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1、 20232023年度班主任第二学期工作总结_九年第二学期班主任工作计划 时间在紧急而有序的工作中一晃而过。接近期末，回忆本学期的教学工作，欣喜之余，也颇多感慨，现总结如下，以更好地总结阅历，有利地促进教育教学。 一、无条件的关爱每一个孩子，切实搞好班级治理。 新学期伊始，针对去年班内的种种状况和学校对各班的治理要求，结合自己在工作中的一些阅历，我确定了以下治理目标：1、连续培育团结守纪，勤奋创新 的良好班风。2、以身作则，领先垂范，在各方面为学生做出表率。3、变改造为包涵，彰显学生共性。4、宽严相济，注意学生良好道德品质和行为习惯的养成教育。5、多与家长和科任教师沟通，共同做好学生的教育治理
2、工作。 说到团结，我们班的孩子们也是最心齐的，不管做什么事情，都能以班集体的利益为重。例如：在学校运动会上，刘盛煜、闫君廷、王泽坤和逯崧同学参与男子 4100米接力的竞赛，都想跑最终一棒。平常训练时总是刘盛煜跑最终一棒，而这时，王泽坤同学尤其想要跑最终一棒。针对这种状况，我准时做通王泽坤的思想工作，使四个孩子高快乐兴地站到了自己的起跑线上。在最终刘盛煜撞线的一刹那间，他们紧紧地拥抱在一起，那无以言表的快乐劲儿，赢得了全场热闹的掌声。严明的纪律是做好一切事情的保证，基于此，我们依据学校政教处的要求制定了自己的课堂常规和课间活动指南。并规定以教师为准绳，班干部看教师，学生看班干部，相互监视，相互学
3、习，共同提高。学生的主要任务是学习，而学习离不开勤奋，离不开方法和力量的创新。在这方面，我们的孩子大都是做得最棒的。 我们常说，一个好的班主任，就是一个好的班级。这里的好，不仅仅表现在班主任工作方法的奇妙上，也表现在班主任领先垂范的人格魅力上。为了做好学生的教育工作，我一如既往地严格要求自己：按时到校，按时候课，按时做好自己份内的各项工作;服装干净，语言文明，以微笑面对每一个学生;严以律己，宽以待人，坚信身教胜于言传，以自己的实际行动感染学生，鼓励学生，教育学生。让教师成为学生心目中最崇拜的人，我是这样想的，更是这样做的。无论是课堂上的侃侃而谈，还是课下的循循善诱，我以自己的一言一行使孩子在不
4、知不觉中获得学问并受到爱的熏陶。 去年刚接这个班时，我按自己设定的思路，试图改造学生，使其成为我心目中的好学生，但效果欠佳。本学期我对于不同的学生，采纳不同的治理方式，使他们在不犯原则性错误的前提下，自由活动和学习。这样，学生乐于承受教师的意见和建议，教师也不用为学生的不听话而大动肝火了。包涵学生不等于纵容学生，在教师宽松的条件下，适时引导，晓之以理，动之以情，孩子们不仅变得听话了，而且与教师的关系也更亲切了。像闫君廷、訾亦然等同学，总是乐于把自己的一些新的想法和做法说给教师和同学，使班里时时洋溢着浓浓的学习气氛。学生和教师的关系融洽了，工作就好做了。假如有学生不守纪律，教师也要予以严峻的批判
5、，在这种状况下，孩子们看到教师的脸色晴转多云，就会相互提示，以免阴有雷阵雨。搞好班级治理，宽严适度，其中，爱是关键，无条件的爱每一个学生，营造宽松的环境，班主任2023-2023学年度其次学期工作总结 转瞬间，一学期的班主任工作完毕了，本学期，我担当五年级二班的班主任工作。五年级二班共有学生55人，其中男生28人，女生27人。我已经担当过本班半年的班主任工作，对学生已经有了初步的了解，但是，高年级的学生每天消失的问题层出不穷，作为班主任工作每天都会面对许多问题，比方男生打闹的问题，女生闹别扭的问题，这些问题都要准时处理，不然会在学生中产生极大的误会，更会在家长的心中不得不重新面对的问题，因此，
6、我总是把学生的事放在心中，准时处理，化解了同学之间的误会。下面，我将本学期的班主任工作总结如下： 一、加强学生文明守纪教育 俗话说，没有法规不成方圆。学生在校的状况直接的表现在文明守纪方面，可见文明守纪的重要性，本学期，为了培育学生文明向上的班风，我加强了对学生的文明守纪教育，从学生的上课、下课、上操等各方面进展了标准。首先，对班内消失的不够文明的行为，我准时发觉，准时处理，避开事态扩大化。其次常常利用班会课、大课间等时间对学生进展文明守纪的教育。另外，我还邀请家长参加班会的学生教育工作，让家长现身说法，让学生明白，谁的家长都不情愿让自己的孩子受到损害，自己的孩子受伤后，作为家长都很心疼，遇到
