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1、 2023学校教研活动总结报告学校教研活动工作总结范文5篇2023学校教研活动总结报告 学校教研活开工作总结范文5篇一 活动议程是:先由我校的两位教师进展教学,分别是二年级语文教师李瑞花执教丑小鸭,一年级荆向萍教师执教两位数减一位数、整十数,然后请各学校的同年级同学科教师进展点评,点评做到“找一个亮点、指一个缺乏、提一个建议”,最终请教研室教研员结合教学做点评,通过此次活动一方面促进了学校间的教学沟通,另一方面也从一个侧面提升了教师的业务素养。现将本次活动总结如下: 充分熟悉教材特点,用好教材资源,是我们实施教学的根本保证,丑小鸭这节课能充分把握教材,有效利用教学的文本和插图,可以看出李教师仔
2、细分析了教材,理解了教材特点;为学生供应了丰富的讨论材料,而且,在讨论时都提出了明确的要求。为什么而讨论,讨论什么,怎样讨论和观看我们的语文教学,只有结合教材,明确要求,才能让学生进展有效的探究;教师都应留意敬重学生已有的认知阅历,通过学生的沟通完善学问点,应当说,教师应结合教材和学生做了深入的讨论;对于教材的内容,什么地方该教,什么地方可以放手让学生学,教师们都应处理到位。 对于丑小鸭,李教师能结合不同的情境呈现教学素材或者通过学生亲身经受、感受、展演来呈现教学现象,符合学生学问认知规律;能在学生认知阅历的根底上呈现 用脚把它踢到屋外去了。小猫越来越瘦,只剩下骨架,它的声音像百年疮伤的老猫,
3、 靠着冰冷的墙壁,屈起双腿,额头抵住膝盖,低声抽泣起来。 在两位数减一位数、整十数中,荆教师对孩子可能消失的问题进展了有效地预设,有了深刻的理解和把握,孩子如何理解“算理”?孩子对这个概念究竟能理解到什么程度呢?这是我们教师需要预先思索的。荆教师年龄大,但课堂是实实在在的,从组织教学、教学引导、教学讲解、教学评价等方方面面都考虑的特别周全 亲情,是人生路上的一出重头戏。它会在你窘迫时,孤胆时,绝望时,难受时只要你需要帮忙, 我们知道,明确与娴熟算理是计算的前提与根底,假如学生算理不娴熟,只是停留于“照葫芦画瓢”式的仿照上,不是“用脑子去算”,而仅仅是“在脑子里算”,就会导致计算力量不强,错误频
4、出,抓住这一弱点,我们针对低年级数学教学的特性选择了“培育算理”这一主题,研讨中各位教师都能进展针对性的沟通,为今后教学寻求了实在的方法。 两节课呈现了孩子多样的讨论和学习方法,有的设计严谨,一步一步引导孩子经受、发觉各种方法,体会各种方法的不同和需要,有的通过读一读、比一比、演一演的方式突破奇偶学重难点,尽管设计各有不同,但是通过事前对孩子的了解,对可能消失的方式教师都进展了细心的预设,通过小组合作的方法探究新知,教师不仅是在教授学问点,更是在传授熟悉事物的方法,对于孩子可能会消失或者想出的方法还是尽量让孩子自己去发觉、感悟,一方面教学问,另一方面从小培育学生的学习习惯和方法,是我们教师应解
5、决的最根本的教学问题。 作为教师,在教学中,必需既要关注课堂已有的设计和现实根底,又要关注动态的生成,准时的调整教学策略和教学程序是我们教师应熬炼的一种根本功 我心里幸运地想。儿时是那么无忧无虑,渐渐的伴着微风和蝉鸣,进入梦乡,仿佛一切都消逝了。 (1)老年教师不能娴熟的应用白板进展教学,年轻教师在授课中形式太多,课堂不够扎实,应将精力放在教材重难点的突破上,让教学更有实效 常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏。即使课程设计的再好,没有好的纪律、 (2)教学面对的是小朋友,教师在教学用语上应更温柔一点,感性一点,多鼓舞,激发学生学习兴趣 元旦之夜,愿你欢乐数不胜数,快乐绝不虚度。 (3
6、)教师备课时不仅仅只备教材,也要备学生,更要备自己,不能盲目的照搬别人的教学设计,让别人的设计框死自己的教学思路。所以,教师在备课时应首先吃透教材,把握好重难点,其次,要依据学生的实际状况和自己教学特点设计教学,教学要有自己的特色 农家乐旨在加强班级分散力,增进同学间的沟通 1、教师在课堂上如何把握问题的梯度? 2、如何调动低年级学生的的学习兴趣进展教学? 总之,本次“联片教研”活动获得圆满胜利,我们也从中真正感受到了校本教研的着力点应当是:讨论课堂、讨论学生、讨论自己。新课程背景之下,假如我们的教学讨论能够严密联系教育教学实际,真正做到想自己的问题,做自己的工作,说自己的故事,讲自己的道理,
