《第一学期中学德育组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一学期中学德育组工作总结.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第一学期中学德育组工作总结(2) 2023年度第一学期中学德育组工作总结 本学期，我组紧紧围绕县、学校、教科室的目标与任务，充分发挥德育组全体教师的积极性和制造性，以“学为中心”为载体，深入开展“有效课堂、活力课堂”的讨论，促进德育组教师的教学水平和力量再上新台阶。详细做法如下： 一、以“有效课堂”为主题，开展扎实有效的教学技能培训和课堂教学讨论。 我们立足课堂教学这一主阵地，开展形式多样的教学讨论，通过教学讨论，优化课堂教学各个环节，把德育课堂打造成“有效课堂、活力课堂”。在第五周，全组教师为陈*教师打磨促进国民经济又好又快这一课。陈*教师也特别投入、仔细。在本校、职专进展了屡次磨课，最终
2、在*的展现获得了市教研员周*教师的“完善的一课”的高度评价。在第十九周，我们又开展了教学评价讨论，陈*教师为组员做了多元评价学生的讲座，对新课程下职高政治课堂有效教学评价开展了有益的探讨。 二、积极开展“学为中心”研讨，全组成员共同参加讨论，逐步推广“学为中心”活动。 在期初，教研组积极组织全体教师学习县、校有关“学为中心”的文件精神，统一思想熟悉，端正教育观念，转变教育思路，把“学为中心”落实详细教学行动上：如第十三周，林明贵教师、张明飚教师分别执教文明交往、文化的多样性与中华文化。林教师亲切理性、注意生成教学，张教师擅长启发、富有亲和力给听课教师留下了深刻的印象。第19周县文化课调研活动在
3、我校进行，我组李世际教师再次展现了精彩的课堂教学根本功。这节构思创业工程打破传统，独辟蹊径，开阔了学生的视野，受到与会领导、教师全都好评。 三、连续开展根本功磨练提升活动。开展“换主题换地点换形式不换人”的系列教研活动，提高教师备课、说课、上课的有效性。 四、开展形式多样的教学观摩和研讨活动，鼓舞教师参与教学技能、教学设计、案例评比、论文评比活动，促进教师专业水平的提高。 (1)充分发挥名师、骨干教师的辐射作用，组织参与校展现课活动。通过发挥名师引领、骨干带头，带动我组整体教学水平向更高层次的提升。 (2)积极学习先进教育教学理念。参与市里在文成的市德育理事活动，更好地拓宽教研视野和思路，促进
4、教师教学教研水平的提高。 (3)鼓舞教师人人参与论文撰写，全面提升论文的数量和质量。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 本学期教师的论文数量、质量有了明显的提高，陈*教师的中职德育课教学生活化的实践在*省教育教学论文评比中获二等奖;教学设计促进国民经济又快又好进展获县一等奖;冯*教师的论文分获省三等奖和县三等奖。黄*教师的论文发挥学生主体意识 实践意识的评价中职政治课教学创意评价主题研讨活动设计获县三等奖;运用刑法武器依法制裁犯罪获县三等奖;中职政治课教学，催开人文教育的绚丽花朵获*市职成教论文(案例)评比三等奖;学生论文“光盘行动”从我做起获*市二等奖、县一等奖。
5、(4)开展”以学定教“为核心的课题讨论活动，提高课题结题质量，更新教师教学观念，供应教师的教学力量。 通过全组教师的共同努力，教研组课题学为中心模式下小组合作的开展顺当结题， 五、加强校本培训过程治理，完善培训制度，做到每次活动有规划、有主题、有过程材料、有记录总结，严格教研组考勤和请假制度。 总之，本学期以来，由于全组教师不懈努力，教研组的整体教学水平在一次次的反思与实践相结合后渐渐得到了提高。 篇2：其次学期小学德育工作总结 2023年其次学期小学德育工作总结 德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素养教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带着下，走“以德育人、严抓常规、形成特
6、色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜亮的德育特色。现将这一学期工作总结 一、撑好一个支点，连续加强队伍建立 1、加强师德建立，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。为提高这支队伍的德育工作力量，相互沟通德育工作的方法，展现各年级的德育工作的特色，我校仔细抓好师德建立，组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习，学好“*大”精神，积极开展师德的学习争论，努力提高教师的政治素养和师德修养。学校连续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工”的德育理念。 2、连续加强学生干部队伍建立，提倡学生自主治理。“自己的事情自己管，自己
7、的将来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对全部的队干部进展思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监视、各项分数的统计反应等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培育学生力量，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参加学校治理。 二、抓好一条主线，连续坚持常规教育 (一)连续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进展熏陶、鼓励、内化，并形成良好的道德品质。 (二)德育活动，春风化雨，润物无声 (1)开展清明节“缅怀革