7、脾气急躁的家长还可能把损害自己孩子的孩子再打一顿，这样会造成更大的损害。经过不同的方式进展教育，学生逐步懂得了文明守纪的重要性，能够以一个文明学生的行为来严格要求自己，班级也成为一个积极向上，文明有礼的班集体。 二、加强班干部队伍建立 班干部队伍的建立对高年级的班级治理工作来说显得尤为重要。本学期，我发觉有些班干部在班级治理中所起的作用不大，他们对班级内消失的不良现象不但不加以制止，甚至更多的时候带头违反课堂纪律，对班级的事物置之不理，更别说能起到教师的小助手作用了。因此，我打算加强对班干部队伍的建立，首先，我通过调查，摸清班干部的心思，看看他们不去主动治理班级的缘由，找出问题的缘由我才能有针
8、对性的加强治理。其次，在解决班干部思想缘由的根底上，我利用一切有利的时机树立班干部的威信，利于他们在班级治理中能够有肯定的作用。最终，我还形成肯定的嘉奖机制，对于表现好的班干部，我赐予肯定的嘉奖，激发他们的带头治理的愿望，对于老好人思想的班干部我准时进展教育，要树立为大局为班级着想的意识，总之，班干部队伍建立好了，班级的各项治理才能更好！ 三、重视学校组织的各项活动 学校组织的活动对于学生的成长起着至关重要的作用，学校活动参加程度的好坏直接关系着一个班级的安康进展。本学期，我们学校组织的活动比拟多，每次学校领导布置了任务，我总是积极地宣传、发动，充分调动每位学生积极参加的热忱，并让每位学生都能
9、受到肯定的教育作用。比方，以下几个大型的学校活动，我是这样做的。 1.关爱亚孤儿爱心义卖活动 关爱亚孤儿爱心义卖活动对学生来说一个很好的活动，既能让学生增加对亚孤儿的了解，激发学生的爱心，又能熬炼学生的买卖口语交际等力量的熬炼，本次关爱亚孤儿义卖活动学校特殊重视，因此，我抓住有利契机，带头捐出家中的物品，在我的带着下，学生也积极捐赠物品并积极购置，我们班获得的爱心义卖款在全校其次，表达了同学们的爱心，也激发了学生的班级荣誉感。 2.平安校园建立活动 本学期，我们学校狠抓校园安全建立，文明礼仪等活动，在本次活动中，我积极组织学生办手抄报，装扮我们的教室，为了彻底清扫教室，我利用两个周末的时间，把
10、教室内的卫生彻底清扫一遍。我还通过上网查询资料等方式积极设计班徽，另外，充分调动学生的积极性，让学生设计班内的装扮特色，让学生带花、绿植等装扮我们的教室，学校文明我们也要尽最大的努力美化我们的校园。 3.春季运动会 每年的春季运动会对于我们来说是一件大事，从学校下了运动会召开的通知，我就积极发动学生进展工程训练，每天我带着同学们到操场进展训练，后来，我还请我们班朱奕同的家长来学校进展训练指导，通过一段时间的训练，我们班在学校运动会上取得了优异的成绩，同时，我们班还被评为精神文明班级，同学们特殊快乐，班级荣誉感更强了。 四、积极协作家长委员会开展社会实践活动 5月7日，在我班家委会的细心组织下，
11、五年级二班的同学乘车到临沂市竹泉村和红石寨进展社会实践活动。 孩子们在各自家长的带着下先巡游了竹泉村。竹泉村泉水绕村，竹林幽静，竹林、泉水、古村落融为美的化身，全部的同学都沉醉在这个独具特色的漂亮之中。 红石寨植被翠绿，山势平缓，这里更是孩子们欢乐的天堂。他们自由地奔驰，欢快地漂流，更有难得一见的汽车漂移和摩托杂技表演，在孩子们天真欢乐的笑声中，一天的实践活动完毕了。 通过本次活动，孩子们亲近了大自然，懂得了团结互助，培育了集体荣誉感，更增进了师生家长之间的情感，竹泉村实践活动，让每一位同学受益匪浅。 五、积极与家长的沟通做好学生工作 家校联合是做好学生工作的最好的方法。众所周知，学生在学校的
12、表现是家庭生活的反映，假如一个孩子能够在校仔细听讲，用心学习，那他肯定在家的表现也不会差，正像一个孩子假如家庭作业能够保质保量地完成，在学校也表现得彬彬有礼，那就能衬托出孩子在家庭的成长中，家长肯定付出了肯定的心血，对孩子进展了比拟科学、比拟有效的教育。相反，假如一个孩子在学校常常打架，上课不遵守纪律，家庭作业常常不能够按时完成，那肯定是家庭教育出了肯定的问题。因此，我总是准时发觉孩子的问题，积极与家进步行沟通，争取有效地对学生进展教育。固然，也有个别不够协作的家长，这样的同学在做工作时就特别困难，比方，我们班的几位同学，很是让教师头疼。可我总是不厌其烦地与家长沟通，家长对孩子重视的程度比过去