7、就肯定能极大地提高教研工作的效率 加强治理,力出成效。进一步明确我部人员范围。不断完善工作制度,如考勤、物品收发、档案治理等。强化工作制度,完善工作流程。 2023学校教研活动总结报告 学校教研活开工作总结范文5篇二 依据xx片区“区域一体化”办学联片治理实施方案的部署,xx片区中心教研组于4月20日上午开展了以“优化教学模式 创立高效课堂”为主题的教研活动,本次现场研讨活动会聚各校教师才智,呈现青年教师风采,为提升课堂教学有效性,打造高效课堂模式起到了很好的示范作用。 本次片区教研组活动由泽口小学承办、片区小学语文教研组组长xx教师主持了本次活动。为了搞好本次片区教研组活动,承办单位组织了强
8、有力的活动领导小组,制定了切实可行的活动方案,责任到人,分工明确,接待、效劳周到。4月20日上午,xx小学、xx小学、xx小学三所学校的语文、英语教师齐聚一堂,参与本次片区研讨活动。xx学区怀徐主任、xx干事亲临现场指导;参加教师到会准时、整齐,充分表达了片区教师参加教研活动的积极性和高度热忱。 活动开头,先由xx小学的xx教师执教了五年级英语,教师深入了解教材,细心设计导学案,课堂教学中充分发扬学生的自主性,让学生自主展现,质疑,展现、分析、表达精辟,语言通达流畅,并鼓舞学生尽可能到小黑板前或聚焦处熬炼同学们的演讲、说理、辨析、自信的力量,为研讨活动供应了很好的教学范例。 其次节课由泽口小学
9、xx教师展现三年级第17课珍贵的缄默,教师采纳“合作探究”和“读中感悟”式的教学模式,通过学生的读读、写写、议议等活动,调动学生的积极思维,在整个教学过程中,不仅让学生学习学问,更重要的是让学生学到会学的才智。 这两节课教师都采纳了“三五五”课堂教学模式,通过“预习、探究、展现、点拨、测评等环节进展高效课堂教学模式的教学,使课改理念得到了进一步升华。 第三节课,片区教师聚拢一堂,积极参加高效课堂的主题研讨活动,并对这两位教师精彩的教学进展了评析,xx小学xx教师评析xx教师这节课说:“教师以师生对话沟通为主要形式,以孩子们心情变化为描写的主线脉络,使学生在深入领悟课文内容的根底上,受到关怀父母
10、,回报父母之爱的教育,把学问目标和情感目标融入课堂,学生的情感体验在情境中得到了一次次地升华。”xx教师说:“xx教师这节课通过英语学问这一载体进展师生、生生之间的一种沟通与沟通,把课堂还给学生,教师甘愿为学生搭建展现的舞台,不愧为一节高质量的示范课。” 活动中,教研员和骨干教师充分发挥了专业引领作用。研讨过程实现了有主题(专题发言)、有启发、有评价、有反思、有收获、有方法、有指导的活动目标。在主题研讨中,大家围绕个人在教学中的做法畅所欲言,xx小学xx教师谈及自己教学中的体会,深有感受地说:“在课堂教学中,无论是低年级还是高年级,都应当重视学生自主力量、阅读力量的培育,让学生喜爱读书,让学生
11、会读书,让学生读懂书,为学生的自主进展、终身进展打下夯实的根底。”xx滩小学xx说:“英语课的魅力必需是建立在自身语言形象、文章情感根底上的渗透感染。只有学生被深厚的情感渗透,产生剧烈的情感活动时,才能受到熏陶感染,形成一种内在的精神力气。” 本次活动,教师们在课改沟通、教学研讨中活泼主动,实现了各校沟通互动,取长补短,互助共进,促进了教师的专业成长,让教研活动真正成为推动高校课堂的一种有效载体。 2023学校教研活动总结报告 学校教研活开工作总结范文5篇三 本学期的工作又将接近尾声。我想用这八个词来形容我的感概 劳碌、感慨、困惑、反思、惊喜、创新、收获、幸福 ,首先感谢领导的信任、支持和帮忙
12、,让我从彷徨无知渐渐在一次次的熬炼中不断收获、不断成长起来。其次,我要感谢我们音乐组全部组员的支持和帮忙,是你们积极踊跃的参加,让我的教研组长工作以及我们本学期的教研工作得以顺当的开展,让没有组长阅历的我有了更多前进的动力。 艺术教育作为幼儿园的一项常规性活动,在幼儿园教育教学中占有非常重要的地位。我们音乐组的教研活动以幼儿进展和教师进展为中心,以幼儿园教育指导纲要和指南精神为指导,坚持理论学习和教学实践相结合。针对不同年龄段幼儿的年龄特点和进展状况,有目的有规划地开展好每一次教研活动,从我园实际状况动身,充分发挥教研工作职能,本学期我们也围绕 趣中求效 开展各项工作,并取得了显著成效。我们将
