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1、美术竞赛活动方案共 5 篇第 1 篇：美术竞赛活动方案金竹小学 2023 年下期美术绘画竞赛活动方案为进一步推动学校美术教育的进展，提高了学生艺术素养，宣传“2023 年北京冬奥会”，培育学生对祖国的宠爱之情。经协商，打算于九月举办一次全校的美术绘画竞赛。现将相关事项通知如下： 一、指导思要：通过美术绘画竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；为学生供给展现艺术才能的舞台，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣， 始终提高学生的综合素养；宣传“2023 年北京冬奥会”，培育学生对祖国的宠爱之情，推动学生德智体美的全面进展。二、活动主题
2、：以“我心里的冬奥吉利物”为活动主题，一起开动脑筋发挥要象力， 拿起画笔为 2023 北京冬奥会设计一次秀丽的吉利物。三、参与对象：对象：14 年级全体学生。四、作品类别：儿童画、水彩画等均可。五、具体要求：1、绘画承受现场创作的方式开展竞赛。2、表示种类和形式不限，在大主题根底下自行命题。作品要求主题明确、内容安康、构思颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。六、奖项设置：本次竞赛设甲组12 年级和乙组34 年级，同时甲乙组各设一等奖 1 名。七、展览设置：全部获奖作品在美术室展出。八、评委部署：美术教师以及各班主任陈尹鹏、李艳娥、王石建、黄鸿 九、竞赛时间：9 月 15 日甲组；9 月 6
3、日乙组。十、评比时间：9 月 11 日。十一、颁奖时间：9 月 12 日。十二、展出时间：9 月 13 日。第 2 篇：美术竞赛活动方案一、活动宗旨通过美术竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；为学生供给展现艺术才能的舞 台，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣， 始终提高学生的综合素养；推动学校艺术教育活动的普及和提高了， 推动学生德智体美的全面进展。二、活动组织：美术组三、主题和内容以“奇特家园、幸福生活、畅要将来”为主题，结合庆祝中国共产党的建设党 90 周年，通过美术作品表示对宏大祖国进展变更的感受， 描绘身边奇特的生活，
4、反映当代中小学生宠爱祖国、宠爱党、宠爱生活、宠爱学习，敢于制造、安康向上的精神风貌。四、参赛对象16 年级各班 5 幅作品五、竞赛工程绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等； 六、参赛作品德式中国画作品尺寸限于 4 尺宣纸 3 开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为 4 开铅画纸大小绘画用纸及其他资料可自由选择。如不符合上述要求，初评时即不予入选。七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送 5 幅3、作品必需是学生的原创作品4、各班作品必需于 5 月 16 日前上交美术组。5、每件参赛作品的反面右下角粘上作品标签卡八、评奖措施分别评出一
5、、二、三等奖，优秀奖假设干名。【范例】-一、参赛对象：年龄在 50 周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必需参加。二、竞赛内容：一音乐1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时 5 分钟。2、键盘限钢琴、双键盘或手风琴。演奏一首自选独奏曲，限时 6 分钟。3、自弹自唱和合唱指挥。自弹自唱：占 60%依据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏；合唱指挥：占 40%依据指定的合唱歌曲，指挥由两架钢琴谨代表的合唱队。4、器乐或舞蹈：两项中任选一个。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器竖笛、口琴等，乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带；舞蹈内
6、容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时 6 分钟。二美术1、设计制作。依据现场命题进展立体造型设计制作，工具、资料自备。要求利用乡土特色资料或废旧资料，所带资料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为 120 分钟。2、颜色静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选， 除画纸四开外，其他工具资料自备。时间为 120 分钟。3、动漫设计。依据现场命题进展动漫设计制作，要求选手画 5 幅分镜头草图，并附文字说明；作品尺寸为640*480 像素、24 帧/秒；电脑及制作软件由竞赛现场供给，作品配乐素材由选手自备是否配乐不作统一要求。时间为 120 分钟。4、水墨画创作。依据现
7、场命题进展创作，除宣纸4 尺 3 开外， 其他工具资料自备。时间为 120 分钟。三、竞赛地点：东海试验学校四、竞赛要求：1、年龄在 40 周岁以下教师须参加四项内容竞赛，年龄在 40 周岁以上的教师可任选其中的三项内容参赛。2、参赛教师须在 5 月 1 日前将竞赛报名表报东海试验学校王意红教师处，联系 ：868618746658233、竞赛时间为 5 月下旬。具体事项另行通知。4、已参加过市级及以上音乐、美术教师根本功竞赛或参加往届区教师根本功竞赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次竞赛。五、评奖：设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖假设干名第 3 篇：美术竞赛活动方案作文美术竞赛活动方案
