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1、6.冬阳童年骆驼队执教人：张双全生生 字字 表表（二）（二）给每个字组词，每个字至少组两个词语。给每个字组词，每个字至少组两个词语。选择你喜欢的两篇课文的生字，用组的选择你喜欢的两篇课文的生字，用组的词语说一句完整的话，用的字数越多越好。词语说一句完整的话，用的字数越多越好。正确地书写易错汉字，端正坐姿，行款正确地书写易错汉字，端正坐姿，行款整齐整齐,力求美观。力求美观。初到草原，我看到美丽的大草原像一块绿色的初到草原，我看到美丽的大草原像一块绿色的地地毯毯，小丘的线条就好像只有绿色渲染，不用墨线，小丘的线条就好像只有绿色渲染，不用墨线勾勾勒勒的中国画。在这样的情境下，我真想低的中国画。在这样
2、的情境下，我真想低吟吟一首一首奇丽的小诗。草原上还有奇丽的小诗。草原上还有迂迂回的小河，河边响着马回的小河，河边响着马蹄蹄声，迎客的队伍声，迎客的队伍襟襟飘带舞。蒙古包里，飘带舞。蒙古包里，羞涩羞涩的鄂的鄂温克姑娘在给远方的客人唱歌，我们毫无温克姑娘在给远方的客人唱歌，我们毫无拘拘束地在束地在一起礼一起礼貌貌地聊天。蒙古包外，蒙古汉子正在进行着地聊天。蒙古包外，蒙古汉子正在进行着激烈的摔激烈的摔跤跤比赛。时间过得太快，太阳已经比赛。时间过得太快，太阳已经偏偏西了，西了，我却拉着蒙古同胞的手不忍离去，这真是我却拉着蒙古同胞的手不忍离去，这真是“蒙汉情蒙汉情深何忍别，天深何忍别，天涯涯碧草话斜阳碧
3、草话斜阳”啊！啊！大戈壁的天和地的界限并不是那么清大戈壁的天和地的界限并不是那么清晰晰，虽然，虽然环境十分恶劣，但是白杨树却非常多，像一把把大环境十分恶劣，但是白杨树却非常多，像一把把大伞伞。车上，爸爸。车上，爸爸抚抚摸着孩子的头，在给孩子们介摸着孩子的头，在给孩子们介绍绍新新疆疆，他看着窗外的白杨树又，他看着窗外的白杨树又陷陷入了沉思。入了沉思。阳光明阳光明媚媚的一天，一位牧童穿着的一天，一位牧童穿着蓑蓑衣，打着衣，打着遮遮阳伞，陶醉在乡村的优美风景中。他看到一个淘气阳伞，陶醉在乡村的优美风景中。他看到一个淘气的小男孩，放下手中的的小男孩，放下手中的锄锄头，跑到小溪边头，跑到小溪边剥剥莲蓬吃
4、。莲蓬吃。村子里来了一群骆驼队，工人们在村子里来了一群骆驼队，工人们在卸卸煤，煤，我却在好奇地看着骆驼我却在好奇地看着骆驼咀嚼咀嚼的样子。我问爸爸的样子。我问爸爸骆驼是不是在沙骆驼是不是在沙漠漠中特别寂中特别寂寞寞，所以才佩戴铃，所以才佩戴铃铛的，爸爸还夸我有想象力。夏天到了，骆驼铛的，爸爸还夸我有想象力。夏天到了，骆驼也会像人脱棉也会像人脱棉袄袄一样脱掉他们的驼绒一样脱掉他们的驼绒袍袍子，我子，我看他们这样难看，我还看他们这样难看，我还傻傻傻傻地拿起剪刀想帮骆地拿起剪刀想帮骆驼剪驼毛。驼剪驼毛。我在童年的时候发现了有关我在童年的时候发现了有关胚胚胎发育的规胎发育的规律，却给我招来了律，却给我招来了祸患祸患，受到了老师的驱逐。，受到了老师的驱逐。起因就是一次在梦里我展开双起因就是一次在梦里我展开双臂臂飞行，我以为飞行，我以为在同学中只有我一个人具有飞行的天在同学中只有我一个人具有飞行的天赋赋，我去，我去请教老师，老师却说我请教老师，老师却说我淘淘气气再见！再见！