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1、沪科九年级课件伏安法测电阻第1页，此课件共20页哦实验室有一只阻值待确定的电阻器，实验室有一只阻值待确定的电阻器，怎样测出它的电阻呢？怎样测出它的电阻呢？使电阻器中通过电流，并测出电流值和电使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出R Rx x的值。的值。第2页，此课件共20页哦第3页，此课件共20页哦原理：原理：欧姆定律欧姆定律电路图电路图第4页，此课件共20页哦注意事项注意事项闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到到_位置位置,连接电路时开关应连接电路时开关应_，断开断开电阻最大电阻最大滑动变阻器的作
2、用滑动变阻器的作用（2）改变定值电阻两端的电压）改变定值电阻两端的电压,便于多次测量求平均值减小误便于多次测量求平均值减小误差。差。（1）保护电路；）保护电路；S+_第5页，此课件共20页哦步骤：步骤：1、根据电路图，连接电路、根据电路图，连接电路2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为某一适当值，从电压表和电流表上分别为某一适当值，从电压表和电流表上分别读出读出U、I的值，做三次实验，得出三组数据。的值，做三次实验，得出三组数据。3、将实验数据填在表格中，算出对、将实验数据填在表格中，算出对应的电阻，并求出平均值。应的电阻，并求出平均值。第6页，此课件共20页
3、哦实验数据记录实验数据记录实验次序实验次序电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/（1）（2）（3）测定未知定值电阻的阻值测定未知定值电阻的阻值第7页，此课件共20页哦定值电阻电压电流特性曲线定值电阻电压电流特性曲线定值电阻电压电流特性曲线定值电阻电压电流特性曲线小灯泡电压电流特性曲线小灯泡电压电流特性曲线小灯泡电压电流特性曲线小灯泡电压电流特性曲线第8页，此课件共20页哦若在实验过程中不小心将电压表和电流表的若在实验过程中不小心将电压表和电流表的位置互换了，将会出现什么现象？原因是什位置互换了，将会出现什么现象？原因是什么？么？现象：现象：灯泡不亮，电流表无示数，电压灯泡不亮，电流表无示数，
4、电压表示数接近于电源电压表示数接近于电源电压第9页，此课件共20页哦利用利用“伏安法伏安法”设计实验电路，设计实验电路，测量测量1010欧、欧、1515欧电阻欧电阻串联串联和和并并联联后的总电阻大小。后的总电阻大小。第10页，此课件共20页哦若并没有提供电压表，只提若并没有提供电压表，只提供两个电流表和一个已知阻供两个电流表和一个已知阻值的定值电阻，你能否得到值的定值电阻，你能否得到未知电阻的阻值呢？未知电阻的阻值呢？第11页，此课件共20页哦能否将其中一个电流表接在干路上呢？能否将其中一个电流表接在干路上呢？第12页，此课件共20页哦若提供若提供两个电压表两个电压表和一个和一个已知阻值的定已
5、知阻值的定值电阻值电阻，该如何设计电路来测量，该如何设计电路来测量未知未知电阻电阻的阻值呢？画出电路图及表达式的阻值呢？画出电路图及表达式第13页，此课件共20页哦R0RXS1S2S3RabpabA RX R2、闭合、闭合 ，保持滑片不动，调节，保持滑片不动，调节 R0 ，使电使电流表示数仍为流表示数仍为IS1S21、闭合、闭合 ，调节滑片，调节滑片 使电流表指针使电流表指针指在适当位置指在适当位置 使此时电流表示数使此时电流表示数 IS1S3p第14页，此课件共20页哦R0RXvS1S2S3Rabpab第15页，此课件共20页哦第16页，此课件共20页哦第17页，此课件共20页哦第18页，此课件共20页哦第19页，此课件共20页哦第20页，此课件共20页哦