8、一、活动宗旨通过美术竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；为学生供给展现艺术才能的舞台，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，始终提高学生的综合素养；推动学校艺术教育活动的普及和提高了，推动学生德智体美的全面进展。二、活动组织：美术组三、主题和内容以奇特家园、幸福生活、畅要将来为主题，结合庆祝中国共产党的建设党周年，通过美术作品表示对宏大祖国进展变更的感受，描绘身边奇特的生活，反映当代中小学生宠爱祖国、宠爱党、宠爱生活、宠爱学习，敢于制造、安康向上的精神风貌。四、参赛对象年级各班幅作品五、竞赛工程绘画类作品含：中国画、水彩画、版画
9、、剪纸、儿童画、漫画等；六、参赛作品德式中国画作品尺寸限于尺宣纸开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为开铅画纸大小绘画用纸及其他资料可自由选择。如不符合上述要求，初评时即不予入选。七、参赛作品报送要求、以班级为单位统一上交美术组、每班作品总数限报送幅、作品必需是学生的原创作品、各班作品必需于月日前上交美术组。、每件参赛作品的反面右下角粘上作品标签卡八、评奖措施分别评出一、二、三等奖，优秀奖假设干名。范例-一、参赛对象：年龄在周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必需参加。二、竞赛内容：一音乐、声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时分钟。、键盘限钢琴、双
10、键盘或手风琴。演奏一首自选独奏曲，限时分钟。、自弹自唱和合唱指挥。自弹自唱：占%依据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏；合唱指挥：占%依据指定的合唱歌曲，指挥由两架钢琴谨代表的合唱队。、器乐或舞蹈：两项中任选一个。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器竖笛、口琴等，乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时分钟。二美术、设计制作。依据现场命题进展立体造型设计制作，工具、资料自备。要求利用乡土特色资料或废旧资料，所带资料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为分钟。、颜色静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩
11、画种任选，除画纸四开外， 其他工具资料自备。时间为分钟。、动漫设计。依据现场命题进展动漫设计制作，要求选手画幅分镜头草图，并附文字说明；作品尺寸为*像素、帧/秒；电脑及制作软件由竞赛现场供给，作品配乐素材由选手自备是否配乐不作统一要求。时间为分钟。、水墨画创作。依据现场命题进展创作，除宣纸尺开外，其他工具资料自备。时间为分钟。三、竞赛地点：东海试验学校四、竞赛要求：、年龄在周岁以下教师须参加四项内容竞赛，年龄在周岁以上的教师可任选其中的三项内容参赛。、参赛教师须在月日前将竞赛报名表报东海试验学校王意红教师处， 联系 ：、竞赛时间为月下旬。具体事项另行通知。、已参加过市级及以上音乐、美术教师根本
12、功竞赛或参加往届区教师根本功竞赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次竞赛。五、评奖：设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖假设干名第 4 篇：美术竞赛的活动方案美术竞赛的活动方案一、活动宗旨通过美术竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；为学生供给展现艺术才能的舞 台，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣， 始终提高学生的综合素养；推动学校艺术教育活动的普及和提高了， 推动学生德智体美的全面进展。二、活动组织：美术组三、主题和内容以“奇特家园、幸福生活、畅要将来”为主题，结合庆祝中国共产党的建设党 90 周年，通过美术作品表示对宏大
13、祖国进展变更的感受， 描绘身边奇特的生活，反映当代中小学生宠爱祖国、宠爱党、宠爱生活、宠爱学习，敢于制造、安康向上的精神风貌。四、参赛对象16 年级各班 5 幅作品五、竞赛工程绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等； 六、参赛作品德式中国画作品尺寸限于 4 尺宣纸 3 开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为 4 开铅画纸大小绘画用纸及其他资料可自由选择。如不符合上述要求，初评时即不予入眩七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送5 幅 3、作品必需是学生的原创作品4、各班作品必需于 5 月 16 日前上交美术组。5、每件参赛作品的反面右
