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1、第五章相交线与平行线第五章相交线与平行线 章 末 测 试 偏关二中偏关二中 范贵清范贵清七七年年级级下下人人教教版版知识网络相交线一般情况邻补角对顶角邻补角互补对顶角相等特殊垂直存在性和唯一性垂线段最短点到直线的距离同位角、内错角、同旁内角平行线平行公理及其推论平行线的判定平行线的性质平移平移的特征命题知识构图两线四角三线八角F(或倒置)Z(或反置)U一、选择题一、选择题(每小题每小题3分分，共共30分分)1下列图形中下列图形中，1与与 2不是对顶角的有不是对顶角的有()A1个个 B2个个 C3个个 D0个个2如图如图，已知直线已知直线a，b被直线被直线c所截所截，则则 1和和 2是一对是一对
2、()A对顶角对顶角B同位角同位角C内错角内错角D同旁内角同旁内角C D 知识点测试知识点测试3下列生活中的各个现象下列生活中的各个现象，属于平移变换现象的是属于平移变换现象的是()A拉开抽屉拉开抽屉 B用放大镜看文字用放大镜看文字C时钟上分针的运动时钟上分针的运动 D你和平面镜中的像你和平面镜中的像4P是直线是直线AB外一点外一点，过点过点P作作PO AB，垂足为点垂足为点O，若若C为直线为直线AB上任意一点上任意一点，则线段则线段PC与线段与线段PO的大小关系是的大小关系是()APCPO BPC2，则则x24”是假命题的一个反例可以是假命题的一个反例可以是是x_13如图如图，直线直线AB，C
3、D相交于点相交于点O，若若 EOD40，BOC130，那么射线那么射线OE与直线与直线AB的位置关系是的位置关系是_120 0(答案不唯一答案不唯一)垂直垂直 14如图如图，直线直线l1，l2被直线被直线l3所截所截，则图中同位角有则图中同位角有_对对15如图如图，边长为边长为4 cm的正方形的正方形ABCD先向右平移先向右平移1 cm，再向再向上平移上平移2 cm，得到正方形得到正方形ABCD，则阴影部分的面积为则阴影部分的面积为_cm2.4 6 16如图如图，直线直线a，b被直线被直线c所截所截，a d于点于点M，b d于点于点N，166，则则 2_17(吉林中考吉林中考)如图如图，AB
4、CD，直线直线EF分别交分别交AB，CD于于M，N两点两点，将一个含有将一个含有45角的直角三角尺按如图所示的方式摆角的直角三角尺按如图所示的方式摆放放，若若 EMB75，则则 PNM等于等于_度度114 30 三、解答题三、解答题(共共4 49分分)18（19分分)下列各语句中，哪些是命题，哪些不下列各语句中，哪些是命题，哪些不是命题？是命题的，请先将它改写为是命题？是命题的，请先将它改写为“如果如果那么那么”的形式，再指出命题的题设和结论的形式，再指出命题的题设和结论(1)同号两数的和一定不是负数；同号两数的和一定不是负数；(2)若若x2，则，则15x0；(3)延长线段延长线段AB至点至点
5、C，使点，使点B是是AC的中点；的中点；(4)互为倒数的两个数的积为互为倒数的两个数的积为1.解：解：(1)是命题改写为：如果两个数是同号是命题改写为：如果两个数是同号，那那么这两个数的和一定不是负数题设：两个数是同么这两个数的和一定不是负数题设：两个数是同号；结论：两个数的和一定不是负数号；结论：两个数的和一定不是负数(2)是命题改写为：如果是命题改写为：如果x2，那么那么15x0.题题设：设：x2，结论：结论：15x0.(3)不是命题不是命题(4)是命题改写为：如果两个数互为倒数是命题改写为：如果两个数互为倒数，那么那么这两个数的积为这两个数的积为1.题设：两个数互为倒数题设：两个数互为倒
6、数，结论：结论：这两个数的积为这两个数的积为1.草草地地小小路路草草地地 19(10分分)如图，一块矩形草地如图，一块矩形草地,长为长为1212米米,宽为宽为8 8米米,其中有一条宽为其中有一条宽为2 2米的小路米的小路,你能你能猜出绿色部分表示的草地的面积吗说说你猜出绿色部分表示的草地的面积吗说说你的理由的理由.生活中的平移生活中的平移128草草地地小小路路草草地地 如图，一块矩形草地如图，一块矩形草地,长为长为1212米米,宽为宽为8 8米米,其中有一条宽为其中有一条宽为2 2米的小路米的小路,你能猜出绿色你能猜出绿色部分表示的草地的面积吗部分表示的草地的面积吗?说说你的理由说说你的理由.
7、生活中的平移生活中的平移128草草地地小小路路草草地地 如图，一块矩形草地如图，一块矩形草地,长为长为1212米米,宽为宽为8 8米米,其中有一条宽为其中有一条宽为2 2米的小路米的小路,你能猜出绿色你能猜出绿色部分表示的草地的面积吗部分表示的草地的面积吗?说说你的理由说说你的理由.生活中的平移生活中的平移128xiaojie20（10分）分）(1)小勇准备在小勇准备在C处牵牛到处牵牛到河边河边AB饮水，请你画出最短线路；饮水，请你画出最短线路；(2)若他要到若他要到D处，线路又怎样？处，线路又怎样？BACDBACO21选做题选做题10分分.如图所示如图所示,已知已知AB CD,分别探索下列分别探索下列四个图形中四个图形中P与与A,C的关系的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.(1)P=360 A C,(2)P=A+C,(3)P=C A,(4)P=A C(证明略证明略).通过今天的学习通过今天的学习,能说说你的收获和体会吗能说说你的收获和体会吗?你有什么经验与收获让同学们共享呢？你有什么经验与收获让同学们共享呢？回顾与反思求周长求周长 教科书教科书P35页第页第2，3，6题题。30cm50cm 所有同学所有同学 学有余力的同学学有余力的同学