13、连续本着 不断学习、不断摸索、不断实践、不断创新 的思想。积极参加、积极探讨,共同努力让我们的音乐教育呈现新的起步。 一、队伍建立 教研组建立的起点 可以说每一个学期的开头都是我们每一个起点的开头。本学期我们与美术组共同协商,依据每位教师的特长再次进展了人员的协调,本学期我们音乐组有原来的15人调整为现在的16人,在我们音乐教研组这个小团队中,不管是园级名师,还是骨干教师,还是青年教师。大家相互学习,相互鼓舞,相互帮忙,青年教师发挥自己的特长,能虚心学习,积极进取,中年教师睿智而大气,毫无保存地将教育、教学阅历与大家共享。本学期大家始终团结奋进、积极参加、值得快乐的是通过一系列的活动,让我们看
14、到了大家对音乐教学的越来越重视,更值得快乐的是大家有了更多尝试音乐教学的士气,信任我们今后的音乐教学工作肯定能逐步凸显特色。 二、勤于学习 教研组工作的源泉 课堂是教学的主要阵地,我们音乐组仔细制定教研活动规划,我们通过多种形式绽开教学讨论活动。我们仔细组织学习、重温保教指南和幼儿园教育指导纲要,连续学习音乐教学的理论,将理论融入到日常的音乐教学活动中。信任只有不断提高教师的思想素养、提升教师的专业素养,才能潜移默化的去感染幼儿,只有不断的学习、不断的思索、不断实践、不断的去探究问题,不断的更新教育观念,那么才能更好更快的提高教育教学技能。通过大家共同的研讨学习,不断提升我们音乐组整体的教育教
15、学水平 三、勇于研讨 教研组建立的依托 1.名师课堂引领 始终以来我园的音乐课堂教学始终是大家少于尝试的教学领域,很大缘由可能是大家缺少尝试音乐教学的方向,对如何更好的实践我们的音乐教育缺少肯定的阅历,本学期我组结合我们艺术周活动中的名师引领活动,我们邀请到试验幼儿园的许欢教师给大家执教了一堂小班唱歌教学活动母鸡孵蛋。信任大家在观摩后肯定有所收获,许欢教师的课堂看似非常轻松,但其中融入了执教教师许多的心血,无论是教学内容的选材、还是课堂教学中的教学形式,以及教师的教学手法,甚至是教师的语言、动作、神情,都是我们教师在今后的教学实践中需要不断学习、积存的珍贵财宝。许欢教师的教学活动可以说真正表达
16、了我们的教学目地 趣中求效 。信任我们在观摩、反思中能对音乐课堂教学有所启发,更好的实践我们的音乐教学。 随后许欢教师又给我们音乐组的教师开展了名为让孩子们在 情趣 中走进 唱歌的讲座,通过许教师的讲座,给大家整理了如何上好音乐唱歌活动的一些学问,信任在许教师的讲座中我们的教师都收获颇多。也为我们今后自己开展音乐唱歌教学铺垫了学问。 结合名师引领,我们音乐组的元老级教师高爱华教师也一同执教了小班音乐嬉戏活动小兔捉迷藏在经过了几次磨课之后,高教师和我们小二班的孩子们在音乐中进展了好玩的嬉戏活动,信任不管是我们的教师,还是我们的孩子,在每一次的活动之后都会收获不少的阅历,信任也只有在不断尝试实践之
17、后,我们才会体会到胜利的幸福和喜悦。 2. 行为跟进 研讨 行为跟进 教学研讨是幼儿园近年来的教学研讨形式之一。本学期我们也围绕 趣中求效 开展教学研讨。我们将进展一课二研的形式,通过第一位教师的执教,大家提出各自看法,通过修改,其次位教师再次执教的形式,不断探究 趣中求效 的有效实施策略。本学期,有李英和张冬琴两位教师进展一课二研的教学研讨活动,信任我们不断的实践研讨,肯定能提高大家的音乐教学力量,有效提升教师的专业成长,给我们的教研增加更多的活力。 3.个人特长领域课的展现 园级名师、骨干教师是教研组内的核心之一,对教学活动起着引领作用。本学期,在教师的个人特长课展现中,我们音乐组的园级名
18、师何冬亚教师和骨干教师张鸣霞教师,都执教了小班音乐活动。虽然两位教师都已有几十年的教龄,但她们始终坚持着自己的爱好,大胆尝试、大胆实践着,正是两位教师执着的信念,不断尝试着音乐课堂的教学,信任我们的音乐教学肯定会有更好的明天。 4.青年教师显特长 青年教师是我园的主力军,接班人。本学期我们音乐组的马颖婵教师就在不断的讨论、尝试音乐教学,并通过自己的努力让我们看到了她的特长和教学特色。在本学期的三年内青年教师比武中,小马教师执教了一堂大班音乐活动两只老虎并获得了教学比武的一等奖。在七彩艺术展现周活动中,小马教师又代表幼儿园执教了一堂全市性的展现活动,大班音乐活动大钟和小表获得了大家的好评,作为一
