组内上好一堂讨论课，仔细听课评价，并做好一份优秀的教学设计，担当一次中心发言。 4、积极组织、开展、参加各项美术教研活动，提高每位教师的职业素养和专业根本功，做到互帮互助，群策群力，我校艺术特色而努力。 5、加强理论学习，树立新教学理念，明确美术高考课程改革方向。 6、在全校学生中征集绘画、书法作品，做好不同级别的美术竞赛的美术作品展评的整理、归类、选送等工作。 三、规划详细措施 1、完善校本美术专业课教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本讨论的.根本形式，促进教师的专

11、业成长和进展。 2、加强备课组建立，强化集体备课活动，每次活动仔细讨论教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，争论教学疑点，谈教学设想。 3、探究培育学生创新思维习惯和学习力量的教学模式、在教学中实施素养教育、课堂教学评价标准等方面进展探究。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培育一批美术特长生。 4、连续开展本美术课教学的讨论，本组全部教师依据自己实情总结阅历，撰写教育教学心得体会，反思，积极投稿参与各级论文评比。 5、加强各年级美术特长生的培训，多出精品，组织参与各类竞赛争取获得好成绩。 6、积极做好高二学期初的专业测试工作，高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和竞赛工作

12、。 7、抓好抓实高一年级的美术观赏课教学及专业入门教学。 8、学习开展网络研修沟通学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力，建立完善美术教师的个人博客。 四、本期详细活动安排： 9月份： 1、争论制定美术校本研修规划和本学期研修主题; 2、结合本校实际教学状况，修改制定本学期教学规划，积极推动特色学校建立; 3、争论、沟通细化艺术团教学规划和“2+2”美术活动规划; 4、帮助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作; 5、帮助高三备课组组织好高三美术专业课测试; 6、进展课堂教学常规检查：互听课活动。 10月份： 1、加强美术教学的常规治理，仔细撰写教案及教学意图、教学后记，

13、做到教学五仔细; 2、教师参与全区美术学科讨论课活动，积极开展备课讨论活动; 3、美术教师相互听课，加强沟通与争论，仔细写好听课评价; 4、做好讨论课的上课、听课、评课的研讨和沟通工作，改良课堂教育教学力量，促进课堂教学质量; 5、依据区教研室及学校工作安排，为全区美术模拟高考作好预备; 6、深入高一课堂，推门听课，提高美术观赏课的教学艺术性; 7、做好高三美术专业课教学研讨活动。 11月份： 1、评课，并与综合学科教师争论、沟通，做好一次中心发言; 2、征集全校学生绘画、书法作品，做好参与美术作品展评的选送工作; 3、高二美术教学研讨活动; 4、做好区美术统考模拟测试的组织活动; 5、观赏课

14、教学研讨活动。 12月份： 组织高三美术生参与全省美术高考活动; 高二美术书画评比活动; 3、检查教学反思和读书心得; 4、高一美术教学研讨活动。 1月份： 1、强化教师根本功训练，做好组内大比武; 2、组织高一、高二美术期末考核; 3、高二美术教学研讨活动; 4、建议每位教师读好一本书，并进展组内沟通。 2月份： 1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料; 2、进展教研教学工作总结; 3、上交各类教研，教学材料及小结。 最新美术教研工作规划3 一、 指导思想 本学期以新课标理论与教学实践深入探究为重点，以新课程理念指导课堂教学改革，以培育学生积极向上的美术学习兴趣、乐

15、于探究的学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为宗旨，以课堂教学的有效性讨论为载体，努力深化学生学习方式的本质转变，形成情趣性、审美性、综合性、共生性的课堂教学特色。充分挖掘乡土美术课程资源，逐步形成共性化、活动化、综合化的美术校本特色活动。坚决不移地把新课标的落实作为教学讨论的工作重心，促进学生美术素养的全面进展。 二、 详细工作及措施 (一)更新教学观念，深化教学改革，仔细学习美术课程标准，搞好新教材的集体备课，结合课堂教学仔细组织研讨。 (二)不断改良教研方式，加强对新教材的讨论工作，定期组织教材分析和集体备课，搞好教学常规，整理教学设计典型案例共同学习，发觉、总结、学习教师的教学成果。 (

16、三)相互催促每位教师写好教学论文，提高自身业务水平。要求美术组教师每人在县级获县级以上报刊发表论文一篇。 (四)注意美术课程与学生生活阅历严密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和制造力。积极发觉、总结、美术教师的教学成果。三、 主要工作： 1、 为迎接县美术抽测，美术教师齐努力积极做好预备. 2、 积极预备迎接现省、市、县级各类书画竞赛活动。教师要积极预备组织好相关作品。 3、搞好每周周二的集体备课活动，力争通过集体备课活动，理清每一课的教学重难点为上好每一堂课奠定根底，全面提高教师的授课水平。 4、应用现代教学理论开发媒体教学帮助课件，开展多媒体教学课件征集和评比活动。 力争通过几年的

17、收集整理使我们美术课的每一课，都有可用的教学课件 5、 积极组织好学校举办的磨课活动，通过磨课活动全面提高美术教师备课、说课、上课力量。 6、积极搞好书法进课堂活动。要求每位美术教师两周预备一节书法课，熟识书法教室多媒体的应用，力争通过本学期的学习让学生把握根本的书法学问和根本的执笔姿态，为今后的书法学习奠定根底。 7、 积极预备好学校的读书节活动和县百灵艺术节活动。力争在这些活动中取得全县第一的成绩。 8、 积极做好体育艺术”2+1活动”。1-5年级学生都要把握一门艺术特长，要有过程性材料。 对待这些活动，我们都要积极、仔细的根据要求去细心预备、加强训练，争取得最正确成绩。 四、 教研课题：

