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1、 2023师德师风先进个人演讲稿_先进个人党员演讲稿 这篇2023师德师风先进个人演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞大家好! 今日，能够走进这个庄重的会场，能够踏上这个荣耀的讲话台，我的心中感慨万千，既有莫大的幸福，又有万分的傲慢。幸福，是由于我的工作能够被领导和教师们所认可;傲慢，是由于我深深的知道，在我的四周有许多和我一样的教师，他们日复一日，年复一年，悄悄的为教育事业奉献着，他们用人格的魅力，保卫了师德的尊严;他们，用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育
2、的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位教师面前谈师德，真是很惭愧，你们都是有阅历的教师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次时机，我就简洁谈一谈。 第一、要正确处理好同事之间的关系。 首先，敬重同事。相互敬重是处理好任何一种人际关系的根底，同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系，它不是以亲情为纽带的社会关系，亲友之间一时的失礼，可以用亲情来弥补，而同事之间的关系是以工作为纽带的，一旦失礼，创伤难以愈合。所以，处理好同事之间的关系，最重要的是敬重对方。 其次，对同事的困难表示关怀。同事的困难，通常首先会选择亲朋帮忙，但作为同事，应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮助，这样，会增进双方之间的感情，
3、使关系更加融洽。 其次、不在背后谈论同事的隐私。 每个人都有“隐私”，隐私与个人的名誉亲密相关，背后谈论他人的隐私，会损害他人的名誉，引起双方关系的紧急甚至恶化，因而是一种不光荣的、有害的行为。 最终，对自己的失误或同事间的误会，应主动赔礼说明。同事之间常常相处，一时的失误在所难免。假如消失失误，应主动向对方赔礼，征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明，不行小肚鸡肠，耿耿于怀。以真心、真情对待同事，肯定能获得良好的同事关系，使我们的工作更加顺当、有效地开展，也使我们的工作变得轻松开心。 第三、要正确处理好师生关系。 回忆十三年来的教育教学工作，我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，
4、那就是对学生要有一份爱心和急躁，无论是对优生，还是对差生，要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他得意的一面，因此在平常我就不断地告知自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提示他们，真诚的对待他们。我告知自己不要放弃任何一个孩子，信任每个孩子都可以胜利! 第三、要正确处理与家长和社会的关系。 教师应主动与学生家长联系，沟通感情，相互理解，谋求全都，实行协调的步骤。仔细听取家长的意见和建议，取得家长的支持和协作。 任何教师，无论他具有多么丰富的实践阅历和深厚的理论修养，都不行能把简单的教育工作做得十全十美、不出过失。而且随着整个民族素养的提高，家长的水平也在不断提高，他们的
5、很多见解值得教师学习和借鉴。这样做，也会使家长觉得教师可亲可信，从而诚意诚意地支持和协作教师的工作，维护教师的威信。敬重学生家长的人格，不训斥，不指责。 尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全公平的，不存在尊卑、凹凸之别。因此，教师必需敬重学生家长的人格，特殊是要敬重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中消失的问题，首先要从自己身上找缘由，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同讨论解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”，不要当众责怪他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不说污辱学生家长人格的话，不做污辱
6、学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔膜甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。敬重别人是自尊的表现，也是得到别人敬重的前提，正如常言所说：“敬重别人就是敬重自己”。 今日坐在这里，假如说我能代表师德师风先进个人发言，我认为这并不是我个人的荣耀，那是由于我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮忙，正是有了他们才能让我从一个教坛新兵，不断地成长起来，知道了用爱心、急躁去喜爱我们的每一个学生，用士气、锐气去进展我们的教育事业。 最终，请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝福会昌的教育事业，在教文局的正确领导下，在积极进取、创新进展的
7、教育者的不懈努力中，制造出会昌教育事业的新辉煌! 再次感谢领导，感谢全部关怀我的人! 感谢大家! 2023师德先进个人演讲稿 这篇2023师德先进个人演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿大家好! 今日，能够走进这个庄重的会场，能够踏上这个荣耀的讲话台，我的心中感慨万千，既有莫大的幸福，又有万分的傲慢。幸福，是由于我的工作能够被领导和教师们所认可;傲慢，是由于我深深的知道，在我的四周有许多和我一样的教师，他们日复一日，年复一年，悄悄的为教育事业奉献着，他们用人格的魅力，保卫了师德的尊严;他们，用学高为
