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1、第三节声音的特性本讲稿第一页，共二十八页花园二中物理教研组本讲稿第二页，共二十八页视频欣赏本讲稿第三页，共二十八页一、音调l指声音的高低本讲稿第四页，共二十八页 音调的高低与发声体振动的什么因素有关？本讲稿第五页，共二十八页音调音调小实验小实验 什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.本讲稿第六页，共二十八页实验l音调的高低取决于发声体振动的快慢，振动越快音调越高，振动越慢音调越低。本讲稿第七页，共二十八页频率频
2、率是描述物体振动的物理量；频率是物体每秒内振动的次数；频率的单位是赫兹（Hz）；频率决定声音的音调，频率越大音调越高。本讲稿第八页，共二十八页实验结论实验结论音调音调 音调的高低与发声物体的振动频率有关.振动频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低.本讲稿第九页，共二十八页1、人能听到的频率范围是多少？2、什么叫超声波？什么叫次声波？3、超声波和次声波在生活中有什么应用？FLASH展示本讲稿第十页，共二十八页1、人耳听到声音的频率范围：、人耳听到声音的频率范围：20 20000Hz2、超声与次声、超声与次声 频率高于频率高于20000Hz的声音称为的声音称为超声波超声波;频率低于频
3、率低于20Hz的声音称为次的声音称为次声波声波.本讲稿第十一页，共二十八页想想议议：l振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？本讲稿第十二页，共二十八页次声的次声的危害危害本讲稿第十三页，共二十八页核爆炸核爆炸导弹发射导弹发射次声次声本讲稿第十四页，共二十八页火山火山地震地震风暴与海啸次声次声本讲稿第十五页，共二十八页频率不同的音叉发出声音的波形本讲稿第十六页，共二十八页二、响度l指声音的大小或强弱本讲稿第十七页，共二十八页响度响度小实验小实验 响度与什么因素有关？将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音，重
4、做上面的实验.本讲稿第十八页，共二十八页探究：响度跟什么因素有关？l结论：响度跟振幅有关，振幅越大响度越大，振幅越小响度越小。本讲稿第十九页，共二十八页乒乓球在实验中的作用：将音叉微小的振动放大本讲稿第二十页，共二十八页三、音色本讲稿第二十一页，共二十八页课堂小练习l听梁祝，判断是哪种乐器演奏发出的声音乐器：提琴 笛子 钢琴本讲稿第二十二页，共二十八页l不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同l我们能听声辨物是根据音色不同本讲稿第二十三页，共二十八页音色与什么因素有关？l音色与发声体的材料、结构有关。本讲稿第二十四页，共二十八页小结：声音的特性l一、音调l1、指声音的高低l2、由发声体振动的频率决定l二、响度l1、指声音的强弱l2、由发声体的振幅决定l三、音色l1、指不同物体发出声音的特色l2、由发声体的材料、结构决定本讲稿第二十五页，共二十八页乐音和乐器视频欣赏本讲稿第二十六页，共二十八页你弹过钢琴吗弹水琴本讲稿第二十七页，共二十八页l到此结束，谢谢大家！本讲稿第二十八页，共二十八页