《2023年cad实训报告500CAD实训报告3000(三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年cad实训报告500CAD实训报告3000(三篇).docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年cad实训报告500CAD实训报告3000(三篇)2023年cad实训报告500 CAD实训报告3000篇一 随着计算机技术的进展，计算机软件在电路设计中的应用越来越广泛，对于pcb的设计现在又许多软件，其中应用的最广泛的是protel 99se, 上一周我们主要学习了protel 99se，由于之前用过该软件，所以学起来比拟简单。 一、 实习目的： 1、娴熟把握对protel99se的应用; 2、能在protel99se中绘制原理图和pcb板; 3、结合自动布线，自动布局，懂得手工布线、手工布局的好处以及必要性; 二、 试验内容： 用protel99se绘制双机通信电路原理图及其
2、pcb图; 三、 试验过程： 1、 创立设计工程： 选择file newpcb project，创立一个工程文件，在files 面板的new 单元选择file new 并点击schematic sheet，则在工程文件下创立了一个原理图文件，在files 面板的new 单元选择file new 并点击pcb，则在工程文件下创立了一个pcb文件，工程创立胜利; 选择file save project，分别保存工程文件、原理图文件和pcb文件; 2、原理图的绘制： 在面板右侧点击libraries，在这里可以查找到原理图说需要的元件，常用的分立元件在miscellaneous 元件库中，一般连接器
3、在miscellaneous 中，而其他的封装元件都可以用search在lib中搜寻，对比交通灯原理图，在protel99se中找到所需要的元件，用导线将元件链接起来。 附件1：protel99se双机通信原理图，完整图参考下一页 3、pcb的设计： 1、将原理图导入到pcb图中，依据自己实际需要更改元件的封装。适当更改其他元件的间距; 2、使用自动布局，对元件的布局进展调整，自动布局后，依据自己的需要进展调整，比方，板子的美观，vcc和gnd的电气干扰等，适当调整元件的布局; 3、更改布线规章，作出keep-out层，使用自动布线进展布线，布线完成后，手动进展调整，由于作板时过孔金属化较昂贵
4、，为降低板子的做工本钱，做好将焊盘的引出线放在底层; 4、布线完成后，对板子的top layer层和bottom layer层进展覆铜，为保证线之间信号干扰到达最小，选择去除死铜。 附件2：protel99se2023双机通信pcb图，完整图参考下一页 四、制作电路板的留意事项 1、电路板边框不能规划错。电气边界应当在制止布线层上规划;物理边界应当在机械层上规划。 2、布局时留意元件以及其编号和标称的位置。电路板上同一元件，尽量放在一起;元件的朝向要有条理，元件的编号和标称位置要合理，要靠近元件，尽量让他们朝上或者朝右，不要消失各个方向的状况都有，更不能使元件的编号和标称跑到板外的状况。 3、
5、不要用错元件的封装。 4、不要消失布线不通的状况。执行自动布线命令后，假如板上还有飞线，则说明该线没布通，必需取消，调整好元件位置重新布线。 5、布线时最好翻开在线规章检查。 6、留意电源线和接地线要加宽。 五、试验心得 在实习的一周里我发觉了自己在电子cad学习方面的缺乏，并努力改善了许多，同时也使得自己进步了不少。固我们的学问，这样就更简单让我们来发觉自己在哪一方面存在缺乏，通过发觉问题来不断地提高自己的水平。而且还通过跟教师或者同学来争论问题，这样不仅可以熬炼到自己的操作力量，而且还可以补充自己的缺乏之处，一步一步的渐进，自己还从中吸取许多精华。 总之，在这一周实习中我学到的学问许多，学