13、也有了极大的进步。 总之，本人本学期在各级领导的热切关怀下，在身边同事们的热忱帮忙下，我的班级治理工作取得了肯定的成绩。今后，我将在班级治理工作中不断学习，不断探究，争取在班级治理工作上再上一个新台阶！ 2023年度其次学期工作总结 时间荏苒，忙劳碌碌、勤勤恳恳中感受到在教育教学生活中所带来的酸甜苦辣，体会到教书育人的不简单，懂得付出与收获不肯定成正比。但我依旧坚持自己的信念?“得者，时也；失者，顺也”。我要学会我国古代大教育家老子的思想?“安时而处顺”。不计较得失，重要的是自我成长和提高的过程，做一名让学生、家长满足的教师，让同事喜爱的工作伙伴。 一、主要成绩?我与学生共进步。 （一）学生的
14、点滴成长是教师莫大的幸福。 1、象棋方面：本学期我班取得校二年级段团体其次的好成绩；男子组和女子组分别是第三名。 2、绘画和书法：本班十人次参赛全部获奖；其中，二年级硬笔书法在学校和学区团体二等奖；还有两位学生在县现场绘画中分别获得二、三等奖。 3、趣味数学竞赛：八人参赛六人获奖，其中还有一个一等奖最高分，学校团体分数第一。这要感谢马秀兰教师的辛苦付出。 4、“知荣辱，树新风”讲故事竞赛我班林诗怡获得一等奖。 5、班刊“成长脚印”的创办。 为了培育孩子们的写话兴趣，给孩子们制造一个自我展现的平台，拓展写话空间，特创办“成长脚印”这样一个班级书刊，搜集孩子们的小日记、小作文，登载他们的得意之作，
15、激发孩子们的写作热忱。以“我手写我口，用笔来说话”为主题，将我们的作文特色班办出特色。虽然是刚刚起步，但我信任，只要坚持，肯定会取得良好的效果，提高学生的写作水平。同时，为提高孩子们的写话力量、持续写话温度，最重要的是要培育孩子们的阅读兴趣和力量。所以，我始终坚持让学生每天半小时阅读。中午读，课余读，教师读，学生读，创设人人读书的好气氛。让学生懂得每一本书是一级小阶梯，每爬上一级，就能让自己更加幸福、欢乐。 （二）我的个人小收获。 这学期，在积极投入工作的同时，也有了些小小的个人收获，主要有以下几方面： 1、教学论文和教案设计：论文小学古诗教学之我见荣获县一等奖。电教论文信息技术环境下提高拼音
16、教学效率的讨论荣获学区二等奖。教案设计我是什么荣获县一等奖。 2、多媒体课件制作：长城荣获县三等奖，d t的拼音教学荣获学区三等奖。 3、公开课：学区结对联谊送教下乡上的我为你傲慢一课获得好评。 4、被评为上塘学区写字优秀指导师和声乐优秀指导师。 二、仔细工作，教学进步，感谢导师。 自从来到我们城西小学，我始终兢兢业业、一丝不苟地开展各项教育教学工作，使自己的教育教学水平和力量得到了进一步提高，脚踏实地，一步一个脚印，带着学生不断成长和进步。在这个过程中，熬炼和提高自己的离不开学校领导的支持和同事们的关怀，更离不开徐路芳教师对我的细心指导。感谢“青蓝工程”让徐教师成了我的指导师。徐教师的才华、
17、为人、作风、教育教学力量和机灵，无不让我观赏和敬佩。从第一次上塘学区优质课前帮忙我一起分析、解读课文，教给我研读课文的方法，到后来一次次公开课的细致点拨使我豁然开朗，收益非浅，在教育教学上有了新的进步。 这一次送教下乡活动，徐教师的点拨又是我教学力量提高的一大转折。第一次试教，林教师赐予了我很大的确定，让我深受鼓舞，而徐教师那一针见血的点评使我深受启发，顿悟到研读教材时学生才是第一位的，只有把握好学生才是迈向胜利的第一步。 三、静心反思，做一名合格的教师。 回忆这学期的点点滴滴，虽然取得了一些小小的成绩和进步，但是还存在许多缺乏之处。今后，我会在原来的根底上不断自我反思、完善和改良，争取做一名
18、合格的人民教师，让学生喜爱，让家长满足，让同事认可。 20232023年度其次学期培二班主任工作总结 本学期我担当了培二年级班主任的工作，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生的全面进展，提高学生德、智、体、美、劳诸方面的素养，做了下面几点工作： 一、培育学生遵守纪律的习惯 一个人的行为习惯如何，将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此，从一年级开头，教师必需了解低年级学生的行为特征，重视学生的养成教育。同时，在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我常常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律；平常上课发觉某些同学或者某个学生做得好的准时表扬，在班中树典范，发觉不良现象准时订正。
