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1、专题专题4:4:生物技术的安全性和伦理问题生物技术的安全性和伦理问题4.1 4.1 转基因生物的安全性转基因生物的安全性 生物组生物组 李汉辉李汉辉转入人胰岛素基因的大肠杆菌转入人胰岛素基因的大肠杆菌胰岛素胰岛素亲，您订购的胰岛素正在努力生产中，请耐心等待呦亲，您订购的胰岛素正在努力生产中，请耐心等待呦!我可不是一只普我可不是一只普通的羊，我有三个通的羊，我有三个妈妈妈妈咦咦爸爸去哪了爸爸去哪了爸爸爸爸，妈妈妈妈我我来来了了专题专题4:4:生物技术的安全性和伦理问题生物技术的安全性和伦理问题4.1 4.1 转基因生物的安全性转基因生物的安全性学习目标学习目标v1 1、能说出能说出目前转基因技术
2、取得的优秀成果目前转基因技术取得的优秀成果v2 2、会运用会运用生物学知识对不同观点的依据进行辨析和讨论生物学知识对不同观点的依据进行辨析和讨论v3 3、形成形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度 对于对于转基因生物的安全转基因生物的安全性问题，性问题，我有话要说我有话要说正方观点：转基因生物是安全的正方观点：转基因生物是安全的反方观点：转基因生物是不安全的反方观点：转基因生物是不安全的第一环节：开篇立论（正反方各第一环节：开篇立论（正反方各2 2分钟）分钟）第二环节：自由辩论（正反方共第二环节：自由辩论（正反方共1010分钟）分钟）第三环节：
3、总结陈词（正反方各第三环节：总结陈词（正反方各2 2分钟）分钟）对于对于转基因技术转基因技术,我的态度是我的态度是民众：民众：应应趋利避害趋利避害,而不能而不能因噎废食，因噎废食，自主选择自主选择政府：政府：应制定应制定政策法规，政策法规，保证转基因产品和保证转基因产品和 技术的安全技术的安全 科学家：科学家：应自觉遵守应自觉遵守科学研究道德科学研究道德课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测1 1转基因生物的安全性引起人们争论的技术原因是转基因生物的安全性引起人们争论的技术原因是()转移基因的功能往往未知 转移基因的结构往往未知 外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 外源基因往往是异种生物的基因
4、 AB C DC C2.2.下列关于转基因植物的叙述，正确的是下列关于转基因植物的叙述，正确的是()A转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C动物的生长激素基因转入植物后不能表达D如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性 问题A A3 32020世纪世纪7070年代基因工程技术刚兴起的时候，都是以微生物年代基因工程技术刚兴起的时候，都是以微生物作为实验材料，且必须在作为实验材料，且必须在“负压负压”(低于外界大低于外界大气压气压)的实验室的实验室里进行操作。这里里进行操作。这里“负压负压”的作用主要是的作用主要是()A防止
5、转基因生物进入人体或逃逸到外界，对人体产生危害作用或对环境造成基因污染B提高微生物的基因突变频率C加快微生物的繁殖速度D避免其他生物对实验材料的污染A A4 4为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是的叶绿体基因组中，其原因是()A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离B B作业布置作业布置 搜集“克隆人、试管婴儿”的相关资料，关注生物技术的伦理问题本节内容结束本节内容结束谢谢谢谢