19、名只有教龄两年的青年教师,小马教师用自己的努力探究、英勇实践、勤于反思,收获了丰硕的果实。信任只要有付出就会有收获。信任我们青年教师的教学之路会越走越精彩。 四、成长收获 教研组建立的飞跃 我们信任一分耕耘一分收获,付出的同时,总会有收获硕果的时刻。重点介绍我们的七彩 乡土 生活 艺术 艺术周活动。 1.童声飞扬 独唱、小组唱专场 作为新埭镇中心幼儿园七彩 乡土 生活 艺术 主题展现周的系列活动之一,6月5、6、7号全园三个年龄段的孩子们分别进行了独唱、小组唱专场演出。我们的活动注意幼儿人人参加,小选手们都是通过班级初赛选拔出来的。别看孩子们年纪虽小,但在竞赛现场个个落落大方、精神饱满,他们动
20、听悦耳的声音、天真得意的神态、惟妙惟肖的表演赢得了教师和小朋友们的阵阵笑声和欣赏。这样的活动可以说为孩子们供应了展现自我、熬炼自我的时机,使他们在欢乐的童年生活中获得了有益于身心进展的体验和阅历,幼儿的表演力量得到了提高,更重要的是熬炼了幼儿的胆识,培育了幼儿的自信和士气,为幼儿营造了一个学表演、敢表演、会表演的气氛以及给孩子们供应了一个展现自己才华的舞台。活动中,我们的教师更是比孩子还要投入、指导孩子表演、演唱,帮忙孩子预备服装、道具等等。信任我们教师在孩子们的欢乐歌声中收获的是更多的幸福。 2.童声飞扬 班歌专场 班歌分散了班级的才智和力气,从规划的发出,各班教师和孩子们就早早的开头了班歌
21、的选歌、改编和排练。在饭后闲余,常常能听到孩子们整齐、欢快、喜悦的歌声。最终在6月6日上午我们新埭镇中心幼儿园的15个班级在新埭成校进行了20xx年新埭镇中心幼儿园 小百灵 班歌赛专场!15个班级展现了15种魅力,大家歌声抒写着童年!小一的欢乐小一班、小二的happy happy真happy、小三的上学歌、小四的欢乐之歌、小五的欢乐之家、中一的七彩中一和手语表演让爱更多一点、中二的小小的小家、中三的夸我家、中四的春天在哪里、中五的让爱每天住五班、大一的大一之歌、大二的大二之歌、大三的我爱我的幼儿园、大四的乐园、大五的彩虹的商定。活动中不管是那个年龄段的孩子,大家团结全都,用最好听的歌声演绎着自
22、己的班歌。让孩子们体会到胜利的喜悦和收获的幸福!信任我们的教师在看到孩子们精彩表演之后,除了收获,更多是幸福吧! 3.教学才艺展现 在20xx七彩 乡土 生活 艺术 半日展现活动中,我们音乐组的小马教师担当了全市性的展现活动,在经过了屡次的选课、磨课后,小马教师最终执教了一堂唱歌活动大钟和小表,在活动中,小马教师以层层递进的方式将歌曲演唱和节奏训练融入到音乐的审美体验中,以融洽的师幼互动,深情的演绎,获得了来宾们的热闹掌声。 在小百灵才艺展现中,我们选取了独唱、小组唱、班歌赛活动中优秀的节目进展表演,小三班的上学歌、小五班的班歌、中一班的班歌七彩中一、中二班的乡土童谣和古诗联唱、大三班的小组唱
23、蜗牛和黄鹂鸟、大五班的独唱爸爸妈妈听我说孩子们的稚嫩、布满童真的精彩表演赢得了大家的热闹掌声,信任通过每一次的活动,不管是我们的教师,还是我们的孩子,我们除了收获胜利与喜悦,最重要的是我们都得到了力量的熬炼。 五、秋的收获、新的起点 在这年春暖花开的日子里,信任不管是我们还是我们的孩子们,我们都或多或少的收获了体验之后,珍贵的阅历财宝,信任只要我们坚持,我们收获的将会更多。 最终我要感谢各位领导、各位组长、以及我们音乐组全体教师对我这学期工作的支持和帮忙,感谢大家的积极参加。正由于有大家的一同努力,我们才会有所收获,才会体验到胜利的喜悦。在教研组内,我只是一个组织者,和大家一样在音乐教学上,我
24、们都是新手, 新手上路 难免会有失败,但我信任只要我们勤于学习、勇于实践、勤于反思、敢于创新,那我们的音乐教育肯定会凸显特色。 让我们一起,脚踏实地走好教育工作中的每一步,在春暖花开的日子里收获更多的果实。 2023学校教研活动总结报告 学校教研活开工作总结范文5篇四 严密结合学校的办学宗旨,充分张扬学生的共性,推动素养教育。加强学校体育工作的建立和治理,在改善体育根底设施设备的根底上,努力提高学生的身体素养和安康水平,注意对教学内容的选择,注意教学评价的多样性,使教学有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持熬炼的习惯,形成英勇坚韧的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应力量等方面安康、和谐进展,