19、经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者常常要教师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。 二培育学生文明礼貌的习惯 即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准，衣着干净，保持手脸清洁，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到教师都很有礼貌地叫声教师好！，放学回家都会说：教师，再见！同学之间团结友爱，相互帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。 三利用主题班会对学生进展思想品德教育 我跟他们召开了
20、以安全学问为主题的队会，学生谈了自己寻常是怎样遵守交通规章的，还畅谈了自己是如何用水、用电的。在给他们播放了因不重视安全而导致的各种安全事故的相关视频后，让他们引起对水、火、电及交通各方面的安全的重视。 四培育学生良好的卫生习惯 良好的卫生习惯有助于孩子安康成长，我订正同学们错误的读书写字姿态，教给孩子正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生，提示他们准时洗漱、换洗衣物，教育学生保持环境卫生，每天坚持一小扫，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。 五协作防疫部门做好卫生保健工作 在护士节降临之际，我给学生讲有关医学方面的学问，教给学生一些预防疾病的措施。并协作县中医院的医师给我们班的学生进展了一次全面常规
21、检查。在检查过程中发觉的问题，均反应给了家长，建议他们准时带孩子去医院就诊。 六加强与家长之间的联系，共同教育好学生 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，利用家校路路通这一途径，与家长多联系。 总之，要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学年我在这方面做得不够好，下学年我要着重于班干部的培育，使班干部真正成为教师的小帮手，学生的好典范。 2023其次学期班主任工作总结 日子风一样地跑,转瞬又一学期完毕了。回首和这些孩子在一起的日日夜夜,心中无限感慨我和王教师在教孩子学问、教孩子做人的同时
22、,孩子们也在教我如何当教师,如何做教育。我们共同欢乐、我们教学相长 现将我本学期的班级治理工作及教学方面简洁总结如下: 班级治理方面 一培育得力小助手,和谐班级大家庭 常言道:一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。要想把班级工作做好、做细、做实,得力的小助手必不行少。本学期我任用了人缘好、有治理力量的魏祎蕾、李方建、宋幸格等担当班委,在治理策略上,我对不同的班干局部别谈话、综合沟通、特地培训,使他们能在治理过程中敏捷把握、进退自如。对班干部严格要求、严以律己,让他们养成一日一省身的良好习惯。在工作安排上,实行个人负责制,相互监视制,有了这些得力的干将,我的工作顺当轻松了很多。 二加强品德教育,建立班
23、级良好风气 德育工作只有外化在视而可见、触而可及的一言一行中,才能真正的内化为素养、内化为习惯、本能。简洁的宣传教育无法实现对学生品德教育的内化,生活是最好的课堂,坚持言教和身教相结合:顺手捡起一片纸,给学生整理衣装,对学生请,承受学生的帮忙不遗忘说感谢文明的字眼有无穷的魅力。信任滴水可以穿石,信任潜移默化的宏大力气。鼓舞学生从身边的小事做起,从文明用语开头,从自身的卫生到关注四周的清洁,从班级的活动到外出的游玩,大力表扬那些主动团结同学,帮忙他人的行为。并以点带面,促使学生在仿照中学,在活动中学,逐步把良好的道德品质内化为一种习惯与本能。经过一年的努力,我班同学已创设了一种互帮互助、互谦互爱