8、师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位教师面前谈师德，真是很惭愧，你们都是有阅历的教师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次时机，我就简洁谈一谈。 第一、要正确处理好同事之间的关系。 首先，敬重同事。相互敬重是处理好任何一种人际关系的根底，同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系，它不是以亲情为纽带的社会关系，亲友之间一时的失礼，可以用亲情来弥补，而同事之间的关系是以工作为纽带的，一旦失礼，创伤难以愈合。所以，处理好同事之间的关系，最重要的是敬重对方。 其次，对同事的困难表示关怀。同事的困难，通常首先会选择亲朋帮忙，但作为同事，应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮
9、助，这样，会增进双方之间的感情，使关系更加融洽。 其次、不在背后谈论同事的隐私。 每个人都有“隐私”，隐私与个人的名誉亲密相关，背后谈论他人的隐私，会损害他人的名誉，引起双方关系的紧急甚至恶化，因而是一种不光荣的、有害的行为。 最终，对自己的失误或同事间的误会，应主动赔礼说明。同事之间常常相处，一时的失误在所难免。假如消失失误，应主动向对方赔礼，征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明，不行小肚鸡肠，耿耿于怀。以真心、真情对待同事，肯定能获得良好的同事关系，使我们的工作更加顺当、有效地开展，也使我们的工作变得轻松开心。 第三、要正确处理好师生关系。 回忆十三年来的教育教学工作，我感觉作为教
10、师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生要有一份爱心和急躁，无论是对优生，还是对差生，要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他得意的一面，因此在平常我就不断地告知自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提示他们，真诚的对待他们。我告知自己不要放弃任何一个孩子，信任每个孩子都可以胜利! 第三、要正确处理与家长和社会的关系。 教师应主动与学生家长联系，沟通感情，相互理解，谋求全都，实行协调的步骤。仔细听取家长的意见和建议，取得家长的支持和协作。 任何教师，无论他具有多么丰富的实践阅历和深厚的理论修养，都不行能把简单的教育工作做得十全十美、不出过失。而且随着整个民族素养的提高
11、，家长的水平也在不断提高，他们的很多见解值得教师学习和借鉴。这样做，也会使家长觉得教师可亲可信，从而诚意诚意地支持和协作教师的工作，维护教师的威信。敬重学生家长的人格，不训斥，不指责。 尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全公平的，不存在尊卑、凹凸之别。因此，教师必需敬重学生家长的人格，特殊是要敬重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中消失的问题，首先要从自己身上找缘由，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同讨论解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”，不要当众责怪他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不
12、说污辱学生家长人格的话，不做污辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔膜甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。敬重别人是自尊的表现，也是得到别人敬重的前提，正如常言所说：“敬重别人就是敬重自己”。 今日坐在这里，假如说我能代表师德师风先进个人发言，我认为这并不是我个人的荣耀，那是由于我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮忙，正是有了他们才能让我从一个教坛新兵，不断地成长起来，知道了用爱心、急躁去喜爱我们的每一个学生，用士气、锐气去进展我们的教育事业。 最终，请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝福会昌的教育事业，在教文局的正
13、确领导下，在积极进取、创新进展的教育者的不懈努力中，制造出会昌教育事业的新辉煌! 再次感谢领导，感谢全部关怀我的人! 感谢大家! 2023师德师风演讲稿 各位领导，各位教师： 大家好，今日我演讲的题目是坚持！ 回想当时，我们满怀热忱，选择了这“太阳底下最光芒的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图，想通过自己的拼搏成为一位名师，或者成为一名治理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消逝了，原来现实和自己的抱负差距如此遥远。 我们好像变了：疲乏在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，愤怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现
14、里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊异无奈在学生的成绩里. 年轻教师埋怨机遇不佳，评优无望，评职无期。骨干教师埋怨回报太少，认可度太低。 种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是累！ 很多次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放弃了吗？就这样被战胜了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人每天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自己孩子；有的人几十
