《初二（5）班家长会课件(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二（5）班家长会课件(教育精品).ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、家长会目的1、让家长进一步了解和认识自、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。人品提升和学习成绩提高。家长会内容家长会内容:二、学生学习经验介绍二、学生学习经验介绍 一、一、分析期中考试成绩分析期中考试成绩三、学生存在的问题三、学生存在的问题四、谈谈孩子家庭教育的问题四、谈谈孩子家庭教育的问题五、五、希望家长配合的工作希望家长配合的工作:各科前十名各科前十名语文：罗丹语文：罗丹李艳阳李艳阳邹凌弱邹凌弱王静雅王静雅陈舒欣陈舒欣黄梦诗黄梦诗
2、刘烨刘烨江欣蔓江欣蔓王昆王昆曹周娟曹周娟数学：张华东数学：张华东李艳阳李艳阳江欣蔓江欣蔓喻虹荃喻虹荃叶文濠叶文濠陈佳俊陈佳俊王静雅王静雅王昆王昆孔颖孔颖李劲超李劲超英语：李艳阳英语：李艳阳江欣蔓江欣蔓王静雅王静雅刘烨刘烨张华东张华东李嘉亿李嘉亿李劲超李劲超陈宗怡陈宗怡苏雯婧苏雯婧邹凌若邹凌若物理物理：叶文濠：叶文濠张华东张华东江欣蔓江欣蔓李嘉亿李嘉亿李劲超李劲超李艳阳李艳阳喻虹荃喻虹荃李睿森李睿森陈佳俊陈佳俊孔颖孔颖历史：江欣蔓历史：江欣蔓 叶文濠叶文濠 李嘉亿李嘉亿 李艳阳李艳阳 张佩萤张佩萤 刘烨刘烨 孔颖孔颖 罗丹罗丹 苏雯婧苏雯婧 曾耀廷曾耀廷 地理：李嘉亿地理：李嘉亿 孔颖孔颖 李劲
3、超李劲超 江欣蔓江欣蔓 王琨王琨 张华东张华东 李艳阳李艳阳 黄梦诗黄梦诗 刘烨刘烨 李睿森李睿森 生物：李艳阳生物：李艳阳 江欣蔓江欣蔓 洪志楷洪志楷 李嘉亿李嘉亿 张华东张华东 黄梦诗黄梦诗 李劲超李劲超 陈宗怡孔颖陈宗怡孔颖 王琨王琨班级总分前十名班级总分前十名 江欣蔓江欣蔓 李艳阳李艳阳 李嘉亿李嘉亿 张华东张华东 李劲超李劲超 孔孔 颖颖 叶文濠叶文濠 刘刘 烨烨 王王 琨琨 喻虹荃喻虹荃提高幅度明显的学生名单提高幅度明显的学生名单张佩萤张佩萤 赵泽琦赵泽琦 曾耀廷曾耀廷 曾姿晓曾姿晓 曾清华曾清华 苏雯婧苏雯婧 王琨王琨 喻虹荃喻虹荃 王静雅王静雅 陈佳俊陈佳俊二、学生学习经验介绍
4、二、学生学习经验介绍三三.学生存在的问题学生存在的问题关于仪容仪表关于仪容仪表关于手机使用问题关于手机使用问题关于生活习惯问题关于生活习惯问题关于安全问题关于安全问题作息时间：作息时间：中午：中午：7:10 7:10 12 12：0000 下午：下午：2:00 2:00 5 5：4545 父母是孩子的第一位老师父母是孩子的第一位老师四四、谈谈家庭教育：、谈谈家庭教育：假若孩子在实际生活中确认，他的假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求任性要求都能满足都能满足，他的不听话并未遭，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，于顽皮
5、、任性、捣乱、不听话，之后慢之后慢慢认为这是理所当然的。慢认为这是理所当然的。-苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 如果一个孩子没有良好的家如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。难的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基2 2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习；要要
6、使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一一定定的的进步，哪怕是改正一个缺点。进步，哪怕是改正一个缺点。1 1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。氛。几点建议：几点建议：3 3、多关心孩子的学习内容和实际、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近进步程度，家长要多询问孩子最近近学习了什么，掌握得如何等。近学习了什么，掌握得如何等。4 4、经常给孩子制订几个容易达到的、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子
7、发挥出潜能。孩子发挥出潜能。5 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。6 6、要有恰当的教育方法，对待孩子要有要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。的抵触心理，事与愿违。7 7、家长要以身作则，给孩子做出榜样。家长要以身作则，给孩子做出榜样。帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。子的学习、思想状态希望家长多关注一些。严格控制孩子的零花钱、衣
8、着、发式；严格控制孩子的零花钱、衣着、发式；3 3.百忙中抽时间多与孩子交流；百忙中抽时间多与孩子交流；4.4.了解孩子的交际圈了解孩子的交际圈 谁谁 特点特点 玩法玩法5.5.英语方面的要求：要多监督孩子作英语方面的要求：要多监督孩子作业完成情况，口语作业，希望家长多业完成情况，口语作业，希望家长多配合，检查孩子的完成情况。配合，检查孩子的完成情况。五五.希望家长配合我做好以下工作希望家长配合我做好以下工作:孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆（供参考）项征兆（供参考）1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江及喜欢说话时带有江 湖气。湖气。2.2.穿着
9、穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服穿制服时特太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服穿制服时特别将胸前两个扣子解开。别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家人知道不敢让家人知道,长长 时间反锁自己房门时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人赌气或自暴常与家人赌气或自暴自弃。自弃。6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,白天蒙头大睡白天蒙头大睡,夜间夜间 外出去向不交代清楚。外出
10、去向不交代清楚。7.7.物品物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒 类，甚至不明钱物或票据。类，甚至不明钱物或票据。8.8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。读书时间骤减。9.9.交友交友:有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋 友也不敢介绍给家人。友也不敢介绍给家人。10.10.习惯习惯:有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突 增。增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。应该愈加注意，愈早防范。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了经常保持联系！经常保持联系！多多配合老师！多多配合老师！谢谢各位家长的参与和支持谢谢各位家长的参与和支持祝您祝您健康快乐，家庭美满幸福健康快乐，家庭美满幸福