24、的良好气氛,并把美妙的情感与爱心传递到四周,传递到需要的地方,在上个月的“献爱心”活动中,我班同学倾囊全部,捐款1304元,为同级段之首。我们还利用周会课、读报堂给学生读感悟父爱、感悟母爱,传阅感动童心的故事,让孩子结合自身状况,述说读后感,谈谈心得体会,讲讲今后的准备。 良好品行的塑造,如一缕春风拂过,似几许甘露润泽,我和孩子们淌洋在这温馨和谐的家庭中满意无比、幸福无边。 三合理沟通,亲密家校联系 和家进步行合理、适当的沟通沟通是班级工作顺当开展的前提。我在与家长沟通时做到两个真,即:说真话,动真情。即便孩子之间存在个体差异,但他们的父母对他们的期望却是惊人的相像,自认为来到了同一个班级,承
25、受同一个教师的教育和熏陶,孩子都应在优秀之列,不应当比任何孩子差。每每此时,是我们班主任最头疼的时刻,我的原则是让家长看到每一个孩子在我这里都享受着公平教育的权利,无论他是聪慧还是淘气,并用一些实例列举孩子为什麽会和别的孩子有差距的非智力因素,并且要家长从内心成认这种差异,能客观的分析对待孩子的成绩。在我们的班级活动中,我和王教师也尽可能的让那些学习上有困难的孩子参加,让每个孩子都能享受到胜利的喜悦。同时让每个家长都感受到我们的教育是胜利的,有效的。 教育教学方面 一坚持集体备课,合作学习,积极参加教育教学讨论 不经过集体商议的课不能上讲台。本学期我们四年级的五位数学教师始终坚持集体备课,办公
26、室、教师、走廊都是我们教研的阵地,直到所要讲授的内容弄懂弄通为止。我们五人依据各班学生学习上的差异,实施了分层教学,利用排座位、结对子、对对红、步步高等系列手段强化优等生,拔高中等生,帮扶学困生。生生之间产生竞争,优差之间拉上一把,让学生也学会合作学习。我们还利用电脑上网学习好的授课案例,时时查阅新的教育信息。平常我们五人相互听课,相互评课以求共同进步。 二优化课堂教学,保持学生学习兴趣 为使课堂教学效果到达最优,我始终在追求三个字“新”“活”“美”。“新”着重表达在:评价形式新。对学生的评价形式不落俗套,评价语言丰富多样;教学手段新,课堂提问可产生在生生之间,多种教学手段可穿插并用;练习形式
27、新,口练,笔练,眼练,耳练总之要在课堂上使学生尽量保持兴趣,保持激情。“活”表达在:学生的思维要先激活,讲授方法要敏捷,引导学生思索要敏捷, 2023学年度其次学期班主任工作总结 时间过得真快，转瞬间又送走了我进入学校的其次届五年级毕业班。回忆本学期的班主任工作之路，回忆与他们相处的点点滴滴，真有无限感慨。 班主任工作比拟琐碎，同时又是比拟重要的工作。说其琐碎，是由于每天都会发生大大小小的事情，需要班主任的处理与帮忙；说其重要，是由于学生的安康、安全关系到学校、家庭的幸福。那么如何将班主任工作做好，让自己在班主任之路上，体会到职业幸福，对于每个班主任来讲显得尤其重要。由于，只有对自己从事的职业
28、感到幸福，才会投入更多的精力，才会使自己的工作更加得心应手，才会更加幸福。 一、不断总结育人方法 教育的目的是促进人的安康、全面进展。班主任意在引导学生的进展，而不是一味地管制、压制学生。正如班主任兵法中所说，班主任应注意“攻心”，而不是强制地“攻城”。“攻心”能唤醒学生自己的斗志，能使学生体会到教师对自己的关怀；而“攻城”则唤醒的是学生对教师的憎恶，能使学生失去学习的动力。因此，在班主任工作中，我不断总结育人方法，也因此形成了自己的一套治理方法。 （一）以报喜单鼓励学生。每当学生有进步或表现突出时，我会准时下发一张报喜单，让他（她）带回家中向家长报喜。为实现家校互动，我还设置了“家长留言”，
29、以了解家长的想法。很多后进生进步后得到了这一报喜单，快乐地向家长报喜，进步比拟明显。为鼓舞更多的学生，我将范围不在局限于后进生身上，而且表扬的方面也进展了扩大，比方：书写工整、朗读美丽、听课仔细、成绩优异、进步突出等等，并在全班表扬这些同学的优点。优点的不断放大、强化，使得学生更加懂得哪些是自己要保持的，哪些是自己要努力前进的方向。 （二）以值周班干制熬炼学生。传统的班干部制度熬炼了局部学生的力量，这些班干部一般力量强，是班主任的得力助手。然而更多的学生只能是悄悄无闻，力量得不到熬炼。在蒋独立教师的启发下，我实施并进一步完善了“值周班干制”，将学生分为个小组，每个小组有人组成，分别为：值周班长