15、年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。 这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生布满责任的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！ 面对学生，身为人师的这颗心告知我们：坚持，不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。坚持，用自己的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们名贵的灵魂。 面对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选择坚持，坚持保卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，由于生命的意义远不止功利。 面对我们学校的现状，我们选择坚持，坚持付出，坚持教书育人
16、，为人师表；坚持学习，坚持改革，这是时代的呼唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。 在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座典范的丰碑！ 教育，这是我们选择的道路，这条路漫长，困难，布满太多的未知。从现实动身，纵然会历经坎坷，纵然将来我们照旧平凡，但我们肯定会坚守心灵家园，走向将来，走向美妙！ 为了我校的将来，我们应当坚持抱负，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时间，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 2023年师德师风演讲稿 各位评委： 上午好！我是选手骆斌，来自岳坊中学，今日我演讲的题目是师德的颂歌！ 在师范
17、求学时，教师告知我，作为将来的一名教师需要终生牢记的一句话-学高为师，身正为范！这是我第一次承受师德的训诫。懵懂中好像明白教师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境地。 后来，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，开头了自己的执教生涯，周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教导，我便也从中获得了更多的熟悉和理解： 领导告知我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守； 同事告知我，师德就是融洽和谐，互帮互助； 一届一届的亲若朋友，宛如亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我，师德就是真诚相待，公正视之，用爱心、细心、急躁拉近距离，
18、指引方向，呼唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。 古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章！ 而现在，经受了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往；阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作；又思考了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经受、太多太多的阅读、太多太多的思考中，让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。 师德，她从苦苦设想执教思路，终有所得的欣喜中款款走来，带着疲惫却一袭芳香，醉人！ 师德，她从课堂上教导江山、激扬文字的潇洒中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的寻找，快意！ 师德，她从课下
19、和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，迷人！ 说不完，道不尽的感怀； 举不尽，列不完的方方面面。 师德，她融进了教育教学的点点滴滴之中，她表达于为师之人的方方面面。 师德，她宛如诗经中情感的寻找，表达的是一种纯净的神圣！ 师德，她宛如离骚中屈原的一声长叹，指引的是一种抱负的情怀！ 师德，她宛如史记中司马迁的坚守，告知我拉的是一种担当与承受！ 其实，她更像标点中的省略号，需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生的辛苦、永恒的执著、坚决的信念、不懈的寻找、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！ 感谢大家！ 2023先进个人
20、师德师风演讲稿 这篇2023先进个人师德师风演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 家长会发言稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词大家好! 今日，能够走进这个庄重的会场，能够踏上这个荣耀的讲话台，我的心中感慨万千，既有莫大的幸福，又有万分的傲慢。幸福，是由于我的工作能够被领导和教师们所认可;傲慢，是由于我深深的知道，在我的四周有许多和我一样的教师，他们日复一日，年复一年，悄悄的为教育事业奉献着，他们用人格的魅力，保卫了师德的尊严;他们，用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位教师面前谈师德，真