18、欢乐作业教学法 学生美术作业的好坏，诠释着学生对一节美术课学问和技能把握的好与坏。美术作业的质量问题也始终是美术教师头痛的问题，为了更好的提高学生美术作业质量，全面提高美术学问和美术技能，本学期美术组制定了一项有利于提升作业质量的教研课题“欢乐课堂，欢乐作业”。欢乐作业，对于培育学生的学习主动性和主体意识是特别重要的。过去的教学以灌输学问为主。学生往往觉得学习是一件很辛苦的事。假如课堂伴有嬉戏，伴有诙谐的话语，效果就会完全两样。欢乐作业，对于扩展思维，发挥学生的制造性也是大有好处的。培育 学生的制造性，首先要给学生营造一个和谐的环境，在欢乐的课堂气氛中，学生身心感到放松，对教师提出的问题也能主

19、动地去思索。过去的美术课，手工绘画、创作是分开的，而现在的一节美术课，我们可以依据课题的范围要求，学生在作业时采纳多种形式自由发挥。让学生欢乐，对于激发学生的想像力，必有肯定的作用。学生一快乐，心情就显得感动，敢说敢想，无拘无束。这对学生的情感宣泄，表现自己，有很重要的作用。爱因斯坦曾说过：“想像力比学问更重要，它是科学讨论的实在因素”。我们不能再让学生仅在临摹中去体会美，而要在表现自我、表现生活、表现自然中去感受美。 (一)美术课是力量和思维的双修课，主要是凭兴趣学习，在美术课堂中学生最感兴趣的是动手操作和动脑表现。教师假如在课堂上采纳满堂灌的教学模式，会枯燥乏味，学生不感兴趣也学不到学问，

20、力量也得不到熬炼。现行的小课堂大课间的制度也严峻制约美术课上美术作业的质量问题，为此本学期我们美术组将采纳欢乐作业法进展教学。 (二)实行的措施 1、精讲，是发挥教师的主导作用，指导学生有目的、有规划地把握所学美术学问和技能的过程。在遇到影响学生实践和操作问题上教师可“画龙点睛”地给以点拨和解疑。每堂课做到少讲精讲，这样有利于学生有充分的时间来设计作业。 2、多练，是学生在教师指导下利用所学的根底学问和技能进展作品制作练习，把所学的新学问与旧学问和技能结合起来进展制造运用。固然，练也不是一味地让学生无目的的画、无目的的做手工，教师应留意采纳多种形式、方法、手段(比方：学生当教师、教师命题创作等

21、等)，让学生在轻松、开心的环境中自觉地进展操练。每堂课至少要用2030分钟时间进展练习。 最新美术教研工作规划4 一、指导思想 通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，提高学生的美术学问水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。使我校美术教研工作有新的突破，新的成果，渐渐形成八达美术教学特色。 二、工作目标 1、通过听课、评课、集体备课等活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学水平,抓好抓实课堂教学常规。 2、通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术教师相互学习取长补短，不断提高专业素养。 3、通过各种美术竞赛(展览)活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他

22、们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校园布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术气氛。 4、通过课内教学活动和美术艺训，社团活动培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量,提高学生审美力量。 5、积极结合社团开展建立具有特色的校本课程。 6、建立学科特色的视频资源库。 三、工作措施 1、依据教育处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。 2、通过听评课和集体备课，促进全体美术教师的阅历和信息沟通，提高教师的业务水平。 3、鼓舞美术教师充分利用多媒体设备和自制教具进展教学，发挥直观教学的作用。 4、结合本校实际状况，举办多种形式的美术活动，激发全体

23、师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。 本期美术组将以学校和区市教研室的教研规划为指导，仔细进展教育教学教研工作。现将本组本期工作规划如下： 二月：1、制定学年教研工作规划;教师制定好个人教学工作规划。 2、制定本学科组内学科教学规划。 3、做好组内美术社团的招生实施规划。 三月：1、美术艺训班的科任教师制定教学规划。 2、组织好美术组的分组集体备课，行政领导下组听会指导。 3、开展并实施美术社团教学工作。 4、全面发动并指导学生参与市中小幼书画竞赛。 四月：1、组织好美术组的分组集体备课。 2、开启组内教师微课教研微课录制。 3、4位青年教师参与新进教师展现课。 4、积极组织组内教师参与区级

24、美术赛课和录课大赛。 五月：1、组织好美术组的分组集体备课，磨课参赛。 2、组织好组内的集体备课微课制作。 3、市级至美杯学生绘画作品参赛指导。 六月：1、组织好美术组的集体备课。 2、做好六一学生美术作品展。 3、做好市级美术学科竞赛课的承办工作。 4、搞好期末学生成绩考核和评定。 5、撰写美术教学、教研工作总结。 6、做好艺训和社团期末的展现工作。 最新美术教研工作规划5 日程安排 二月份 1、中小学音乐、美术学科课程改革试验教材一、七年级下册培训。 2、完成中学音乐优秀课的录像工作。 3、各片开展中小学音乐、美术起始年级其次册教材的集体备课活动。 三月份 1、中学美术讨论课。(学校待定) 2、音乐、美术学科课题组活动。 四月份 1、小学美术试验教材课堂教学评优。 五月份 1、新课程试验教材初中音乐讨论课。(学校待定) 2、小学音乐讨论课。(学校待定) 六月份 1、音乐、美术学科课题组活动。 2、学科教研工作总结。 最新美术教研工作规划