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1、三个儿子余娜三个儿子余娜 1.1.用自己喜欢的方式读课文用自己喜欢的方式读课文用自己喜欢的方式读课文用自己喜欢的方式读课文1-61-6段，用段，用段，用段，用“”画出三位妈妈说自己儿子的话。画出三位妈妈说自己儿子的话。画出三位妈妈说自己儿子的话。画出三位妈妈说自己儿子的话。2.2.先自己读一读先自己读一读先自己读一读先自己读一读,再小组讨论：三位妈妈再小组讨论：三位妈妈再小组讨论：三位妈妈再小组讨论：三位妈妈说话时的语气一样吗？再分角色读一说话时的语气一样吗？再分角色读一说话时的语气一样吗？再分角色读一说话时的语气一样吗？再分角色读一读。读。读。读。第1页/共17页 “有什么可说的，他没有什有
2、什么可说的，他没有什么特别的地方。么特别的地方。”“我的儿子既聪明又有力气，我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。谁也比不过他。”“我的儿子唱起歌来好听极了，我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。谁都没有他那样的好嗓子。”既既又又普通普通第2页/共17页 一桶水可重啦！水直一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。胳膊都痛了，腰也酸了。第3页/共17页 我会想我会想 看到自己的妈妈提着这么看到自己的妈妈提着这么重的水桶，三个儿子分别是怎么重的水桶，三个儿子分别是怎么做的？请默读做的？请默读9-11自然段，用自然段，用“”画出来！画出来！
3、不出声、不指读、用眼看、用心读。不出声、不指读、用眼看、用心读。第4页/共17页 一个孩子唱着歌，歌声真好听。一个孩子唱着歌，歌声真好听。一个孩子翻着跟头，像车轮在一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！转，真好看！另一个孩子跑到妈妈跟前，接过另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。真好看！真好看！真好听。真好听。跑跑第5页/共17页 一个一个孩子翻着跟头，像车轮在转，孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！真好看！一个一个孩子唱着歌，歌声真好听。孩子唱着歌，歌声真好听。另一个另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的
4、水桶，提着走了。沉甸甸的水桶，提着走了。(只)(只)(只)一个 _，一个 _，另一个 _。我会说我会说第6页/共17页 “三个儿子？三个儿子？”老爷爷说老爷爷说,“不对吧不对吧,我可只看见一个我可只看见一个第7页/共17页第8页/共17页孝敬父母就是提一桶水这么简单。孝敬父母就是提一桶水这么简单。第9页/共17页 孝顺父母就是妈妈下班回到家里孝顺父母就是妈妈下班回到家里的时候，的时候，第10页/共17页 孝顺父母就是炎热的夏天里妈妈看书孝顺父母就是炎热的夏天里妈妈看书的时候，的时候，第11页/共17页 孝顺父母就是妈妈坐在沙发上休息的孝顺父母就是妈妈坐在沙发上休息的时候，时候，第12页/共17页 孝顺父母就是在妈妈做饭的时候，孝顺父母就是在妈妈做饭的时候，第13页/共17页孝顺父母就是在吃过晚饭后，孝顺父母就是在吃过晚饭后，第14页/共17页 把你此时此刻最想对爸爸妈妈把你此时此刻最想对爸爸妈妈说的话和最想为爸爸妈妈做的一件说的话和最想为爸爸妈妈做的一件事写下来。事写下来。第15页/共17页第16页/共17页感谢您的观看。感谢您的观看。第17页/共17页