30、、纪律委员、卫生委员、文明礼仪员、领读员，并设立了小督察员，记录值周班干的表现。他们都有明确的职责与记录表，并准时总结他们的心得体会。记得学生写到“我的胆识变大了”、“没有想到班干部那么难当”、“他们真难管”等等真情的话语。 （三）以朗读名著丰富学生。引导学生爱上阅读是我坚持努力的方向，虽然我班大局部学生爱上了阅读，然而仍有局部学生无动于衷，所读书籍也无非是爆笑校园或其他漫画书。名著对于陶冶学生的情操，丰富学生的阅历有特别重要的作用，为此，我利用午会课及特地的一节课上，为学生朗读名著，如爱的教育、青铜葵花等，刚一开头一些学生并不感兴趣，但随着故事的深入，他们的留意力被吸引了过来，也开头去设想后
31、面的故事了。 （四）以集体生日感化学生。教育需要爱，需要才智。当一名学生真正地感受到班主任教师对他的关怀的时候，很多事情也就迎刃而解了。每个学生都有自己的生日，在他（她）生日的那天我会送上一句真心的祝愿。然而究竟学生众多，不能一一庆祝，为此，我为他们进行了“集体生日”活动，让他们一起来感受教师之爱、同学之爱。六一儿童节那天，他们尽情地享受着集体生日的欢乐。 二、抓住每次教育良机 社会的飞速进展，生活节奏的加快，给我们最大的印象就是时间不够用了。而更令我们生气的是一项项的任务接踵而至，令我们应接不暇！很多流于形式的教育方式，是应当去埋怨、去反响，然而很多我们专心抓住每次教育良机，做好学生的思想教
32、育工作，可能很多事情也就不那么消耗精力与时间了。想想一个有良好班风、学风的班级，可能会让教师节约很多珍贵的时间。 每周一次的非常钟队会，就是一个熬炼学生力量，同时又丰富学生阅历，开掘学生潜能的好时机。一个学期以来，我们分别进行了“我是歌手”、“我的歌词王”、“我是英语大王”、“五（）达人秀”、“课本剧表演”、“我的名字的来历”等等活动。在这些活动中，我发觉了很多学生优秀的另一面，他们也从中体会了较多的欢乐。每周一次的“非常钟队会”成了他们期盼的幸福时刻。这些活动都是他们自己选题，和我商议后，自己主持人小节目。 每次的节日活动，是对学生进展优良传统教育、行为习惯教育的好时机。这些活动只有做实、做
33、细，才能真正地起到教育效果，否则只会流于形式，今后也将花费更多的时间来进展行为习惯教育了。 “看，护舒宝”青春期教育。一次，很多学生在走廊上围着，笑哈哈地说着“看，护舒宝”。他们稚嫩的声音中流露出他们对青春期的奇怪与懵懂。为此我利用班会课的时间更他们上了一堂青春期教育课，还记得其中的一位同学讲到：“当妈妈再说身体不舒适的时候，我可不能再让妈妈劳累了。” 三、充分做好家校互动 教育学生、转化学生离不开家长的支持。而家长同样盼望得到敬重，尤其是后进生的家长，他们更盼望能够听到教师对自己孩子的关怀，而不是一味地指责与埋怨。我也是一位家长，深深地体会到家长的心情。而这就需要自己能够在日常的治理工作中多
34、去发觉学生身上的闪光点，寻求沟通的契机与突破口。“家校通”、“报喜单”、“短信留言”、“备忘本上留言”、“家访”、等等方式成了我与学生家长沟通的重要途径。记得一位家长发来短信：侯教师好，我是shujian的妈妈，他在家里是个特别懂事孝顺的孩子，但就是读书方面很让我操劳，尤其是字写得慢又特殊潦草，但今年却比四年级的时候进步了许多，特殊是语文。也常回家和我说侯教师常常夸他他在家语文也比其他功课都要写得仔细。真的，很感谢教师对他的鼓舞和关怀，让他有了自信。还请教师给他多一点点时间，让他把他的缺点渐渐改正来。感谢侯教师。 回忆这一学期的班主任生活，真有太多的感慨，然而只靠这些文字却缺乏以表达与学生在一
35、起的欢乐心情，但回忆过去方能更好地成就将来，我会在今后的教育生活中，更加喜爱班主任工作，准时总结所失所得，做一名幸福的班主任，也愿每位班主任都能成为一名幸福的班主任。 高一班主任其次学期工作总结 这一学期我临危受命，正式接收了高一（8）班，中间接班，总是有肯定的压力，由于有好多问题等着做，并且孩子们多数已经习惯了前任班主任的风格。虽然我始终当班主任，但也是战战兢兢，慎重当心，不敢有半点马虎。由于我不能辜负学校对我的信任和家长的殷切期盼。我也知道育人这一项工程的重要性，简单性及重大意义。详细做法如下： 一，高度的热忱投入到班主任工作。古人说：“在其位，谋其政。”就强调了它的责任性。我始终就信奉不