21、是很惭愧，你们都是有阅历的教师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次时机，我就简洁谈一谈。 第一、要正确处理好同事之间的关系。 首先，敬重同事。相互敬重是处理好任何一种人际关系的根底，同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系，它不是以亲情为纽带的社会关系，亲友之间一时的失礼，可以用亲情来弥补，而同事之间的关系是以工作为纽带的，一旦失礼，创伤难以愈合。所以，处理好同事之间的关系，最重要的是敬重对方。 其次，对同事的困难表示关怀。同事的困难，通常首先会选择亲朋帮忙，但作为同事，应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮助，这样，会增进双方之间的感情，使关系更加融洽。 其次、不在背后谈论同事的隐私。 每个人
22、都有“隐私”，隐私与个人的名誉亲密相关，背后谈论他人的隐私，会损害他人的名誉，引起双方关系的紧急甚至恶化，因而是一种不光荣的、有害的行为。 最终，对自己的失误或同事间的误会，应主动赔礼说明。同事之间常常相处，一时的失误在所难免。假如消失失误，应主动向对方赔礼，征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明，不行小肚鸡肠，耿耿于怀。以真心、真情对待同事，肯定能获得良好的同事关系，使我们的工作更加顺当、有效地开展，也使我们的工作变得轻松开心。 第三、要正确处理好师生关系。 回忆十三年来的教育教学工作，我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生要有一份爱心和急躁，无论是对优生，还是对差生
23、，要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他得意的一面，因此在平常我就不断地告知自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提示他们，真诚的对待他们。我告知自己不要放弃任何一个孩子，信任每个孩子都可以胜利! 第三、要正确处理与家长和社会的关系。 教师应主动与学生家长联系，沟通感情，相互理解，谋求全都，实行协调的步骤。仔细听取家长的意见和建议，取得家长的支持和协作。 任何教师，无论他具有多么丰富的实践阅历和深厚的理论修养，都不行能把简单的教育工作做得十全十美、不出过失。而且随着整个民族素养的提高，家长的水平也在不断提高，他们的很多见解值得教师学习和借鉴。这样做，也会使家长觉得教师可
24、亲可信，从而诚意诚意地支持和协作教师的工作，维护教师的威信。敬重学生家长的人格，不训斥，不指责。 尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全公平的，不存在尊卑、凹凸之别。因此，教师必需敬重学生家长的人格，特殊是要敬重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中消失的问题，首先要从自己身上找缘由，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同讨论解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”，不要当众责怪他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不说污辱学生家长人格的话，不做污辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔膜甚至对立
25、，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。敬重别人是自尊的表现，也是得到别人敬重的前提，正如常言所说：“敬重别人就是敬重自己”。 今日坐在这里，假如说我能代表师德师风先进个人发言，我认为这并不是我个人的荣耀，那是由于我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮忙，正是有了他们才能让我从一个教坛新兵，不断地成长起来，知道了用爱心、急躁去喜爱我们的每一个学生，用士气、锐气去进展我们的教育事业。 最终，请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝福会昌的教育事业，在教文局的正确领导下，在积极进取、创新进展的教育者的不懈努力中，制造出会昌教育事业的新辉煌! 再次感
26、谢领导，感谢全部关怀我的人! 感谢大家! 2023师德师风演讲稿：铸师魂、颂师德 敬重的各位领导，亲爱的教师，各位家长： 大家好! 有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是教师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今日，我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到无比荣幸。我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲乡贤街小学的师魂或许，她只是教师集体中最微缺乏道的一个，然而，正是这千千万万的微缺乏道的教师，撑起了中国困难的根底教育。 一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。 常言道，学高为师，德高为范。教师这份特别的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范
27、。师德是教师最重要的素养，是教师之灵魂。乡贤街小学的全部领导和教师组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。在这个集体里，奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的安静，更为了适应时代的进展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼，达成共识：全部教师各尽其才，并有充分的进展空间：对我们青年教师提高业务水平，快速成长起来，制定了培育规划和方案;各教研组组织了校本教研活动，有阅历的教师发挥传、帮、带的作用，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都受益匪浅。 语文组的教师为了传达一些新的教法和理念，经常这堂课听到那堂课，教研活动更
