10.轮椅上的霍金.ppt

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1、10.轮椅上的霍金轮椅上的霍金斯蒂芬斯蒂芬霍金,霍金,年月年月日出生,曾先后毕日出生,曾先后毕业于牛津大学和剑业于牛津大学和剑桥大学,并获博士桥大学,并获博士学位。在风华正茂学位。在风华正茂的大学后期患了的大学后期患了“卢伽雷氏症卢伽雷氏症”,完,完全瘫痪了,从此,全瘫痪了,从此,被禁锢在轮椅上被禁锢在轮椅上40年。年。史蒂芬史蒂芬 霍金霍金 一个智慧的大脑,一个神话传奇,一个智慧的大脑,一个神话传奇,一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思想家。想家。是呀,在女记者眼里,是呀,在女记者眼里,霍金失去了很多,那么霍霍金失去了很多,那么霍金失去了什么呢?请同学金失去了什么

2、呢?请同学们默读第三小节,找出相们默读第三小节,找出相关的语句。关的语句。1963年,年,21岁岁的霍金在的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就伽雷氏症,不久就完全完全瘫痪,瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。被长期禁锢在轮椅上。他不能他不能1985年年,霍金因患肺炎霍金因患肺炎做了穿气管手术做了穿气管手术,又被又被彻彻底底剥夺了说话的功能。剥夺了说话的功能。他不能他不能命运对他十分残酷。命运对他十分残酷。头只能朝右边头只能朝右边倾斜,肩膀也是左倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧低右高,双手紧紧并在当中,握着手并在当中,握着

3、手掌大小的拟声器键掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪扭曲着。嘴已经歪成成S S型,只要略带型,只要略带微笑,马上就会现微笑,马上就会现出出“龇牙咧嘴龇牙咧嘴”的的样子。样子。标志性形象 他不能写字,看书必须他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读文依赖一种翻书的机器。读文献时,必须让人将每一页平献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐如蚕吃桑叶般地逐页阅读。页阅读。霍金如饥似渴,不管有多困难,霍金如饥似渴,不管有多困难,依然坚持读书学习。体现了霍金不依然坚持读书学习。体现了霍金不屈不挠顽强的意志,对

4、科学永不停屈不挠顽强的意志,对科学永不停息的探索精神。息的探索精神。霍金不能霍金不能-不能不能-不能不能-霍金的魅力不仅在于他霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的是一个充满传奇色彩的物理物理天才天才,更因为他是一个令人,更因为他是一个令人折服的折服的生活强者生活强者。我们从课文哪些地方我们从课文哪些地方可以看出霍金是一个物可以看出霍金是一个物理天才呢?划出来,读理天才呢?划出来,读一读,想一想。一读,想一想。虽然,他的身体一点虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,也没有离开过轮椅,但是,他的思维却他的思维却飞出了飞出了地球,地球,飞出了飞出了太阳系,太阳系,飞出了飞出了银银河系,河系,

5、飞到了飞到了上百亿光年上百亿光年外的宇宙深处,外的宇宙深处,飞向了飞向了神神秘莫测的黑洞秘莫测的黑洞 。他在大脑中想象着,他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸黑洞的大爆炸 他还建立了非常美的他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。卢卡逊数学讲座的教授。可

6、是,霍金可是,霍金并没有并没有向残酷的命运低头,向残酷的命运低头,他不断求索,他不断求索,年获世界理论年获世界理论物理研究的最高奖物理研究的最高奖爱因斯坦奖,爱因斯坦奖,年获沃尔夫物年获沃尔夫物理学奖。并成为卢理学奖。并成为卢卡逊数学讲座的教卡逊数学讲座的教授,成为像牛顿一授,成为像牛顿一样的科学巨人。样的科学巨人。年写年写成的科普著作成的科普著作时间简史时间简史,至今发行量已至今发行量已超过超过万册,被译成万册,被译成三十多种语言。三十多种语言。他撰写的许多他撰写的许多科学著作广为科学著作广为流传。流传。科学的道路是不平坦的,科学的道路是不平坦的,对于一个身患绝症的残疾人对于一个身患绝症的残

7、疾人来说,那更是难上加难。你来说,那更是难上加难。你知道霍金是如何做到这一切知道霍金是如何做到这一切的呢?请同学读读课文的呢?请同学读读课文5-75-7小小节,划一划有关句子。节,划一划有关句子。比起整天被人众星捧月般比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌,公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着:上面写着:“请保持安静,主请保持安静,主人正在睡觉。人正在睡觉。”霍金能霍金能-能能-能能-霍金的魅力不仅在于他是一个霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的充满传奇色彩的物理天才物理天才,

8、更因,更因为他是一个令人折服的为他是一个令人折服的生活强者生活强者。他他不断求索的科学精神不断求索的科学精神和和勇敢勇敢顽强的人格力量顽强的人格力量深深地感动了深深地感动了大众。大众。(过渡段,承上启下过渡段,承上启下)“霍金先生,霍金先生,病魔已将你永远固病魔已将你永远固定在轮椅上,你不定在轮椅上,你不认为命运让你失去认为命运让你失去太多了吗?太多了吗?”年轻的女记者认为命运让霍金失去年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎么认为的?你对的太多,霍金是怎么认为的?你对霍金的回答怎么理解。霍金的回答怎么理解。我的手指还能活动,我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我的大脑还能思维;我有终生

9、追求的理想,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心对了,我还有一颗感恩的心 霍金的脸上却依霍金的脸上却依然充满然充满恬静的微恬静的微笑。他用笑。他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘。于是,随还能活动的手指,艰难地叩击键盘。于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和有我爱和爱我的亲人和朋友;朋友;对了,我还有一

10、颗感恩对了,我还有一颗感恩的心的心我的手指还能活动,我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心对了,我还有一颗感恩的心完全瘫痪完全瘫痪长期禁锢长期禁锢彻底剥夺彻底剥夺彻底变形彻底变形命运不幸命运不幸轮椅上的霍金轮椅上的霍金,。,。作业作业为什么说霍金是一位非凡的科学家?霍金,我想对你说:霍金,我想对你说:霍金名言当你面临着夭折的可能性,你就会意识到,当你面临着夭折的可能性,你就会意识到,生命是宝贵的,你有大量的事情要做。生命是宝贵的,你有大量的事情要做。宇宙有开端吗?如果有的话,在此之前发生宇宙有开端吗?如果有的话,在此之前发生过什么?过什么?宇宙从何处来,又往何处去?宇宙从何处来,又往何处去?生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。能全力以赴。

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