6、到了寻常都没有留意到的问题。固然，这只是我们学习电子线路cad的开头，在以后的学习和实践中，我们将连续想教师请教，在实践中学习，争取娴熟把握这门软件。 2023年cad实训报告500 CAD实训报告3000篇二 一 实习目的： 1.把握纺织品cad技术的根本原理。 2.学习并实际操作一些纺织品cad软件，把握利用商用cad软件设计纺织品的力量。 二 实习任务： 用软件自行设计织物，打印出织物设计工艺参数和样卡效果。 三 实习步骤： 我设计的是小提花，软件具有如下几个功能， 1.组织设计、边字设计、纹织图案的编辑，包括各种组织(原组织、变化组织、联合组织、简单的多重和多层组织)的自动生成和手工编
7、辑，组织图、穿综图和纹板图的三图互求等。有的系统可以依据织物截面图生成组织图，甚至采纳浮长跟踪技术自动推断组织设计是否合理并消退过长的浮长。 2.二维或三维纱线设计，包括单纱、股线和花饰线的设计，能添加毛羽、捻度、光照效果。 3.织物规格参数的输入及处理，首先依据织物专家系统，自动推断输入参数是否合理。然后进展工艺计算，包括用纱量、总经根数、平方米重量、重量偏差、筘号、每筘穿入数的计算。 4.各种模拟图像的生成与打印，包括织物构造的三维模拟、织物正反面外观的模拟、多种设计效果比照、织物参数动态修改与显示(包括颜色、纱线、织物密度变化)、织物截面图变化后组织的动态修改等。局部系统甚至可以供应后整
8、理效果(如起毛起绒)的模拟。 5.各种产品数据资源的高效治理，如组织图库、纱线库、织物库、色卡库和生产工艺等的治理等。 6.网络功能，如支持网络异地协同设计、网上预览织物、通过网络掌握织机生产等。 7.其他功能，如本钱核算功能、织物卡片、织物宣传广告页的制作、联机使用帮忙等。 8.织物最终产品三维效果显示，如消费者试穿效果和在家居中的摆放效果的模拟、悬垂性能等。 详细的过程如下： 首先进入软件的界面，新建，进展织物上机图的设计，对着组织图的区域，点右键，点属性，点设计，可以看到下面有计算纹板和综框，点击，这样就可以直接在组织图中画织物组织了，否则只能在穿综图或纹板图中进展设计，我选择的组织是蜂
9、巢组织，画好了组织图，纹板图和穿筘图便会自动生成了，再进入纱线的设定，首先点击经纬纱色盘，消失色盘，对着其中的选项点右键，便会消失一个对话框，再次点击右键进展纱线的颜色的选择，和纱线的设定，如并捻纱，结子纱等等，不同的纱线出来的织物的效果是不同的，因此可以设计出不同风格的织物。 纱线的各项参数设定之后就可以进展排纱了。首先要确定所要设计的织物组织，在组织图中画出织物组织，然后在设定各个经纬纱的粗细、颜色、捻度等参数。 实习总结 我们进展了为期一周的纺织cad实习。目的就是让大家把握纺织品cad技术的根本原理，学习并实际操作一些纺织品cad软件，把握利用商用cad软件设计纺织品的力量。在这一周里
10、，我们的任务就是每人利用软件自行设计出大或小提花织物，并打印出织物设计工艺参数和样卡效果。 在实习过程中，苏教师会给我们讲解操作中的一些细节问题，为我们在下午的上机实际操作打下了良好的根底。虽然在看教师演示的时候感觉操作起来并不是很简单，但是在实际应用的时候面对页面上的各种各样的图标以及各种点的动点不动的按键，还真是无从下手。渐渐的在郑教师的帮忙下以及和其他同学的相互争论，终于了解了实际的操作步骤。 小提花的设计相对来说比拟简洁，首先要设计出织物的组织图，然后在页面中一格一格的点出来，确定经纬纱线的颜色、粗细以及捻度等参数后，点开仿真预览就能够看出所设计的织物纹样，再点击仿真就能看到织物的外观
