《沪科版九年级物理ppt课件153伏安法测电阻.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版九年级物理ppt课件153伏安法测电阻.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.欧姆定律的表达式欧姆定律的表达式:I I=UR2.你会对这个式子变形吗你会对这个式子变形吗?I I=URI I=UR“倡树文明新风倡树文明新风 喜迎祥和端午喜迎祥和端午”宣传材料宣传材料“倡树文明新风喜迎祥和端午倡树文明新风喜迎祥和端午”宣传材料宣传材料广大市民朋友广大市民朋友:端午节是中华民族的传统节日端午节是中华民族的传统节日,在端午节即将来临之际在端午节即将来临之际,为了进一步秉承优良传统为了进一步秉承优良传统,倡树文明新风倡树文明新风,助力全国文明城市创建助力全国文明城市创建,市文明办向广大市民发出如下倡议市文明办向广大市民发出如下倡议:一、弘扬传统文化。要通过包粽子、悬白艾、挂菖
2、蒲、佩香囊、戴荷包等传统形一、弘扬传统文化。要通过包粽子、悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包等传统形式式,营造祥和的节日氛围营造祥和的节日氛围;要大力弘扬孝老爱亲传统美德要大力弘扬孝老爱亲传统美德,对老人多尽孝心、多给予对老人多尽孝心、多给予关爱关爱;要积极开展中华文化经典诵读等活动要积极开展中华文化经典诵读等活动,将纪念屈原和弘扬爱国主义精神相结将纪念屈原和弘扬爱国主义精神相结合合,使人们感受端午节浓厚的文化底蕴。使人们感受端午节浓厚的文化底蕴。二、增强爱国情怀。要通过开展爱国歌曲大家唱、红色歌曲传唱、二、增强爱国情怀。要通过开展爱国歌曲大家唱、红色歌曲传唱、“培养时代新人培养时代新人弘扬时代新
3、风弘扬时代新风”歌咏比赛及绘画摄影比赛等文化活动歌咏比赛及绘画摄影比赛等文化活动,传承红色经典传承红色经典,讲好中国故事讲好中国故事,让人民群众进一步增强爱党爱国情怀让人民群众进一步增强爱党爱国情怀,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。三、倡树文明新风。要遵守社会公德三、倡树文明新风。要遵守社会公德,维护公共秩序维护公共秩序,注意文明出行注意文明出行,讲究文明礼仪讲究文明礼仪,积极参与创建全国文明城市活动积极参与创建全国文明城市活动;要传承节俭美德要传承节俭美德,反对铺张浪费反对铺张浪费;要倡导健康文明要倡导健康文明生活方式生活方式,积极参与健康文体活动
4、积极参与健康文体活动,不赌博、不酗酒、不搞封建迷信。不赌博、不酗酒、不搞封建迷信。四、开展志愿服务。广大志愿者及各志愿服务组织要积四、开展志愿服务。广大志愿者及各志愿服务组织要积极深入社区、农村、家庭极深入社区、农村、家庭 伏安法测电阻伏安法测电阻教学目标教学目标v1、知识和技能目标：、知识和技能目标：会用伏安法测电阻。通过实验，巩固和加深对欧姆定律的理解。v2、过程与方法：、过程与方法：进一步掌握使用电压表和电流表的方法。v3、情感态度、价值观：、情感态度、价值观：培养学生严肃认真做好实验的科学态度。用用“伏安法伏安法”测电阻：测电阻：1 1、“伏安法伏安法”测电阻的原理测电阻的原理R=?I
5、U2、“伏安法伏安法”测电阻的实验中需要哪些测电阻的实验中需要哪些器材？器材？R=电压表电压表V电流表电流表A电源电源+开关开关?滑动变阻器滑动变阻器电阻电阻3.你能正确连接电路吗你能正确连接电路吗?+（1）在连接实验电路中，开关应是_的；在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该移动到_的位置；（2）电流表接线方法是_ _ _ _若待测电阻R约为10，电源电压为3v，则电流表应选用_量程，电压表应选用_量程；（3）实验中通过改变_来改变加在待测电阻上的电压和通过待测电阻的电流，以达到多次测量的目的。断开断开阻值最大端阻值最大端00.6A03V滑动变阻器的电阻滑动变阻器的电阻正极流进，负极流出正极流
6、进，负极流出完成实验并记录实验数据完成实验并记录实验数据1、实验电路图：、实验电路图：2、根据电路图连接实物、根据电路图连接实物实验次数实验次数电压表示数电压表示数（V）电流表示数电流表示数（A）RR平均平均值值1233、实验数据记录及处理、实验数据记录及处理1、小明同学在用伏安法测某一、小明同学在用伏安法测某一定值电阻定值电阻，请根，请根据表中的数据，完成下列问题：据表中的数据，完成下列问题：算出算出待测电阻的三次测量值待测电阻的三次测量值请你帮他读数请你帮他读数待测电阻平均值是待测电阻平均值是_(保留一位小数保留一位小数)10.1欧欧实验次数实验次数电压表示数电压表示数（V）电流表示数电流
7、表示数（A）R 122.00.2032.50.261.50.1410.7109.6该同学从第该同学从第1次测量到第次测量到第3次测量时，次测量时，滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P向向_移动移动左左实验次数实验次数电压表示数（电压表示数（V）电流表示数（电流表示数（A）11.50.1422.00.2032.50.26P该同学进行三次实验的目的是：该同学进行三次实验的目的是：_ 多次测量求平均值减小误差多次测量求平均值减小误差I I=UR2、下列关于下列关于导体的导体的电阻随两端电压的增大而电阻随两端电压的增大而增大增大,随通过电流的增大而减小随通过电流的增大而减小.的说法正确吗的说法正确吗?导
8、体的电阻不随导体两端的电压导体的电阻不随导体两端的电压的变化而变化的变化而变化.导体的电阻不随经过的电流的改导体的电阻不随经过的电流的改变而改变变而改变3、用伏安法测电阻的电路中,有关滑动变阻器的作用说法不对的是()改变待测电阻两端的电压改变通过待测电阻的电流 C保护电路中的电路元件 D改变待测电阻的大小D小结小结:注意滑动变注意滑动变 阻器的作用阻器的作用改变改变:待测电阻两端的电压和通待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流过待测电阻的电流保护电路 1、在、在“伏安法伏安法”测电阻的实验中，若测电阻的实验中，若把电阻换成小灯泡，依照实验步骤，把电阻换成小灯泡，依照实验步骤，三次实验后求平均值
9、得到灯泡电阻，三次实验后求平均值得到灯泡电阻，这样可行吗？为什么？这样可行吗？为什么？2、在、在“伏安法伏安法”测电阻实验中，如测电阻实验中，如果电压表损坏了，果电压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻表，一个阻值已知的电阻 R0，两个，两个开关和几根导线，你能测出未知电阻开关和几根导线，你能测出未知电阻Rx的值吗的值吗?要求要求:画出电路图，画出电路图，说出测量步骤说出测量步骤 写出写出Rx的最后表达式。的最后表达式。3 在在“伏安法伏安法”测电阻实验中，如果电测电阻实验中，如果电流表损坏了，给你一个电压不变的电源，流表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电压表，一个阻值已知的电阻一只电压表，一个阻值已知的电阻 R0，两个开关和几根导线，你呢测出未知，两个开关和几根导线，你呢测出未知电阻电阻Rx的值吗的值吗?