8、命先烈，争做时代新人”活动。爱国主义教育始终以来都是*小学特别注意的传统教育活动，*年4月3日下午，我校开展了“缅怀革命先烈，争做时代新人”清明祭扫活动。 (2)开展“庆祝中华人民共和国60华诞唱歌竞赛”。 (三)播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开头，到现在，我们开展了感恩教育系列活动，首先，在三月份学雷锋活动日，我们组织学生对红领巾社区进展了大扫除;其次，以班级为单位，组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、教师等做一件力所能及的事，说一句祝愿的话语，送一份小礼物等;六月份的父亲节开展“爸爸，我爱你!”征文活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真
9、正的洗礼! 三、突出一个重点，连续强化养成教育 众所周知，从小就开头并加强文明礼仪教育，是培育一个健全人的最根本的要求。我校始终以来都把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为标准教育，促进学生行为标准的内化，树立*学生的新形象，我校掀起以“礼仪教育你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育活动浪潮。这次“文明礼仪伴我行”主题教育活动主要包括学习礼仪、实践礼仪、展现礼仪和宣传礼仪四局部内容。 篇3：德育工作规划范本 2023-2023年德育工作规划范本 1
10、4-*年德育工作规划(一) 一、指导思想 为了更好地贯彻和落实学校工作规划，坚持以“全人格塑造，全身心进展”为办学理念。本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标绽开。实现德育工作系列化、板块化、递进化。以爱国教育、抱负信念教育、行为标准养成教育、实践体验教育、心理安康教育为主线，注意发挥社会、家长的作用，注意细节，注意实践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力使每名学生每天都有进步，成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、效劳意识、感恩意识，(三种风气、三种精神、三种意识)，为社会所需，对国家、社会有用之才。 二、德育教育目标：
11、 进一步完善制度：四中校规校纪、升降国旗制度、/一日常规制度、/请假制度、就寝制度、就餐制度、卫生治理制度、两操制度、奖罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。围绕我校办学理念和办学目标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育教育，德育工作要不断地充实、完善，协作教育目标开展工作。 七年级：以“文明礼貌、敬重师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。 八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、信任科学、效劳集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理安康、学法指导等教育活动。 九年级：以“树立抱负、熟悉自己、担当责任、乐观自信”为目标，开展抱负教育、备考心理辅导等教育活动。 三、德育队
12、伍建立 建立一支观念新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。全力加强德育队伍建立，强化培训、常规治理和德育科研，重视对班主任工作力量的全面培育，引导班主任注意细节、端正态度、以身作则、提升水平。坚固树立“安全第一”的思想。 本学期将加强对德育工作的督导，从微小处入手，从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、学生着装等方面考察其治理水平。 四、学生德育教育开展五大活动 本学期着重在以下几个方面努力：一要强化尊规守纪守法教育。二要突出学生文明行为习惯的养成教育，本期要突出两个重点严禁乱扔和文明就餐。 (一)爱国教育活动 十月份是“爱国教育宣传”月，全校各年级、各班都必需积
13、极行动起来，组织好本月的活动。 (二)道德修养、行为养成、礼仪标准教育活动 1、注意道德、注意品德、注意细节，强化学生日常行为养成和文明习惯， 2、强化日常治理，加强对学生言行、队列行进、发型服饰、学生着装的要求，培育学生以校为荣、以班为耀的情感。 3、学生到食堂就餐，班主任必需组织好学生排队就餐，以保证就餐的安全、有序。 (三)学生心理安康教育活动 本着帮忙师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消退心理困扰、提高心理素养”的根本指导思想，坚持育人为本，依据中学生生理、心理进展特点和规律，运专心理安康教育的理论和方法，开展心理辅导、专题讲座等形式对学生进展心理安康教育和指导，努力制造条件
14、，帮助和鼓励学生向更高的心理安康境地进展，到达“自助助人”的教育效果，促进他们身心全面安康进展。 (四)法制教育、安全教育、社会实践活动等常规教育活动。 以加强法制教育、安全教育为突破口，做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为消失。加强教育宣传和节假日的安全教育，对学生的交通、水、火、电等安全防范技能进展指导与强化，处理好校园偶发大事，每月组织1次安全疏散演练。 (五)做到五个坚持 1、坚持班主任班级工作量化考评和俩月一“流淌红旗”评比; 2、坚持每月观看一次教育影片活动; 3、坚持每周确立一个主题对学生进展常规教育; 4、坚持每周班主任工作例会制度。 5、坚持班级学生值班岗制。 五、其他工作 1、协作教务处，做好毕业班学生的日常治理、心理疏导、抱负信念教育等工作。 2、抓好隔周周一升旗活动。 3、做好各种疾病的预防和宣传工作 4、连续做好对学困生、学优生、家优生、家困生、留守儿童、单亲儿童、进城务工子女等“特别学生群体”的工作。 5、准时处理校内偶发大事，做好潜能生的思想转化教育工作。 6、表达科学化治理，更好地效劳于班主任、效劳于学生，将德育事务工作程序化， 7、学生宿舍治理及晚间学生治理。 8、进一步强化团委、学生会工作。团委和学生会要扎实有效地开展工作，要主动积极地参加到学校常规治理中去。 9.准时完成学校领导交办的其他工作。