25、从而为提高学生的整体安康水平发挥重要作用。 1、加强学习研讨,提高业务力量。 只有不断地学习才能充实、完善自己,所以本学期组织学科组的教师仔细学习试验新课程与体育教师谈心、学校体育改革的理论思索和实践探究两本理论书籍并做到:学习、讨论,实践,总结相结合,进一步提高学科组教师的专业理论水平。 2、加强专题讨论,深化教学改革。 积极开展课题讨论,以学校“生活创新教育讨论”为先导,深化教育改革,制定好学科组的讨论规划,并在前期讨论实践的根底上,不断改良,制定出更有效的实施方案。同时在实践中,还要留意资料的积存,整理好素材,写好相应的案例总结。 连续开展课堂教学有效性的讨论,提高课堂教学效果。本学期学
26、科组将进展课堂“教”与“学”有效性的讨论,提倡和谐的课堂教学气氛,敬重学生的个体差异,确保学生在课堂中能真正享受到运动带来的乐趣。 信息技术与体育课程整合的讨论与实践。加强网络资源与教学实践的讨论,提升体育教师的现代教育技术力量和业务水平。进一步完善学科网站,将学科组内的信息准时在网页上公布,使学科网站成为宣传学校体育教育教学工作的窗口。 3、加强课堂常规治理,促进素养教育。 仔细贯彻体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。结合我校的学生及场地器材的实际状况,制定好各年级学期教学规划、教学进度表,做好教材、进度的统一,教学目标明确、安全措施落实,重点、难点突出。在教学设计上,建立以学生为“主体
27、”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,牢牢树立“安康第一”的指导思想。重视体育课程的功能开发,增加体育课程的综合性,同时,教师在上课前充分预备好场地器材、布置合理整齐的教学环境,加强师生课堂安全意识,防止损害事故发生。 加强教学质量的监控,学期初制定好相应的规划,并通报组内的教师,每月有重点地进展随机和定期的检查,把教学质量监控这项工作真正落实到实处。 组织开展好学科组教研活动。每周教研活动时间要保证质量,方式要多样化,注意活动的过程,让组内的教师能充分利用教研活动这一平台,真正的有收获、有提高。 仔细开展教学根本功竞赛,本学期的竞赛工程为:说课。 开展好蓝青工程的活动,真正做到一帮一
28、,一对红。 组织好两操两活动。开学初对做操的场地安排重新作调整,使进、退场路线更加合理,加强学生进、退场训练,提高秩序。连续以前的做法,对课间操进展评比打分,加强对打分人员的技术指导和思想教育,力求公正、公正、公开,真正到达评比的作用。课外活动的安排力求科学合理,保证活动质量。在确保质量的根底上,更注意活动中的安全教育与防范措施,明确课外活动安全条例。同时还将组织开展好每月的小型体育竞赛,丰富学生的课余生活。 加强课外兴趣小组的辅导工作。有关教师制定好训练规划,通过校级兴趣小组的培训,以及早晨的晨练,使学生的兴趣培育及主动参加力量进一步得到提高。 2023学校教研活动总结报告 学校教研活开工作
29、总结范文5篇五 一年中,在教研室和教育信息中心的领导和关怀下,以促进信息技术教育的快速进展,提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效。 为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、讨论和沟通,仔细搞好教学讨论、教学指导、教学治理和教材建立。每两周进展一次教研活动,同时加强教研活动的组织治理,仔细制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研规划,活动方案,每次教研活动都有具体的出勤记录、活动纪要。 仔细学习新课程标准,深刻领悟其精神,以新课程改革的指导思想和根本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、相互听课、沟通体