28、是如火如荼，数学组的教师为了培训学生，下课也被学生围的水泄不通，英语组的教师也不甘示弱，课外活动更是丰富多彩全部教师真正做到了谁也不会由于有个什么新点子而要保存什么，每个教师真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“共性”，什么叫“创新” 乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个教师能够坚持学习，大家为了不断丰富自己的精神世界，提升自己的教学风格，在网上备课做电子备课，网上查资料，建立自己的博客，网上学习已经是每个教师的必修课是啊，十年树木，百年树人，教师尤其是要树立好自己，要让个人立于不败之地，就是让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸日上的集体，乡贤街小学的领导和教师深深懂得这一点，
29、他们为了提高自己的业务水平，丰富自己的文化底蕴，完善自己的人格素养，他们始终在努力着，还将连续努力下去。 二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知相比之下，教师们做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7：40上班，可是六年级的教师已经在7：30之前就到了教室里，指导早读;每天下午2：00就有许多教师已经进了教室。他们办公桌上的备课本，日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本，假如积累起来，不会比小山矮多少，而教师们的修改，的确丝
30、毫也不马虎;课堂上，为了激活学生思维，教师们较劲了脑汁，想尽了方法;晚上，又在备课，查资料，或和家长联系，一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今日一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有许多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效，只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离，还必需不断地努力 由于我们知道教师是一份有关幻想的职业，是一份有关怀灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活得意的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次悄悄地告知自己，要努力，要加油，要成为学生受欢送的好教师。我们曾做了种种诗意的描绘：假如学生是花朵，我们情愿做绿叶陪衬，
31、假如学生需要光明，我们肯定要做蜡烛燃烧自己。 可是真正的教学实践中，或许你认为应当像大树一样庇护学生的时候，他会摆脱高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”或许你像园丁一样预备为学生修枝剪叶的时候，他会请求：“教师，请保持我的共性，我情愿成为这样!”这时，我们才明白，做一个抱负的教师是多么不易。这需要学问和高于学问的才智，需要修养和高于修养的人格力气，还需要方法和方法的力量，我们不禁有些茫然，有些紧急，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，不知怎样来求索。 于是，我们盼望找到德才兼备的楷模来仿照，找到真正的大师来定位。其实停下脚步，来看看身边的人，才发觉真正的教师，真正的好教师不是遥不行及，也才
32、发觉真正的圣贤，不是在古书里，不是在电视屏幕里，而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就表达在我们的身边，精彩就在我们的队伍里。 它可以是一种状态：是王秀玲教师的雷厉风行; 是翟红莉教师的风风火火; 是阴娜教师的朝气蓬勃。 还可以是一种精神： 是殷校长的兢兢业业; 是张校长的严厉仔细; 是沈主任的平易近人。 更是一种风格： 是吴小娟教师的生动幽默; 是张小青教师的精益求精; 是曲凌教师的豪迈潇洒， 更是冯薇教师的儒雅沉着。 不只是他们，在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严峻的批判，一节精彩的课都在表达着教师的风采和内蕴。没有
33、惊天动地的豪言，却在脚踏实地的干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水穿石的信念在前行;没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李芳香。这方神圣殿堂由于有你，有我，有大家而精彩纷呈，这方土地由于有盼望，才布满着活力。 三、对待学生：落红不是无情物，化作春泥更护花。 有位名人说过，教师的高尚不在于他培育了多少科学家，艺术家，而在于他的微小之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史给予我们的神圣使命。乡贤街小学的教师深知自己在学生心目中的角色，他们深深思考推演着心中最神秘的哲理，采撷着如花的词句，构筑着心中最美妙的诗篇平凡的教书育人的事业。假如把每一位学生比作一粒盼望的种子，学
34、校就是一片孕育盼望的土壤，教师则是播种盼望、播种太阳的使者。 假设有人问：在人生的道路上，假如能再有一次时机，让你重新选择，你会选择什么职业?我肯定会洪亮的答复：教师这个太阳底下最光芒的职业。由于这是我今生今世无怨无悔的选择!虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，由于，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无谓的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我骄傲，我是教师!我荣耀，我是人民的教师!让我们一起努力，携手共进，共同演绎教师的风采!最终，祝福我们的学校越来越好!祝福大家工作顺当! 以上2023师德师风先进个人演讲稿由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成，盼望能帮忙您的写作和演讲需求，也请您连续访问更多关于2023“先进个人党员演讲稿”专题！