背影1 (2)(教育精品).ppt

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1、背背影影朱自清 背影背影是一支爱之曲,情是一支爱之曲,情之歌。文中处处凝聚着爱,一之歌。文中处处凝聚着爱,一种细致入微、无处不在的深沉种细致入微、无处不在的深沉而浓烈的爱。让我们一起走进而浓烈的爱。让我们一起走进文章,感受这份爱!文章,感受这份爱!学习目标 一、在反复朗读中体会父子深情。二、学习文章摄取闪光瞬间的选材构思法-截取法。活动 展示(一)我来读 我来说读课文1、说说父亲为我做了哪些事?2、找到父亲的语言,说说其中包含的深情。活动 展示(二)老师读 我来说 听的过程中与课文比较,并勾画出遗漏的词语,然后逐一分析,讨论交流。衣着描写:三次突出“布”字,说明穿得寒碜,呼应了前文惨淡的家境。

2、动作描写:“蹒跚”行走、“探身下去”,可见肥胖体衰、步履艰难;“攀”写手的动作,月台的高、陡,攀的吃力可以想象;“缩”是写脚的动作,表现了父亲的年老体衰、动作迟缓,不可能像年轻人那样灵活,一撑即上;“向左微倾”是身体的动作,说明右脚跨上月台有困难。“攀”、“缩”、“倾”三个动词连用,细腻而又简练地写出了父亲爬月台的动态过程,表现了爬月台的艰难。活动 展示(三)我们一起读 大家听我读 1、请起立,小组内用你们喜欢的方式读这一小段,要读出感情。2、小组代表班内读。欣赏视频朗读经典赏析经典赏析 生活清苦,行动不便,却还不辞劳苦去买几个橘子给儿子,可见对儿子的爱抚到了何种程度,怎能不令人动容!这是文中

3、最精彩、最动人、最能反映父爱的闪光瞬间,这一瞬间我们不仅看到了父亲形的特点,更能洞察其神,这个背影如电光石火,是感情的触发点和凝聚点。这种选材构思的方法就是-截取法。活动 展示(三)快速阅读 找出儿子面对父亲言行是的感受,并按先后顺序排列,说说儿子对父爱的理解有何变化。拓展延伸 每年六月的第三个星期日是父亲节,父亲节里你想对父亲说些什么,请你为亲爱的父亲发一封电子邮件。(150字左右)表现父爱还可以从哪个角度入手?写一个表现父爱的小片段,要有细节描写。父亲,你是我生命中的一棵树,春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你沉思。你那高大宽广的树冠,使我生命的季节永不荒凉。我爱你,父亲!

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