30、会,说课等活动,让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务力量,促进了教师观念的更新和素养的提高。 (1)本学期连续以骨干教师上示范课,新教师上练兵课为主,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改良教学方法,将教学讨论一步步引向深入。大家相互学习,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术教师的业务水平。 (2)为了做好参与市信息技术教师三项根本功竞赛的预备工作,我们首先在本校进展了教师三项根本功竞赛。推举一位教师参与,竞赛内容主要是评课、说课、软件使用,利用教研活动的时间分三个阶段进展,并同时请专家、教师共同评比,最终评出最优秀的教师参与市竞赛。 (3)组织教师开展教学理论和实践的讨
31、论活动,积极鼓舞教师把平常积存的教学阅历准时总结,撰写教学论文,分别参与了“市中小学信息技术教学设计论文评比活动”。共收到教学设计论文18篇,选出7篇优秀教学设计论文送市参赛。同时在今年12月19日组织教师参与了“首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评”研讨会,共有五名教师的论文获奖。 (4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握力量,加强信息技术与学科整合途径的讨论,共同探讨信息技术学科的课堂教学模式,组织教师利用业余时间分别参与信息科技和社中小学生学电脑教材的编写工作,目前编写工作已根本完成。 (5)为了做好参与“第六届全国多媒体计算机帮助教学(课程整合)观摩活动”的预备
32、工作,组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件,并依据教学实际进展了一次次的修改,放弃了与家人团聚的时间。在竞赛期间,不辞辛苦地奔波于各个竞赛点,安装课件,调试效劳器,尽最大限度的排解可能发生的问题,使参赛的四堂课都能顺当的完成,并取得了令人欣慰的成绩。 (6)以科研为先导,积极鼓舞教师尝试信息技术与课程整合的实践活动,参于省级课题信息技术在教学应用中的形态讨论的讨论,积极主动参加教育教学改革。充分利用现代信息技术手段,制作大量的教学软件,并将讨论成果进展加工整理,以web形式展现在“教育信息网”上。 建立校园网络,创立丰富多彩的校园网络文化对于转变教育思想和观念,促进教学内容、教学方法、教学
33、构造和教学模式的改革,加快建立教育手段和治理手段的现代化起着打算性作用,因此加强校园网的建立、维护和治理工作势在必行。 (1)组织教师仔细学习市教育信息化“十五”规划要求,使每一位教师明确今后工作的指导思想、目标和任务。 (2)网络瞬息万变,新学问、新问题层出不穷。为了让教师了解网络的最新动态,把握网络的最新技术,组织全区网管人员利用暑假进展了为期六天的网管员培训,主要络治理的根本学问和操作技巧,为校园网高效、有序的运行供应了有力的保障。 (3)加强校园网资源库的建立,组织教师整理、开发教育教学资源。充分发挥网络优势,通过购置、研发、共建等方式,快速丰富网络资源,并将上传至“西河中学网”,为各
34、校全面地收集和使用教学资源制造了良好的条件。 (4)坚持“寓教于乐”,以全心全意为学生、教师、家长效劳的宗旨,坚持“没有最好,只有更好”的原则,连续做好“西河中学网”站的更新和维护工作,不断丰富网站的内容,还不定期进展改版,以保持网站的吸引力,保证高效、快捷、安全、畅通,让星星网真正成为孩子们的乐园,家长的百宝箱,教师的好帮手。 (5)为了迎接市领导对我校信息化试验学校的评估验收,对学校进展自查。查看相关的材料,实地查看校园网建立及使用状况,进展相互沟通学习,发觉问题准时反应,并组织教师加班加点进展改良。先后组织教师到各楼房进展安装设备、调试效劳器、制作学校网页,使学校顺当地通过了市信息化教育
35、试验学校的验收工作,并受到了专家的高度确定。 以促进学生生动、主动地学习为主攻方向,强调从多角度看学生,鼓舞学生的共性进展,促使每个学生都得到进展,因此本学期开展了以下活动: (1)为培育学生的创新精神和实践力量,今年暑假组织学生参与各种沟通活动。并将收集的信息以web形式公布。从中使学生开拓了眼界,增长了学问,学会了本事,同时培育了学生对计算机学问和应用的深厚兴趣,提高了学生猎取信息,处理信息的力量。孩子们在亲身参加中,展现了才华,体验了胜利。 (2)为了适应飞速进展的信息时代的要求,丰富学生的暑假生活,拓展其学习的途径和空间,以互联网为媒介,依据自己的爱好、特长制作个人主页,并上传至“星星
