歌手大赛(小数加、减混合运算).pptx

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1、执教:韩春兰执教:韩春兰收信人收信人四四班班亲爱亲爱BabyBaby们们:首先恭喜在座的每一位学员:首先恭喜在座的每一位学员:你的你的“网龄网龄”快达快达2 2个学期,已正个学期,已正式成为网班达人!(为自己鼓掌)式成为网班达人!(为自己鼓掌)之所以你将会收到之所以你将会收到MdMd准备的精美礼准备的精美礼包一份,数量有限包一份,数量有限.孩子们加油!(耶)孩子们加油!(耶)热身ing.观察下面一组算式,并红笔勾画运算顺序。观察下面一组算式,并红笔勾画运算顺序。432+210-100 12.8+10.1-6.3432+210-100 12.8+10.1-6.3 =我发现:我发现:北师大版北师大

2、版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法问题探究练习拓展9.43(8.650.40)9.439.050.38(分)答:高出0.38分。8.658.550.10(分)0.880.400.48(分)0.480.100.38(分)5号选手9号选手专业得分8.55分8.65分综合素质得分0.88分0.40分1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,爸爸把两根绳 子接在一起,接头处用去0.25米。估一估,接好后的绳子够2米长吗?与同伴交流。接好的绳子实际有多长?作业1.读书P16-17以学习部分,并思考P17 3、4、5(发群)2.书P15第六题,抄题并竖式计算,完成在课练本上3.口卡P94.书P17第二题,抄题并脱式计算在课练本上5.数练P7改错,完成P8

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