36、干则已，要干就干好。有了这一目标，我就会感觉有一股动力，一腔热血。虽然做了十几年班主任，但总感觉有许多问题值得讨论。我经常向其他班主任学习，买了班主任的书籍来借鉴，到网上搜集资料，分析学生的成长经受和他们的成绩。吃住在学校，以校为家。我都会乐此不疲，乐在其中。 二，积极响应学校的政策，积极协作级部的各项活动和安排。学校整体就像一个军队，就得统一安排，统一调度，不能消失各自为战，不听命令的状况。而各个班级就是一个连，一个排，要有令则行，行则胜利。对于学校的各项任务和安排，我都会根据学校和级部的要求圆满地完成。 三，喜爱学生。关爱学生，育人工程是关系到国计民生的大事，是关系到民族兴盛的大事。学校无
37、小事，教育是大事。学生好一切都好。在工作中，我把学生当作自己的孩子，随着年龄的增长，我觉得我的慈性越来越强，看到天真烂漫的孩子心里便高兴，这也是我心态年轻的缘由。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”用自己的真诚关爱，来浇灌学生干渴的心灵，让他们安康健壮地成长，岂不快哉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这就是教师光芒的写照。 四，统一思想，建立班级文化，树立新班风。一个能战斗的班集体，首先思想得纯粹和积极。思想是行动的指南，有了积极的思想，才会有积极的行动。为此，我在班里进行了“走向胜利”的系列班会，例如：“我自信我能行”“态度打算一切”“莫让青春过早靠岸”“如何做一个文明的中学生”“如
38、何合理的安排你的学习时间”“搞好学习的十大方法”“考前发动令”等，家长会上又给家长们讲了家教的几个问题。建立班级主流文化，利用板报、墙报，弘扬正气，打击邪气。通过各种活动和教育，渐渐形成了“团结、和谐、坚韧、奋进”的班风 五，打造团结向上的班委会。班主任要擅长放手，真正地让学生自治。学生的能量与潜力都很大，要信任他们，引导他们工作。而班委会就是一个班的运转组织。我在自荐与推举的根底上，严格把关，组建了一个强有力的班委会。同时我会加强对他们的培育，定期指导。每周六我要求他们召开一次会议，就这一周的问题进展总结，研讨解决方法。对于班里的事情尽量做到能自己解决的决不依靠教师，需要教师的做到精要，大事
39、上报，要有方案，民主集中，有理有据。 六，和家长准时沟通。家长是我们教育孩子的强大后盾，他们是孩子的第一任教师， 比我们更了解孩子，而孩子们每天也更情愿把内心的活动告知家长，我的好多信息都是家长准时反映给我，我才得以准时地为学生做通工作。所以我会把学生分为几批，找到共性，准时沟通，共同解决。 七，与教师准时联系。任课教师作为班级的一员，他们的意见和看法特别的重要。所以我常常和他们沟通，共同讨论，同舟共济。同时，我会特别关怀教师的各种困难，帮忙他们协调处理。由于我班处在多事之秋，教师屡次更换，但我在现实条件的根底上，积极协调，使我们的教学并没有受到影响。教师更换，我们都会带着一颗感恩的心恋恋不舍
40、地送走老教师，然后又热忱周到地迎来新教师。一次次感人的场面至今还在我的脑海里回荡，那真是令人难忘啊。 以上是我这学期的一点体会，立足过去，展望将来，任重而道远。我会连续深入讨论教育精华，矢志不移，再接再厉，百尺竿头，更上一层。 2023其次学期班主任总结 毕业班班主任的爱与哀愁 XX年6月班主任总结 爱的是什么？愁的又是什么？其实爱什么就是愁什么，愁什么就是爱什么。 带过四个毕业班，今年又是一届。每一届用几个字来概括整体感受，一曰：怕；二曰：累；三曰：醉；四曰：碎。为何？第一届摸着石子过河，前方的路有太多的未知，在诚惶诚恐中走过，谓之“怕”。其次届临危受命，殚精竭虑，谓之“累”。第三届苦尽甘来
41、，成果丰硕，学生深爱，家长敬重，至今相融，谓之“醉”。这一届可算灵动有余，轻车熟路，奈何学生进展不均衡，文科优势明显，但总成绩不佳，家长在择校时颇失礼数，令人心生不快，谓之“碎”。其实选择哪里就读，学校并不会强加干预。人各有志兮何可思考，花香自有蜜蜂来。家长多一份坦诚，究竟孩子的成长比什么都重要。何必会后咆哮而走，扬长而去，置学校、教师于无物。没有功绩，还有苦劳。觉得自己孩子很聪慧，所以顿生傲气。聪慧的孩子见过太多，不会与学校协作形成合力的家长绝决算不得聪慧的家长。聪慧的孩子也是需要学校教育的，没看过哪个聪慧的孩子在家里自学成才的。以此番话作为班主任总结的开篇语，释怀了许多，真是不吐不快。往事