36、网”。使学生成为运用信息技术,猎取、处理、运用信息的现代化的人,迈开了胜利的一步。 (3)走出教室,走向实践,于10月1日开展了“祖国生日欢乐数码大行动”,使学生充分利用intel公司供应的数码设备,当一回小记者,上街采集国庆庆祝的场景,并将其进展加工处理制作网页公布在互联网,从而最大限度地发挥intel培训基地的功能,让学生在把握更多的先进技术的同时,增加对社会的责任感,使培训基地真正成为学生学习计算机的乐园。 (4)充分发挥学生的积极性、主动性、独立性、制造性,挖掘和调动每个学生的内在潜能,积极组织学生参与各级各类竞赛:本学期有78名同学参与了省奥林匹克电脑绘画竞赛,有一名同学获省一等奖,
37、四名同学获二等奖,10同学获三等奖;有三名同学参与了省奥林匹克程序设计竞赛,一名同学获三等奖;有二名同学参与了华南地区计算机操作应用竞赛获二、三等奖。 (5)为了让更多的学生利用互联网信息,全面提高学生的信息素养,让更多的孩子了解西河中学网,受益于西河中学网,参于西河中学网的建立,让“西河中学网”成为孩子们安康成长的乐园,特举办了招收“西河中学网”栏目小主持人活动。内容要求思想安康积极向上,符合少年儿童心理特点,如艺海拾贝、星星火炬、校本剧场、英语你我他、天文地理等栏目,也可以探究性为主题的内容,由各校依据自己学校的办学特色,确定相应的栏目。最终请小主持人介绍自己的栏目,同时进展专家评比和网上
38、评比相结合评出优秀主持人。本活动正在进展中,将于20xx年8月揭晓。 本次活动的目的是进一步讨论潍坊市教科院“五四一”课堂教学模式,提高我区英语教师的课堂授课水平,培育教坛新秀。高新区教研室对此活动非常关注,武际金副主任亲临现场、东明中学的孙校长也观摩了本次活动。 本次活动由以下两个环节: 杨叔萍主任多年来注意讨论课堂教学,今日她又展现了一节读写课,把读写课的根本步骤通过授课形式展现给大家,让教师们从中领悟。课后杨主任把她设计这堂课的思路和大家进展了沟通。教师们也对这节读写课也发表了自己的看法,并提出了建议,对读写课模式(修改稿)进展了争论。清池中学的几位教师在评课时直言不讳,针对某些环节发表
39、了自己的见解:“假设我来上这节课,在这个环节上,我这样做” 最终,教研员张教师对听说课和读写课进展了精辟的解读,并对初中英语课堂教学评价标准又作了强调: 1、目标明确; 2、多层设计; 3、学生参加; 4、注意实效。 张教师强调,要把“五四一”模式落实到平常的授课上,教师们要珍惜时机,积极参与课改,以提高自己的业务水平。 张教师首先确定了上学期教研活动的优点,然后指出了缺乏,对本学期的教研活动作了布置和要求,并强调每次教研活动完毕,各位教师必需写反思,并把学到的阅历落实到实际教学中去;每人建立博克,每周发表一篇随笔,沟通教学阅历;以学校、年级为单位出无分数评价优秀试题,并进展展现和评比;今年我
40、区的课堂教学活动评比以市教学模式为依据,尤其是青年教师平常上课必需按“五四一”模式;加强集体备课,各校把集体备课发到英语学科公共邮箱,到达资源共享。 本次教研活动,教师们参加率高,没消失无故缺席现象,听课仔细,争论积极,到达了预期目的。信任今学期我区的英语教学肯定会取得优异成绩。 2023学校教研活动总结报告 学校教研活开工作总结范文5篇六 本学期已经完毕,由于本学期的培训教学时间有所调整,教研活动时间受到肯定的限制,但我们在组织教研活动中留意调整规划内容,能够依据学院的中心工作和培训、培训教学实际,并根本上能按规划完成各项活动内容,从教案的检查、听课到组织参观学习课题讨论和培训教学教改等,总
41、结汇总如下: 一、抓好常规培训培训教学 促进培训工作的正常开展 本学期,我们根据“iso程序文件”的规定,定期做好教师的教案检查和教案、培训教学规划、培训教学日志的“三统一”检查工作;并组织集体备课,突出培训教学重点,不仅备教材,还要备学员、备教法。集中精力抓好上课质量,全体教师能够身体力行,做到上课不迟到、不早退,仔细负责,在培训教学中结合企业文化、职业生涯规划、职业道德等方面,做到教书育人。在培训教学检查方面,教研组长不定时的听课,培训教学测评专家组对上课教师的上课测评,都起到了课堂监控的作用,发觉问题准时解决,收到效果。 二、切实加强教师之间的沟通学习 共同提高培训教学质量 在本学期我们