11、效果。在做小提花的时候要留意点组织点时不要少点或者多点，否则做出来的组织就会消失组织点混乱或者会消失或大或小的孔洞。 通过本次的实习，不仅让我大致把握了小提花cad软件的应用，夯实了专业学问根底，也使我的计算机水平有了肯定的提高。总之，在本周的纺织cad实习中，我学到了许多，也为将来的工作积存阅历。 2023年cad实训报告500 CAD实训报告3000篇三 时间飞逝，很快我们为期一周的autocad实习就要完毕了，回忆一下我们本周的实习状况感觉收获还是很大的，现在就我本周的实习收获以及感想通过文字来记录一下。 首先从周一说起吧，由于平常上课时我们这科由于种种不行避开的缘由我们没有来得及考试，
12、所以当实习周来时我们首次按就是进展这个科目的考试，考试要我们在有限的时间内完成一张难度相宜的工程图，另外还有一局部的笔试局部用来增加我们对有些概念的了解。由于大家都在专心努力地去争取尽快的完成，感觉时间过得很快，半天时间似乎就在一刺眼之间就过去了。考试进展完后我们班的指导教师李之红教师向我们布置了本周的实习规划，要求我们在本周内每天的九点钟准时到达我们专业的试验室的机房来实习。接着教师又把当日的实习内容要求我们在当日接下来的时间内完成其次天交到教师的计算机内。 本日的实习状况就是这样，总的来说紧急与放松相结合，内容安排的适中，既有实习的时间也有我们放松的时间。实习由于没有考试的那种压力所以大家
13、感觉过得都听欢乐，有安排了实习内容，这样我们也没有把时间全部用来铺张，我感觉过得充实而又欢乐。 接着其次天大局部同学都按教师的要求按时来到了指定的机房来实习，我感觉这次的实习内容挺好的，教师为了避开大家会相互抄袭，复制，就特地每人发了一张不同的工程图，由于本次的工程图比拟简单，教师允许我们其次天再交，不过当日完成的话也可以交。由于我的水平不是很高感觉自己画的很慢，但是我还是坚持自己独立完成，花了好几个小时最终在下午的一点多点完成了任务，当时感觉画的真烦，完全没有心情再接着画下去了。于是整理完东西就回宿舍休去了，等着其次天的实习到来。今日感觉过得还是一般的，不过教师安排的难度、任务量感觉还是挺好
14、的。 第三天由于教师有事情必需外出，不过提前已经向我们说过了，实习由班长来主持大局，教师先把实习内容发给班长然后班长再通过校内网的邮箱转发给大家，我们前一天完成的作业也可以通过邮箱来上交。现代科技跟我们带来了诸多好处很大的便利，于是我们的实习还是很顺当的开展了开来。由于宿舍局部同学能够上网，我们于是就不用来学校了，在宿舍用电脑就可以完成，不过我跟同学还是来学校的机房来完成任务，机房 比拟宁静更有利于我们用心的来完成我们的任务，很快我们就把当天的实习内容完成了，不是很难，虽然不是很难我们还是能够得到熬炼，能够增加我们多我们所学软件的娴熟程度。 第四天我们的任务是选取生活中的一个事物来画取它的三位
15、立体图形，并画出三视图，由于平常我们主要练习的是平面图，对于这种三维的把握的不是很娴熟坚固，就画了一个简洁的杯子。然后把我们前几天的实习成果打印出来，并写出本次实习的实习报告，其实也即是对于本次实习的一个回忆总结。 总的来说本次实习对于我来说很有意义的，本次实习帮我娴熟了对autocad的操作，更加娴熟了对该软件的应用，为我们以后走向工作岗位先来个热身，增加了我们的实际操作的本事。 对本次实习成果的说明 一、周二完成的工程图是一个路基、路面排水工程设计图，本幅工程图由三个截水沟设计图和两个排水沟设计图构成。其中，截水沟设在距路堑坡口5.0m以外处，路提坡脚2.0m以外处。截水沟1适用于岩石挖方路段和地面横坡陡峻路段;截水沟2适用于一般挖方路段;截水沟3适用于一般填方路段。 二、周三完成的是柱式轮廓标构造设计图，改图由两个对称的柱式标还有一个剖面图和一些小的细节的放大图案构成。另外本图还附有一些构建的材料的具体数据。 三、本图是我自己画的生活中常见的一种杯子，由于水平有限只能制作这样的简洁图，盼望以后能够学更多的autocad的学问来画一些简单的三位立体图。