42、成云烟，何必用自己的想法来衡量别人，又何必用别人的言行左右自己的心情。挥挥手告辞过去，文字可以祭祀，也可以消融一切，重新整装，让我们重新上路。 二月萌动与勃发的期许 2月29日，2月最终一天，今日有月考。 在六（4）班监考，将试卷看过一遍，题量稍大，试卷略有粗糙，几道题目答案不甚清楚，总体难度适中。还不知道学生答得怎样，这个月我们是有上强度的。在完成正常的新课教学任务（一个月两个单元，速度不快）同时，根本完成一本试卷的训练，约计12张。特殊是后半个月几乎每天一次测试。这份材料题量不大，根底有难度，作文与学生生活契合，阅读稍显浅淡。我的详细策略是严格规定考试时间，一般定为80分钟。时间到收卷，未
43、完成算作迟交。班级为数不少的学生答题速度慢的问题根本解决。试卷分开上交，作文由教师集中统一批阅，准时点评。试卷交换下发，教师讲评，要求学生在试卷上批改，订正，记录与教师同学沟通相关信息，很多积存题目充分绽开，链接教师和同学能够想到的学问点。我们不是为了讲试卷而讲试卷，我们是在理由试卷发觉自己的缺乏，明确自己的优势，进展广博的积存和运用的训练。试卷讲评后再次上交汇总，将试卷对号入座，发给学生本人，针对自己的错误重新订正，读记。这样反复的回味过程既有强度，又有密度。避开了以往，我做了，我听了，我写了，我忘了的低效而产生的为难。这样实际上学生有四次接触同一内容的时机。第一次是独立完成的做，其次次是师
44、生沟通的改，第三次是改后自己的抄写，第四次是口头自己的读记。依据人的记忆规律，这样的回味过程该是真实而有效的。 学生刚刚寒假回校，心思闲散，这样的强度和密度，有利于孩子收心。接下去的一个月要考虑孩子进入第一个疲惫期的缓解方案。劳逸结合，适当减轻强度同时，组织学生开展课间活动，参与学校大型活动，换换脑筋，换换空气，换换心情，提高学习的效率，而不是题海战术，软磨硬泡。课堂教学当中要保持惯有风格，轻松，幽默，灵动，让孩子更喜爱语文课，更喜爱课上很教师同学沟通，在轻松和谐的气氛中潜移默化影响学生。测试的密度要削减，测试的难度要提升。特殊关注阅读块面的难度，与往届毕业班相比，现在的阅读训练多停留在基于文
45、章，“找”和“提炼”的层面上，也就是更多的关注言语内容，而言语形式的阅读训练不多。阅读不上难度，孩子的语文思索不够深入，难以和初中接轨，也难以应对升学考试。将来一个月发动年组教师开发阅读课程，共同搜寻资料，到达资源共享，共同提升整个年组语文学习力。 整个月学生的整体表现还不错。没有严峻违纪现象，做事速度稍显慢些，学习的劲头比拟足，生活区教师反映学生有进步。庄喆与四年级学生发生摩擦，熊文泽在奥数课看课外书，刘棋格、熊文泽、郑序在校墙边购置糖葫芦，与之交谈，进展批判教育，但言语温柔，没有声色俱厉，孩子总会犯错的，不是屡教不改，没必要大动干戈，但下不为例。刘棋格、叶文涛学习力低下，做事速度奇慢，作业
46、难以应付，考试几乎试卷空白，作文字数寥寥，问题严峻，要与家长沟通，取得家长支持与协作。教师们对于个别孩子教育，牺牲了许多个人休息时间，但收效甚微，过程感人，但结果圆满。 9点26分，还有四分钟考试完毕，就此搁笔，以待下月再续。 三月，阳光与自信的行走 3月30日，又是一个月，阳春三月马上过去。 这次，在六（1）班监考，看过试卷，不算难，阅读题目很熟识，题量不小。 阅读中有这样的一句话：“当英雄路过的时候，必要有人鼓掌。”能做英雄当然好，做个为英雄鼓掌的人也不失为人生的精彩，由于鼓掌必要有士气和胸怀。 你是英雄，还是路过英雄？套用拿破仑的话，不想当英雄的人，不是个有长进的人。但人言，时势造英雄。英雄只是金字塔上的一小撮儿而已。做个一般的人，普一般通的生活莫非不是一种欢乐？当英雄路过，你伸出的不是手，而是观赏；当英雄路过，你拍响的不是掌声，而是由衷赞美的心声。你立于英雄面前得到一种精神的洗礼，在他或他们的身上，你得到一种力气就叫感动。 为英雄感动。从这个意义上说，我的孩子是英雄，我是为他们感动的人，他们值