42、承担了全院2974名学员的综合素养模块培训任务,较之以往我们面临着人员多,课时量大等问题。但是全体教师主动的适应教学层面上的这一变化,积极应对,圆满完成了培训任务。通过自身的努力一展培训教学风采,并受到全都的好评,学员普遍反 映上课质量、效果都比拟好。为了增进了教师对培训教学方法的相互学习,加强不同科目教师的沟通沟通,我们利用集体备课,教师之间相互听课和教研活动共同沟通上课心得,探讨上课的新方式和新方法。通过沟通争论,进展点评,提出意见和建议,被听课的教师都特别虚心地承受并一再请教,精神可嘉。同时,我们培训任务的顺当完成,得到了各部门领导和任课教师的大力支持,也得到校领导的指导和参加,对我们教
43、师是一种鼓舞和支持。 三、积极探讨培训教学方法,不断提高自身素养 目前,我部教师的课件制作水平在不断提高,特殊是这学期对多媒体课件的制作水平进步很大,对培训教学的直观性和生动性收到了肯定的效果。为了确保培训的针对性,我们依据学员实际和工作实践对授课的内容进展讨论,对相关课程内容进展了改革与扩大,坚持“一切以有用为主”。 随着社会的快速进展,每位教师都需要不断给自己充电,很多教师利用业余时间参与各种业务进修学习,学院也组织了外出参观学习,开拓了视野,丰富了学问面,取得了较好的效果。积极组织教师参与部省属教研会组织的教研活动,学习兄弟院校先进的培训教学模式和培训教学阅历。 四、今后留意和思索的问题
44、 1.如何激发学员学习兴趣,在培训教学方法上还需要努力;我们教师如何去适应现在的这种学员状况,这也是很需要思索的。我觉得我们传统的课堂方式甚至课程内容都已经不能完全适应目前的这种 状况,而且我们也不行能去转变这种状况,我们也不能只是依靠一些硬性的规定或者教师纯粹的个人魅力去实践我们的培训教学,必需要有更敏捷的机制指引和改良我们的培训教学方法和内容,才不至于使我们的上课向对牛弹琴一样。所以我觉得这方面也是我们教研要常常争论的内容。 2.如何主动开展培训教学教育讨论;鼓舞创新,多出培训教学论文和培训教学成果,促进教师专业化进展; 3.如何加强与企业、同行的沟通; 4.如何提高教师的心理素养和工作的
45、幸福感;教师的心理安康和工作幸福感比拟低,这和我们教师的工作环境息息相关,为什么会这样?这很值得思索。一些治理良好卓有成效的企业或者机构通常有良好的评估机制,这些评估机制对目标制定和持续改良有着巨大的作用,而且评估机制特别科学并且人性化,比方评估时会有一些很人性化的问题,比方说你对你的薪酬满足吗?你觉得自己的工作压力如何?你觉得自己的工作条件如何?你是否满足你现在所处的团队?你是否满足你的领导?等等。这些问题看似很简洁却意味着对员工的重视,由于员工的工作是需要被确定与被敬重乃至被鼓励,这些信息也能够对改良工作环境及工作状态有帮忙,从而提高工作效率。对于学校来讲,我们不能仅仅依靠一些看似合理实则
46、僵硬的制度或者教师有崇高的风格来促进培训教学,我们也必需建立人性化的机制和环境来鼓励教师去做得更好。盼望我们的教研活动或者会议能多做一些这方面的争论和努力。 5.学校应有规划地安排专业教师每年有两个月的时间到企业或生产一线实践;部门组织教师利用课余时间,到工厂、公司、企业去,参与生产实践,这需要得到了学校大力支持和鼓舞。 2023学校教研活动总结报告 学校教研活开工作总结范文5篇七 由于爱,让我们对自己的事业布满着激情,由于激情,我们不断的在努力的学习和成长,一学年的工作,在紧急的学习和实践中过去了,时间的消逝,记载着付出和辛苦,见证着积存和成长,我们在一学期的努力中,取得了许多成绩,摸索了一些阅历,同时也发觉了我们工作中的很多缺乏,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研活动做一总结。 教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学讨论、学习、研讨、沟通教学阅历的阵地;本学期,教研工作以加强学习。促进教师成长作为突破口,分别带着教师们学习了很多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个教师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴、舞蹈、操节表演上进展了训练和考察,教师们在扎实的根底练习和考察的相互观摩和评比中。得到了很大的启发,真正促进了教师素养、技巧的提高;另外,每周检查一次的毛笔字、钢笔