生字表(二)课件.ppt

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1、6.冬阳童年骆驼队执教人:张双全生生 字字 表表(二)(二)给每个字组词,每个字至少组两个词语。给每个字组词,每个字至少组两个词语。选择你喜欢的两篇课文的生字,用组的选择你喜欢的两篇课文的生字,用组的词语说一段完整的话,用的字数越多越好。词语说一段完整的话,用的字数越多越好。正确地书写易错汉字,端正坐姿,行款正确地书写易错汉字,端正坐姿,行款整齐整齐,力求美观。力求美观。如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己一样东西供自己娱娱乐,你会带什么,一大包乐,你会带什么,一大包零零食,食,一个百音一个百音盒盒,一本书,一幅美丽的图画。,一本书,一

2、幅美丽的图画。如果是我,我会毫不犹如果是我,我会毫不犹豫豫得选择一本书。因为书是得选择一本书。因为书是精神的食粮,这一趟旅行下来,我会把它背精神的食粮,这一趟旅行下来,我会把它背诵诵下来,下来,还会针对书中的还会针对书中的某某一情节续一情节续编编故事。我会把它当做故事。我会把它当做我最好的伴我最好的伴侣侣。梅花又开了,散发着梅花又开了,散发着缕缕幽缕缕幽芳,使我想起了芳,使我想起了葬葬在异国他乡的外祖父。外祖父在异国他乡的外祖父。外祖父他是一位华他是一位华侨侨,生前生前最喜爱梅花,他借梅花来诉说着思乡之最喜爱梅花,他借梅花来诉说着思乡之愁愁,说着说,说着说着他总会情不自禁着他总会情不自禁呜呜呜

3、地哭泣,泪水经常落到我的呜地哭泣,泪水经常落到我的腮腮边。他非常疼爱我,小时候总爱给我边。他非常疼爱我,小时候总爱给我梳梳头,甚至头,甚至还把他最珍爱的梅花手还把他最珍爱的梅花手绢绢送给了我。他希望我能够送给了我。他希望我能够像梅花一样做一个有骨气、有梅花灵像梅花一样做一个有骨气、有梅花灵魂魂的人!的人!洛洛阳城旁的河阳城旁的河畔畔风景很美,我准备去游玩。风景很美,我准备去游玩。晚上在晚上在榆榆树下搭个树下搭个帐帐篷,享受一下惬意的时光。篷,享受一下惬意的时光。檐,篆文(木,横梁)(即檐,篆文(木,横梁)(即“瞻瞻”,立顶远,立顶远眺),造字本义:房屋四面走廊上方高高翘眺),造字本义:房屋四面走廊上方高高翘起的横梁端头。起的横梁端头。云,既是声旁也是形旁,表示空中流动、变幻的云,既是声旁也是形旁,表示空中流动、变幻的气流。魂,篆文(云,气流,处于流动、变幻状气流。魂,篆文(云,气流,处于流动、变幻状态)(鬼,指支配心灵的神秘能量),表示人体态)(鬼,指支配心灵的神秘能量),表示人体内不可捉摸的能量。造字本义:比喻人的流动、内不可捉摸的能量。造字本义:比喻人的流动、变幻的神秘能量,为生命最重要的元素,统领精变幻的神秘能量,为生命最重要的元素,统领精神。神。再见!再见!

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