14、下角粘上作品标签卡八、评奖措施分别评出一、二、三等奖，优秀奖假设干名。【范例】一、参赛对象：年龄在 50 周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必需参加。二、竞赛内容：一音乐1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时 5 分钟。2、键盘限钢琴、双键盘或手风琴。演奏一首自选独奏曲，限时 6 分钟。3、自弹自唱和合唱指挥。自弹自唱：占 60%依据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏；合唱指挥：占 40%依据指定的合唱歌曲，指挥由两架钢琴谨代表的合唱队。4、器乐或舞蹈：两项中任选一个。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器竖笛、口琴等，乐器自备，演奏一首
15、自选独奏曲，可使用自备的伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时 6 分钟。二美术1、设计制作。依据现场命题进展立体造型设计制作，工具、资料自备。要求利用乡土特色资料或废旧资料，所带资料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为 120 分钟。2、颜色静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选， 除画纸四开外，其他工具资料自备。时间为 120 分钟。3、动漫设计。依据现场命题进展动漫设计制作，要求选手画 5 幅分镜头草图， 并附文字说明；作品尺寸为 640*480 像素、24 帧/秒；电脑及制作软件由竞赛现场供给，作品配乐素材由选手自备是否配乐不作统一要求。时
16、间为 120 分钟。4、水墨画创作。依据现场命题进展创作，除宣纸4 尺 3 开外， 其他工具资料自备。时间为 120 分钟。三、竞赛地点：东海试验学校四、竞赛要求：1、年龄在 40 周岁以下教师须参加四项内容竞赛，年龄在 40 周岁以上的教师可任选其中的三项内容参赛。2、参赛教师须在 5 月 1 日前将竞赛报名表报东海试验学校王意红教师处，联系 ： 868618746658233、竞赛时间为 5 月下旬。具体事项另行通知。4、已参加过市级及以上音乐、美术教师根本功竞赛或参加往届区教师根本功竞赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次竞赛。五、评奖： 设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖假设干名第
17、 5 篇：小学生美术竞赛活动方案小学生美术竞赛活动方案篇 1：小学生绘画竞赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展现钟山区第三试验小学学生的风 采，全面提高了学生的综合素养，进一步营造校园科技文化艺术气氛， 推动校园文化建设再上台阶。打算在本周进展绘画竞赛活动。具体竞赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题： 秀丽的家园二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，呈现学生的自我表示力量、审美力量和制造力量，丰富同学们的课余生活，给同学们一次展现自我的舞台。三、活动时间：20XX 年 10 月 30 日下午 230330 四、活动对象： 一六年级(每班 2 名学生)五、评委：曹崇举
18、、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组教师六、竞赛具体内容以及要求：1竞赛分一、二年级组；三、四年级组；五、六年级组 2作者依据绘画主题创作一幅主题鲜亮、颖、构图完整的粉笔绘画作品；3全部参赛学生本周五下午在学校下操场集合，分年级组进展竞赛。4全部参赛选手必需在作品的右下方注明自己的姓名及班级，便利评比记录。6绘画工具：粉笔、小黑板七、评分尺度：符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。八、嘉奖措施奖项分别依照各年级组设置：一、二年级组：一等奖1 名二等奖2 名三等奖3 名优秀奖(6 名)三、四年级组：一等奖1 名二等奖2 名三等奖3 名 优秀奖(6 名)五、六年级组：一等奖1 名二等奖
19、2 名三等奖3 名优秀奖(6 名)篇 2：小学生绘画竞赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展现打柴沟小学学生的风采，全面提高了学生的综合素养，进一步营造校园科技文化艺术气氛，推动校园文化建设再上台阶。打算在本周进展绘画竞赛活动。具体竞赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，呈现学生的自我表示力量、审美力量和制造力量，丰富同学们的课余生活，给同学们一次展现自我的舞台。三、活动时间：20XX 年 6 月 20 日四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教育主任：杨开旻全体数学、美术教师六、竞赛具体内容以及要求：1竞赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，21-6 年级学生全体参加，美术教师对学生作品进展筛选；3作者依据绘画主题创作一幅主题鲜亮、颖、构图完整、颜色和谐的绘画作品，形式不限； 4全部参赛选手必需在作品的右下方注明自己的姓名及班级，便利评比记录。七、评分尺度：符合绘画主题、构图完整、颜色和谐、作品具有感染力等。八、嘉奖措施奖项分别依照各年级组设置：一、二年级组：一等奖2 名二等奖4 名三等奖6 名三、四年级组：一等奖2 名二等奖4 名三等奖6 名五、六年级组：一等奖2 名二等奖4 名三等奖6 名 小学美术竞赛活动方案武术竞赛活动方案活动竞赛方案吃竞赛活动方案lol 竞赛活动方案